高考作文写作技巧指导:五招带你玩转人物素材.docx
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1、高考作文写作技巧指导:5招带你玩转人物素材如果把写作文比喻成建一栋楼房的话,人物素材无疑是其必不可缺的物料。很多同学也十分重视人物素材的积累,摘抄本上记了很多的名人名言及事例,但一到考场写作,脑子里“货”很多,却找不到融入作文的“出口”,抓耳挠腮之下,只好舍弃自己积累的新鲜素材,反复提那些被用烂了的名人素材,不仅自己懊恼,阅卷老师也看的索然无味。对此,为大家整理了人物素材运用技巧,帮你们把平时的素材积累变成考场作文的得分亮点。必刷技1、弱水三千,取一瓢饮一个鲜活的人物往往是多面、立体的,其相关素材也有着丰富的内涵,有多个运用角度,但我们在具体运用时,往往只取其一。写作时要根据文章的需要,对人物
2、素材进行剪裁、加工,选取主干,去粗存精,进行定向叙述,并且要深入挖掘。提醒:将素材照搬到作文中是素材运用的大忌。素材必须为我所用,为文所用,“弱水三千,取一瓢饮”。这里所说的“取一瓢”并不是随意的,而是要从素材与作文题目最契合的点切入,对人物素材进行挖掘,做到发人之所未发。作文示例袭人劝诫宝玉的话都发自真心,只是想保全宝玉“一生的声名品行”,她的这片心意给宝玉架构了一个暖心的世界。曹雪芹给红楼梦第十九回取名为“情切切良宵花解语,意绵绵静日玉生香”,“花解语”代指袭人,足见作者对她的喜爱。袭人谎称自己要离开贾府,宝玉不舍袭人,执意留下她,袭人乘机让宝玉答应她三件事,以革除陋习:第一件事是宝玉不能
3、再说浑话;第二件事是宝玉不管喜不喜欢读书,都要做出个喜欢读书的样子来;第三件事是宝玉再不许吃人嘴上的胭脂。花袭人的暖心世界解析:花袭人的形象是鲜活、立体的,其语言、性情也是多层面的,但作者只是“弱水三千,取一瓢饮”,从素材与作文题目最契合的点切入,只挖掘其“暖心”之语。必刷技2评说人物,“别有用心”解读、评点人物是我们经常运用的一种技法。“别有用心”,即借解读或评说人物将自己的观点传达出来。要准确解读人物就得准确把握人物,首先要搜集素材,充分了解人物;其次要抓主流,突出人物的主要事迹或言行。提醒:评说人物要遵循实事求是的原则,根据人物的主要事迹或活动对其进行客观评价,要表达自己的观点,不要被舆
4、论和当下的主流观点左右。更为重要的是,必须根据作文题旨确定评论点,不顾作文题旨,只据人物进行评说,也许客观公允,但偏离题旨,是考场作文的大忌。作文示例近些年来,文学界关于鲁迅的讨论颇多。诸如鲁迅与胡适谁是新文化运动的旗手、这个时代需要鲁迅还是沈从文等,非此即彼,逼着人非要选边站不可。其实,文学殿堂里不能只有一尊神,鲁迅与胡适、沈从文,都是独立的高峰。先说鲁迅和胡适。鲁迅主张对现实社会进行最激进、最无情、最全面的抨击,而胡适则主张走改良主义的道路,只图一点一滴的渐进式的社会改良进步。如果说鲁迅的主张像一剂苦药、猛药,针对的是这个民族的顽症,那么胡适的主张更像是“健”字号的冲剂,对身体健康的人,能
5、起到调和身心的作用。两种主张各有千秋,习惯于选边站的我们昨天坚定地选择鲁迅而抛弃胡适,今天又企图选择胡适而抛弃鲁迅,我们昨天和今天的立场都失之偏颇。高原上没有臣服的山头解析:联系鲁迅和胡适生平事迹,客观而理性地分析两人的思想主张各有千秋,指出选边站的不合理性。必刷技3点面结合,繁简适宜点面结合是写作过程中常用的材料组合方法,叙述事件,描写场面,塑造人物,在各类文体中都会用到。而议论文中的“点面结合,繁简适宜”则强调论据的叙述既要有重点述评,又要有一般概述,不能平均使用笔墨。提醒:“点”是一两个富有代表性的热点人物或事例,“面”是与观点或情感具有本质关联的一组概括性人物或事例。“点”例往往要扣住
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