20XX年计算机教师述职报告.docx

1、20XX20XX 年计算机教师述职报告年计算机教师述职报告 过去的一年是不平凡的一年，在过去的时间里，我和 同学们一起成长，我们是师生，但更是朋友，看到他们进 步是我最高兴的事情，针对 20XX 年，我主要从以下几个方 面进行述职： 一、思想政治方面 坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、 热爱党的事业。坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国 家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。尊敬师长、 团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办 的政治学习活动，认真摘抄笔记，从中提高了对共产党的 认识、拓宽政治知识面，提高自身文化素养，并努力向共 产党员学习，用一名共产党员的标准来要求

2、自己，以身作 责，严以律己，身先士卒。 二、教育教学方面 20XX20XX 年度，学校安排我接手四、五年级大专的 教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善 的校园网络和计算机专业课新教材的特点，严格要求学生， 认真的掌握每一知识点。同时结合学生的年龄特征，着力 培养学生专业知识面、利用计算机处理加工各种信息的方 法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好 计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等 的基本知识与操作技能，发展学生的想象力和创造力。培 养学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的能力。 在教学的管理方面，认真钻研教材、教法，做到每上 一节课前充分备好课，

3、认真写好教案，做到有备而上，向 40 分钟要质量，述职报告。遇到不好解决的问题或有疑难 问题时，积极主动地向有经验的老师请教解决的方法。向 指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法， 虚心听取各方面给我提出的批评意见，并注意在实际工作 中改进。在教学过程中，老师努力调动学生的积极性，激 发学生的兴趣。立足基本操作，渗透基础知识。从学生喜 闻乐见的信息处理任务出发，引导学生由易到难完成任务。 在完成任务的过程中，适时地讲解学生需要了解、掌握的 概念、思想和方法。 在业务成果方面，工作至今我不断对自身基本功进行 加强和训练，努力提高自身的业务水平。在 20XX 年 6 月的 全国小教大专网

4、页比赛上荣获二等奖，成果仍然可以在因 特网上查看。在 20XX20XX 学年度下学期中，在学校举行 的青年教师大奖赛中获得课件一等奖。在 20XX 年末，参加 了全国师范院校教育专业信息技术基础课本的修订工 作。 学生作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业 和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面，严格 要求学生的书写。做错的及时要求其改正过来。由于计算 机类的学科，专业基础理论比较抽象，难以理解。而应用 技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花 大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科 的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过 上机操作，可以使学生更好

5、地理解理论知识、掌握操作技 能。因为学生的理解层次不同，所以，教师要把上机指导 作为学生上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐 进。老师要做好检查和记录，对学生不能完成操作，老师 及时辅导，让他能顺利完成。争取做到授完一课，学生理 解一课、掌握一课、吸收一课。 三、这两学年来，大部分学生都能按要求掌握知识 点，但是也存在着以下的不足。 1、部分学生底子差，基础操作不熟练。在上机辅导时， 总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务，存在夹 生饭现象。为了避免这种现象，我经常利用办公室的计算 机给学生补课，提供上机操作机会。 2、课时量少，每班一周只有两课时，学生遗忘快，内 容衔接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生提供上机 操作机会，开放计算机机房。 3、网络基础课的教学中，实践与实验课少，许多 学生反映，对局域网的组建、管理和维护接触少，造成理 论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中提供硬件环境。 4、全校学生接触计算机还是比较少，下一学期希望能 为学生多提供机会。 这一学期已成为过去，展望下一个学期，希望能扬长 避短，好好的利用我校教学环境，优化资源，合理分配取 得更大成绩。