20XX年2月大学生社会实践活动报告_1.docx
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1、20XX20XX 年年 2 2 月大学生社会实践活动报告月大学生社会实践活动报告 在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响应 “大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定坚 实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心辅 导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此 做 在一个多月的暑假生活中,为了更好的了解社会,响 应“大学生生涯教育”的号召;也为了给个人今后发展奠定 坚实的基础。我利用三十天的时间组织了一项名为“爱心 辅导”的社会实践活动。现在活动已经圆满结束,我在此 做一个总结,作为大学一年级暑假的社会实践报告。 活动的动机 在权衡了各项大学生可能参与的社会实践活动之
2、后, 我认为:家教是一份切实、有价值的方案。作为一名师范 学院的学生,尽管我本身属于非师范类专业,但“为人师 表”这个千年的古训却永远牢记在我的心中。我觉得,做 一个好老师是非常具有挑战性的;同时,如何出色的胜任老 师的工作,对我也是一个很大的磨练。所以本着这样一个 向往,我选择了组织家教这项社会实践活动。 活动的准备 为了能够增加此项活动的“含金量”。我为活动订立 了“自己组织,自己分配,自己招生,自己工作”的基本 宗旨。其中这里的“自己”实际上指的是一个群体:即所 有参与到我组织的这项活动中来的和我具有同等学历的朋 友们。他们分别是:万健(南京邮电大学信息工程与自动化 管理系)、施政(南通
3、大学数学系)、蒋舒(南京工程学院光 电工程系)、贾楠(盐城工学院经济管理学院)等。在组织好 人员之后,我于 17 号晚迅速草拟了两份材料。即:“爱心 辅导介绍”广告和“爱心辅导活动会员条例”。(材料见附 页) 活动的实施 在 1 月 19 号散发了“爱心辅导介绍”广告之后,我们 很快接到了许多家长的询问,并陆续登记好姓名和联系方 式。1 月 21 号上午结束招生后我组织分配了各个参与同学 的任务,其中我具体负责了一名四年级学生的语文及英语 辅导工作。会议结束前我们再次学习了“爱心辅导活动会 员条例”。下午同学们开始各自与负责的孩子家长联系, 商定具体的实施细节。 22 号活动正式开始,在辅导孩
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