幼儿园负责人工作总结范文.docx
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1、幼儿园负责人工作总结范文幼儿园负责人工作总结范文 导读:我们通过循序渐进的办法,一遍遍地教她怎样 脱提裤子、怎样自己吃饭等,现在吴思凡的自理能力比刚 来园时进步多了。不但能自己吃饭、上厕、天天进园时还 能叫“老师早”。姥姥对我们的工作非常满足,感激的说 话常挂在嘴边。现在,全班的幼儿都适应了群体的生活, 并且热爱自己的幼儿园、老师和同伴。 转眼间来到 我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认 真履行岗位职责。在这学期,我都能认真钻研业务,努力 学习专业知识,进步自身的水平,虚心求学、大胆尝新在 工作中吸取经验发挥优点,经过努力各方面技能都取得了 相当大的进步。以下是我自己对这学期的工作总
2、结: 一、基本情况:本班幼儿总人数 30 人,男孩 15 人,女 孩子 15 人,其中须生为 7 个,新生为 13 个,身长体重合 格率 100 %,本学期无大小事故的发生。 二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活。 本班幼儿大部分都是新生,刚来园是肯定会有哭闹情 绪,我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体 生活。来园前,我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼 儿的心理特点,爱好爱好,家庭生活习惯及生活规律,幷 让幼儿感到老师是和蔼可亲的,激发幼儿积极来园学本领 的愿看。来上学的第一天,我们老师已能很快用亲切的声 音唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除, 进一步建立了感情
3、。另外,我们老师还留意针对幼儿的特 点,进行个别教育,对抽泣,闷闷不乐的幼儿,适当地抱 一抱,哄一哄的方法,对泼打滚,嚎啕大哭的需“冷”处 理,如唐乾瑞小朋友,我们利用他留意力易转移的特点, 和他谈一些使他感爱好的事,用他喜欢的玩具往吸引他, 使他能从上学第一天的嚎啕大哭到上学的第四天情绪已能 基本稳定。除此之外,我们教师还以真正的爱心,亲切的 态度,唤起幼儿的安全感,信任感。吴思凡小朋友是一个 非常内向的幼儿,在家里姥姥十分宠她,一切都是姥姥包 办代替,所以自理能力比较差。我们通过循序渐进的办法, 一遍遍地教她怎样脱提裤子、怎样自己吃饭等,现在吴思 凡的自理能力比刚来园时进步多了。不但能自己
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