20XX年3月大学生三下乡社会实践报告4.docx
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1、20XX20XX 年年 3 3 月大学生三下乡社会实践报告月大学生三下乡社会实践报告 4 4 “凡事预则立,不立则废”是此次惠州三下乡的心得 体会之一。作为教师的教学工作,之前的准备工作是否充 足直接关系到整堂课的教学质量好坏。因而,查找资料, 做好教案等便是不可缺少的。一份资料翔实、条理清晰的 教案既有利于上课老师讲课的顺利开展,不会“言此忘彼” ,也有利于听课学生的循序接受,不会让学生不知所云。 然而,在此次下乡中,由于准备时间的仓促,只是收集了 大量资料,而没有注意处理材料的重点与非重点,没有切 合主题进行一定的筛选整理,导致在上课的时候授课内容 重点不突出,缺乏内在的逻辑性,因此导致了
2、学生感觉授 课内容零散,不利于学生记忆把握。在我看来,授课之前 的准备工作是一堂成功的课的重要部分。 其二,随机应变,真才实学。作为没有教学经验的我, 难以准确地把握课堂,会出现或者已经下课,但授课内容 还没有讲完或者准备的内容已经讲完,而还剩余部分时间 的情况。面对种种课堂出现的突发情况,或者是学生出其 不意的古怪提问,这个时候,就要求老师能够随机应变。 随机应变除了需要机智灵敏的处事能力,也需要老师的真 才实学,渊博的知识。学生有很强的想象能力,往往提出 各种老师平时没有注意到的疑惑。而一个问题抛过来,老 师如何恰到好处地处理,如何使自己的解释让学生信服, 这将影响到一个老师在学生中的威信
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