社区20XX年暑期青少年活动总结.docx
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1、社区社区 20XX20XX 年暑期青少年活动总结年暑期青少年活动总结 今年是中国抗战及世界反法西斯胜利 60 周年,为隆重 纪念历史,培养青少年的爱国热情,今年暑期,我社区根 据*关工委20XX3 号、4 号文件精神,积极探索青少年暑 期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,举行了 “革命英雄驻我心” 第二期夏令营,并开展了一系列颇有 特色的活动。 本次暑期活动自 7 月 20 日起至 8 月 15 日结束。在这 为期一个月的活动中,近 50 名*学校的青少年参与其中, 社区通过邀请司法、公安系统的老师讲座,组织学生观看 爱国教育影片,参观“七一七”戚家山抗日战争纪念碑, 组织青少年志愿者
2、参加公益劳动,开设暑期市民学校爱国 课堂等形式陶冶青少年爱国情操,引导青少年为构建和谐 社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年以及家长的支持和 广泛的好评。具体情况总结如下: 一、“革命英雄驻我心”夏令营 夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神” 为主线,开展的活动有: 1、7 月 20 日上午,在社区活动中心举行了夏令营开营 仪式,社区领导及工作人员,*学校辅导老师,以及参加 夏令营的 50 位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对 本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使 本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视, 行动上严谨。*电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,
3、 活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。 2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在 7 月 21 日至 8 月 10 日的每星期一、三、五上午,读阅革命英雄 故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上 6:008:00, 邀请*学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲, 通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱 国热情。 3、8 月 6 日和 8 月 10 日举行抗日歌曲大比拼和革命英 雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少 参加了一个比赛项目。*学校的老师担任评委,并评出了 奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养 了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲
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