省级高中历史骨干教师培训心得总结.docx
《省级高中历史骨干教师培训心得总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《省级高中历史骨干教师培训心得总结.docx(5页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、省级高中历史骨干教师培训心得总结省级高中历史骨干教师培训心得总结 20XX 年 8 月 2 日至 8 月 22 日,我特别荣幸地参加了淮 北师 范大学承担的安徽省高中历史骨干教师省级培训,培 训共进行了二十天,这二十天的紧张学习,犹如为我打开 了一扇天窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗, 使自己在教育教学理念上完成了一次洗礼,在教学知识上 得到一次及时的补充。 二十天的学习主要内容有: 第一,教育理论与实际:王彦坦教授的国家中长期 教育改革与发展规划纲要;第二,历史学科理论与实际: 洪认清教授的20 世纪以来的中国史学概况、朱梅光老 师的20 世纪以来的欧美史学概况、陈安全教授的历 史
2、学方法论专题、赵恒教授和祝凯歌教授的外国历史 前沿问题、刘亚中教授和盛菊教授的安徽历史文化专 题、刘佰合教授的历史研究法;第三,学科教学理 论与实际:李代贵老师的历史教育与阅读问题、赵剑 锋老师的历史课堂教学中存在的问题与思考、方海霞 老师的历史教学听、评课的理论与实践、赵剑锋老师 的解题技巧、赵剑锋老师和曹金发教授的说课。 二十天的学习收获有: 一、接受了更新的教育教学理念。 时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学 理念也应与时俱进。埋头苦干是必须的,但抬头望天也是 必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看 清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展,很多教 育教学中的深层
3、次问题不断地暴露,这时候更 需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这 次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种 种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈” 问题提供新的解决思路与方法。 二、完善了自己的学科知 识体系,了解了历史研究的前沿问题: 教师是一个永远新 的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的 更新。作为历史老师,应是始终站在科学知识岸边的摆渡 人,传承知识与文化;历史老师应是学生灵魂的塑造师与 精神垃圾的清道夫。所以,作为历史教师必须时时保持充 电的状态,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训, 就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充
4、。 尤其是赵恒教授的外国历史研究前沿讲座,让我有种全新 的认识与了解,洪认清教授从一些新的角度对历史进行重 新解读,开阔了我的视野。 三、学习如何成为一个专家的 型的教师 中学教师应该不仅仅是一个教书匠,还应该成为一个 专家型的教师,而这一点正是我所不具备的,我更多的是 实践,但不会总结,将这些实践形成文字,变成论文更是 我们所不善长的,这次培训陈安全教授对这个问题进行专 门的阐述,陈教授的讲座,使我了解了论文的选题、论文 的写作准备、写作的基本步骤、写作的基本要求、论文写 作的常见的问题与纠正。刘佰合教授则对中学历史教师的 基本课题研究进行专题讲座,让我了解中学教师如何进行 一些相对实用的课
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 省级 高中历史 骨干教师 培训 心得 总结