强化教研促进教师专业化发展——教研组工作总结.docx
《强化教研促进教师专业化发展——教研组工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《强化教研促进教师专业化发展——教研组工作总结.docx(20页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、赕(鵑欄爋朰秾欄讀缁仌怀崱缀瓐崶莨椀秀輂椃錃鞋豻做瀀搀昀昀愀愀搀攀愀戀愀攀挀昀愀戀最椀昀鞋豻做瀀搀昀尀尀搀攀昀攀挀昀愀挀攀愀愀挀甀爀唀洀伀愀圀瀀洀挀最爀眀搀爀刀挀攀氀娀漀爀猀甀伀洀瘀嘀挀搀唀氀瀀嘀眀儀鞋豻做桎琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀搀愀搀搀愀戀猀琀椀氀氀猀琀愀渀搀椀渀最奵吀瀀挀唀爀眀栀吀猀眀刀焀一匀稀眀栀礀嘀圀倀眀瀀倀椀搀琀眀攀氀栀送销唀欂儀窢絇胔-嘀i縃$肩手综合征的康复治疗1.pdf7930f08e21404ae7b26feb8d8881de0c.gif肩手综合征的康复治疗1.pdf2021-422c8162109-e51f-4a
2、a0-a21f-8b78eeb91bc75g9ZjyJLro1DQYhp9sXY/p7y20mDCSrm5a6O9LwtSA7RIDUHsFS+Zg=综合征,康复,治疗https:/ stillstanding0000200012终生教育20210422124951251170nxOawQUeN9nDWB+RlOs0zmKNiaTifnwyJywm5wNotwXlxevfzyhvYz9xHuUk5mPX J0麑:赕(鵑欄澋碸欄讀缁仌怀樃缀樁莨椀秀椂猃匄嬄嬄嬄茄茄茄茄茄茄茄茄茄茄茄茄茄茄茄茄瑎豎螋唀葱岗奎瀀搀昀搀挀攀挀愀搀挀攀攀戀攀攀戀昀攀攀最椀昀瑎豎螋唀葱奎瀀搀昀尀尀戀挀攀戀攀昀挀儀唀眀搀吀漀
3、倀攀欀倀欀儀刀伀氀愀愀匀猀礀渀甀一攀氀琀唀欀礀最砀堀夀最瑎豎螋唀奎桲琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀愀愀挀挀挀愀昀昀戀搀挀愀猀琀椀氀氀猀琀愀渀搀椀渀最奵伀砀儀渀最娀眀夀戀夀唀刀琀嘀欀一氀漀戀昀猀瀀夀圀愀洀眀栀稀刀倀吀堀挀漀甀焀吀琀搀刀欀搀匀鈁销唀欄儀钢S鉧胔-嘀鬠顴鼖i縃$集装箱港口天津港.pdf0ccf297a5c534e3ebc6a8278de09c5e6.gif集装箱港口天津港.pdf2021-4220d4bf09a-73cc-437a-a8f3-56b13ef1eb05m8BtR6jADDEZDgi5W1heTUWUvtZ1AF8tL
4、Su/IARUGbHLbOYSBHy+Zw=集装箱,港口,天津https:/ stillstanding0000200012终生教育20210422124950314170r6JLXzcP8RabKlbptKafamph+eUpSp1eEfOKPtt3Q7Nr+Ppzitxm3nvLvJFH2aas J0麓:赕销(鵑欄場騐欄讀缁仌怀缀隨椀秀欂紃崄攄攄攄贄贄贄贄贄贄贄贄贄贄贄贄贄贄贄贄繦璀汞塎驔潏聹馍瀀搀昀挀攀戀戀攀戀攀搀愀昀最椀昀繦璀汞塎驔潏聹馍瀀搀昀尀尀攀愀攀戀挀攀挀挀攀搀搀礀圀刀夀眀唀琀稀礀一氀稀伀樀瀀匀愀礀瀀瘀夀礀昀伀眀欀刀堀眀璀汞塎騀潏聹馍桥琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀
5、漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀愀搀愀攀戀愀昀挀攀攀挀昀挀昀猀琀椀氀氀猀琀愀渀搀椀渀最奵刀夀爀琀最瀀椀儀琀倀洀挀焀夀甀一最最圀夀戀焀稀圀吀搀爀焀焀椀搀匀堀嘀爀攀最漀唀鐁销唀欅儀咡胔-咢退咥咸常咦i縃$第一单元重点知识梳理图文.pdf9e83005adaf5403dbd7b2afb9ae09f0e.gif第一单元重点知识梳理图文.pdf2021-422840b16cf-1d70-49c9-a1c1-4a5cb5c93e149QKrH0MBBLYJWoetuBarYML6YGgAME178v9CknaLCEWix10QPzWNzQ=第一,单元,重点,知识,梳理,图文https:/ stil
6、lstanding0000200012终生教育20210422124959174158ifF2/ZRrqa+JYxmJenx2kkCagRcMnMnzixgfcY+PxQWP0m3JTjWW8HeJT/bZIGDG D赕騀(鵑怀欆轔%崓恐欆讀缁仌缀橣悪椀秀猂漃輄鄄錄匰貀敔瀀搀昀愀愀攀戀戀昀戀攀搀戀挀搀搀搀最椀昀匀貀敔瀀搀昀尀尀攀愀昀戀攀愀愀挀攀攀昀圀焀爀刀堀伀氀樀栀匀栀猀挀儀爀吀倀攀琀匀欀漀砀倀搀稀攀樀欀一洀夀儀稀猀匀貀敔匀攀桾琀琀瀀猀眀眀眀眀攀渀欀甀渀攀琀挀漀洀椀氀攀刀漀漀琀尀圀攀渀欀甀渀攀琀椀氀攀刀漀漀琀尀愀戀昀昀挀愀搀愀戀搀昀戀攀猀琀椀氀氀猀琀愀渀搀椀渀最奵昀倀眀伀最瘀挀倀漀攀愀最樀礀唀
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 强化 教研 促进 教师 专业化 发展 教研组 工作总结