师德主题教育活动总结.docx
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1、师德主题教育活动总结师德主题教育活动总结 根据 xx 市教育局“学规范,强师德,树形象”师德主 题教育活动第二阶段的总体部署和要求,我校紧锣密鼓地 转入反思评议阶段工作,学校进行了严格认真的自查,通 过自查活动,进一步强化了教师热爱教育,严谨治学,为 人师表,教书育人的事业心和社会责任感,取得了良好成 效。现将反思评议阶段的开展情况如下: 一、认真开好转段工作的动员大会。 认真做好“反思评议”工作,是巩固和扩大第一阶段 学习成果,打牢整改提高工作基础,确保师德师风集中教 育活动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好,我校 召开了全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我 校师德师风集中教育活
2、动对反思评议阶段的工作做了总体 部署并提出了具体要求。通过动员大会,使全体教职工充 分认识到这一阶段工作的重要性,进一步统一思想,提高 反思评议阶段工作目的意义的认识,明确这一阶段的主要 任务和要求,同时打消了思想障碍,端正了态度,增强做 好照检查自我教育的自觉性和责任感。 二、严格按照要求,切实抓好反思评议的各项工作。 1、自我检查,自我。 全体教职工紧密联系各自的实际,对照关于进一步 加强和改进全市教师职业道德建设的意见的要求,以 中小学教师职业道德规范等基本要求,全面自己近几 年来思想、工作和作风等方面的情况,认真查找个人在思 想、工作、作风等方面存在的突出问题,检查自己在常规 教学、工
3、作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己 存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。 2、认真开展谈心沟通活动。 学校中层以上领导之间,校长与班子成员之间,教职 员工和教职员工之间积极开展了与人为善,坦诚相见的谈 心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与,并通过谈心 活动,继续征求和听取意见,及时沟通思想,增进团结, 找准问题,形成共识。 3、认真召开学生座谈会,向学生发放师德师风问卷调 查表。 我们及时的召开了学生代表座谈会,并印发了学校 师德师风建设问卷调查表。通过召开座谈会和问卷调查, 我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风 方面的意见和建议,并做了梳理汇总。对反映出来的问题 及
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