心理健康培训总结范例.docx
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1、心理健康培训总结范例心理健康培训总结范例 心理素质良好的教师,会凭借自己的语言、行为和情 绪,潜移默化地感染学生,促使学生积极主动地投入学习。 下面是 xx 为大家整理的关于心理健康的培训总结范例,欢 迎大家的阅读。 一 今年三月我参加了宜昌市秭归县心理健康网络培训, 经过学习,使我更加深入地认识到教师心理健康的重要性 以及学生心理健康的重要性,这段时间来,我克服种种困 难,认真学习,按时完成作业,集中精力参加培训的各项 活动,顺利完成了培训预定的各项任务。 在此期间,我自学了网络课程,聆听了专家的视频专 题讲座,即教师心理问题的自我调适和教师职业倦 怠的自我调适,对心理健康知识有了更深入的了
2、解,为 以后更好的开展工作打下扎实的基础。这次培训活动主题 鲜明,重点突出,任务明确,安排得当,使我在思想认识 上都有了很大的提高,对心理健康教育工作的开展以及自 身素质的提高都有很大的帮助。在这次培训中,本人受益 匪浅,感想颇多,现将学习情况及学习体会总结如下: 通过培训学习,使我对心理健康教育方面的知识从少 到多,由浅入深。使我认识到:健康不仅是身体上没有任 何疾病,而且也包括心理方面没有任何问题,如能正确了 解和接纳自我,能正确地感知现实并适应现实,良好的适 应及良好的人际关系,能平衡过去。 在专家们的讲课中,有很多都是具有实际操作方面的 知识,更多的注重了理论联系实际的培养。在这次的心
3、理 健康教育培训活动中,我们不仅了解到教师职业倦怠产生 的原因,还学习到了怎样进行职业倦怠的自我调适的方法, 同时还掌握了教师怎样进行心理问题的自我调适。 教师心理不健康就不能正确理解学生的行为,更无法 巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害 学生心灵。因此,为了更好地教育学生,教师自己首先必 须是心理健康的人。教师是学校心理健康教育的具体实施 者,他不但要有渊博的学识和出色的专业技能,还要有健 全的人格。 教师的言行对学生有很大影响,在学生的心目中,教 师是很神圣的。教师的言谈举止、待人接物的方式,都会 让学生受到深刻的影响。一名优秀的教师,会在课堂中营 造出和谐与温馨的气氛,让
4、学生如沐春风。因此,教师完 善的心理素质,是构建良好师生关系的基础,是实施心理 健康教育和情感教育的出发点。新的教育实践要求每一位 教师都应不断地完善品德修养,提升自己的人格魅力 学生的心理健康对其一生都有极为重要的影响,我们 总能在报纸或新闻中看到学生自杀的事例,为学习,为人 际关系等等,且有增长的势头,这就说明现代学生承受心 理压力的能力值得引起我们的关注。在层出不穷的新现象、 新问题面前,心理健康教师力求“对症下药”,从心灵上 给予学生鼓励和信心,了解学生的不良心理的成因,既包 括学校因素,如单调枯燥的学习生活,也包括家庭、社会 因素,如家庭的生活环境、抚养环境,社会风气等。 当我们感觉
5、无力摆脱社会风气的困扰时,就应该会同 学生家长采取较为科学的方法教育子女。例如,可以尽量 创设健康的教育环境,可以有计划有针对性地开展心理健 康教育活动;可以与学生家长沟通思想,相互配合,而且要 将其渗透到学校教育的全过程。我们教育的目的就是教书 育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自 己的人格,不断提升自己的人格魅力。 良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道 德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用,真正作 到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育 网络,齐抓共管,学生的心理素质和心理水平一定能朝着 健康的方向发展。 总之,这次培训使我澄清了以前的一些心理学方
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