电工实习课件 数字电路实验报告.doc

1、数字电路实验报告 班级_姓名_学号_实验一 基本逻辑门电路的逻辑功能测试一、 实验目的熟悉几种常用门电路的逻辑功能，掌握其测试方法。二、 实验仪器和器材直流稳压电源一台；双踪示波器一台；万用表一块；基本逻辑电路实验板一块，包括：74LS00 2输入四与非门、74LS32 2输入四或门、74LS04 六反相器74LS86 2输入4异或门、发光二极管、导线若干。三、 实验原理常用逻辑门电路的符号：四、 实验内容按图正确接线，并将测量结果填入表格。1、 非真值表：AF2、 非非真值表：ABF3、 与非真值表：ABF4、 与真值表：ABF5、 或真值表：ABF6、 或非真值表：ABF7、 异或真值表：

2、ABF8、 同或真值表：ABF附录：集成电路管脚图数字电路实验报告 班级_姓名_学号_实验二 计数器与译码显示电路(选做)五、 实验目的1了解计数器、译码器和数码管的逻辑功能。2. 熟悉74LS161、74LS48和数码管各管脚功能。3. 进一步掌握数字电路逻辑关系的检测方法。 六、 实验仪器和器材直流稳压电源一台，双踪示波器一台，万用表一块，基本逻辑电路实验板一块，包括：74LS00 2输入四与非门、74LS161 4位二进制码计数器、74LS48 BCD7段译码器、数码管、发光二极管、导线若干。七、 实验原理八、 实验内容按图正确接线，并将测量结果填入表格。一、电路逻辑关系检测利用开关将7

3、4LS161的CLK管脚多次间断接地，当管脚2每接地一次，用示波器测试74LS161的四个输出端Q3Q0的电平同时观察数码管显示的数字，并将结果填入表中。2脚接地次数Q1 Q2 Q3 Q4显示字型二、74LS161功能试验（1）异步置“0”功能：接好电源和地，将清除端 接低电平，无论其他各输入端的状态如何，测试计数器的输出端。如果操作无误Q3Q0均为0。（3）计数位功能：将 、 、CET、CEP端均接高电平，CLK端输入脉冲，记录输出端状态。如果操作准确，每输入一个CP脉冲，计数器就进行一次加法计数。计数器输入16个脉冲时，输出端Q3Q0变为0000，此时进位输出端TC输出一个高电平脉冲。脉冲数二进制码译码器输出数码管显示Q3Q2Q1Q0a b c d e f g123456789三、合理利用上述电路，实现任意进制（十进制以内）的计数及数码显示。附录：集成电路管脚图7