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1、班主任教师培训工作总结班主任教师培训工作总结 今年假期,我有幸参加教育局组织的为期一周的班 主任教师培训。在培训中多位专家为我们教师上了一堂又 一堂生动有趣的课,让我真的是受益非浅,为今后的教学指 明了方向。以下就是我的一点心得。 一、学有所得 1. 思想方面 通过此次教师培训班的学习,使我对教师这个职业 有了新的认识,明白了想做一个人民满意的教师,并不是 件容易的事情。不仅要具备一些教师应有的基本素质 思 想政治素质、品德素质、专业素质、科学素质、心理素质、 信息化教育素质、创新素质、法律素质及终身学习的素质 还应具有一些特殊的素质要求即“三高”学高、德高、 技高。要确立正确的价值观、人生观
2、和世界观,求真务实, 坚持真理。而想真正的做一名人民满意的教师,我们还应 认清当前的形势,确立自己的奋斗目标,从心里热爱自己 所从事的事业。只有具有了坚定正确的政治方向,终身从 事教育事业的崇高思想,良好的师德修养,丰富的科学文 化素质,从事教育工作的综合能力、心理和身体素质,我 们才能成为一名合格的人民教师。 在参加此次培训前,虽说我对教师这个职业有一定的 认识,但在思想上认识并不够深刻也不够深入,通过此次 培训使我对教师这个职业有了更进一步,更深入的认识。 2.工作方面 爱岗敬业 首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。 我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计 名利,积极进
3、取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学 任务,不求最好,但求更好。 尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要 把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。 只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才 会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。 要有强烈的责任心 作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的, 这种责任心主要体现在以下几个方面:一、对全体学生负 责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进 校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学 生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面 都得到发展。二、对学生未来负责。对于教育是一个长期
4、发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷 会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们 教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤 勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。为 后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大 业负责。三、对学生所授的知识负责。教师所传授,对学 生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深 蒂固的影响。教师的教授内容必须准确科学。教书育人是 一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。 不允许含有不清和错误的概念出现。要保证学生掌握真正 知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学 生。这样,就要求教师自身应
5、当有渊博的知识,通达的学 识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此 才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被 学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生 解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。教师作为 一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担 着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要 的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德 素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新 精神的高素质人才。 努力进取 作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识, 不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如 果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质, 这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并 且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。 以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默 化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学 生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学 生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。 坚持严于律己。