师范生教育实习工作总结.docx
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1、师范生教育实习工作总结师范生教育实习工作总结 臧村二中鲍峥 “十年树木,百年树人”,三年来,我 以做一名高素质的优秀师范生为目标,全面要求自己,不 断追求进步,不断完善自己,超越自己,近来一段时间的 实习,使我真正体会到做一名老师的乐趣,同时,它使我 的教学理论变为教学实践,使虚拟的教学变为真正的面对 面的教学,回想前一段时间的实习工作,感觉还可以说是 不错。当我漫步校园,那来自学生的一声声“老师好”的 感觉真好! 听了一周课后,我开始走上了讲台,开始了自 己的第一堂正式课。当时我的心情十分紧张,我教的是初 二 14 班的美术课,由于经验不足和应变能力不强,课堂 上出现了讲课顺序不清,师生配合
2、不默契等等的问题。针 对出现的问题,指导老师对我进行了认真仔细的辅导,传 授了我很多的授课经验。她帮我修改教案,没有丝毫的架 子,有的时候使如朋友般的交谈。经过指导老师的教授和 我自己的反思,接下来的一周课程我基本可以把预期的授 课目的达到,让学生学会的美术知识。课堂上,学生对我 的提问积极回答,课下学生也对我所教的美术知识很感兴 趣,十分希望我能辅导他们进行美术基本功的训练,这就 是对我最大的回报。 实习工作让我在社会时间中接触了与 本专业相关的工作,增强了感知知识,培养和锻炼了我综 合运用所学的基本理论、基本技能和专业知识,通过这段 时间增强了学生对美术学科的兴趣。 我还担任美术小组的辅导工作。面对这些初二的学生,我 又是一番心情。因为学生的专业素质参差不齐,加上有些 学生的心态不是很稳定,我采取了先给他们巩固所学的基 本功,然后耐心指导、稳定学生情绪,接着引发他们的上 课积极性。我找了一些学生感兴趣的静物和角度进行范画, 再把他们的课堂习作修改并完善。这样以来进过一段时间 的辅导,学生的专业水平提高了不少,指导老师也为我能 这么快被学生接受而高兴。通过初二的美术课和专业训练 工作,我更加相信自己能够做好一名老师,担任这项神圣 的工作。中国教育资源网)
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