新人教版小学音乐三年级上册教案:我是小小音乐家.docx
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1、新人教版小学音乐三年级上册教案 第一周第第一周第 2 次课时次课时总第总第 2 课时课时 年年 月月 日日 课题 学习歌曲我是小小音乐家 课时1 课时课业类型唱歌唱歌 教学 目标 1、学唱歌曲我是小小音乐家 ,感受乐曲热烈欢快的气氛。 2、引导学生用 doremi 三个音进行音乐创编活动。 教学 重点 学唱歌曲我是小小音乐家 ,感受乐曲热烈欢快的气氛。 教学 难点 引导学生用 doremi 三个音进行音乐创编活动。 教具 准备 录音机学具准备 教学过程个性化修改 教学过程: 一、我是小小主持人:学生介绍自己喜欢的音乐作品, 并和大家一起欣赏。 二、我是小小音乐家 1、初听歌曲:你听了这首歌曲有
2、什么感受?是几拍子的? 2、听歌曲:学生可以跟着小声唱一唱、动一动。 3、教师分句教唱歌曲。要特别注意歌曲的弱起小节和后十六 分音符的节奏 4、在涂颜色处拍手或用打击乐(铃鼓)伴奏并演唱。 在学生会演唱的基础上,按照教科书的要求,在涂颜色处拍 手或用打击乐(铃鼓)伴奏并演唱。 5、听歌曲、自由表演 三、我是小小作曲家 1、游戏找朋友。 2、活动小小作曲家 (1)教师做一个范例:选图片、节奏、分析创编乐曲。 (2)以小组为单位选择图片进行创编、教师指导 (3)小组汇报展示,集体评价。 教学设想: 1、学唱歌曲我是小小音乐家时,感受乐曲热烈欢快的气氛。 2、引导学生用 doremi 三个音进行音乐创编活动。 3、在学生会演唱的基础上,在涂颜色处拍手或用打击乐(铃鼓)伴奏并演唱。 教学反思: 学生能在演唱歌曲时表达欢快热烈的情绪,并能在涂色处用打击乐伴奏。
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