五年级小数乘法竖式计算题500题.doc
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1、 陈户初中五子棋活动教案第一周活动内容:一、了解五子棋的技巧:1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧一:五子棋技巧之一:该进攻时,不要防守。法则:越是积极的进攻,越容易获得取胜的机会。当你的对手走棋不积极时,你不必跟着他走棋,而是要考虑自己的
2、棋是否可以进攻。如图 1,白 10 形 成眠三,看起来为下一步进攻做好了准备;但如果你仔细计算,会发现白棋的进攻并没有连续性。因此,我们认为白棋并不积极,黑棋可以落子 11 形成攻击。有很多棋手会跟着挡在 11-C,虽然这不是坏着,但在当前情况下,完全没有必要,这个时候,你应该去进攻而不是防守。 白 10 应该走 A 或 B 点,这样的行棋会更加积极,如此,黑棋就不能走11 位攻击了,而是要跟着白棋去防守。三、练习运用。四、总结反馈。第二周活动内容:一、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必
3、败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧 2五子棋技巧之二:进攻始于活二,要尽可能的利用好棋盘上的每一个子,多形成活二。中,黑棋有不同的选择。黑若走在 A 点,虽然产生了两个二,但都不是活二,在进攻中几乎毫无威力。而走在 B 点会产生两个活二,为后续攻击打下了基础。显然 B 点比 A 点更有威力。总之,一个原则:一子落下,形成的活二越多越好。图2)中,黑棋有四种选择(
4、A、B、C、D)来构筑进攻,但 D 是最佳攻击点,因为它同时产生了 3 个活二。 这跟做棋原则中, “一子三通点往往是好点”相通。三、运用技巧,伙伴对垒练习。第三周活动内容:一、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧 3五子棋
5、技巧之三:在必须防守时,可以选择一个最助于自己进攻的防守点。(图 31)中白活三,黑有 A、B 两个防点来挡住白的活三。由此需要判断哪个防点,更有利于自己的攻击。很显然,走在 A 点,自己会形成连接,而白棋并无后续手段,由此在黑防 A 后,需要回头来防守黑棋,这样白就失掉先手。这里,防在 A 点比 B点更有利。(图 32)的情况则有不同,黑棋防在 A 点虽然对自己将来的进攻有利,但黑棋仍然必须防在 B 点,因为白棋在上面可以连续攻击而获胜。这里提示我们,要判断哪个防点更有利,就必须考虑在防守以后,对手和自己的后续攻击,而后才能选择出正确的防点。 三、运用技巧,伙伴对垒练习。第四周 活动内容:一
6、、温习五子棋总技巧1、留三不冲四,保留变化2、防守活三时防在对方攻势强的方向3、八卦马步是强防守,但不提倡用纯色八卦阵,尤其黑子,禁手制下八卦必败4、布局时斜行、成角为强攻5、开局时争活二,自己多做二,挡住对方的活二,并且往往挡对方的活二先,不必攻急6、下子时考虑对方会怎么走,你再往下一子该怎么走7、开黑优局要尽快建立棋子间的联系,即“攻聚内力”开白优局时参照5 的后半句,封锁对方行为,抢外围优势。二、学习技巧 4五子棋技巧之四:防守不总是要挡,有时采取牵制的手段更好。 (图 4)现在轮到黑棋走,黑必须要小心,因为白棋可以在 B点连续进攻取胜。因此,黑棋需要提前防守白棋可能的攻击,哪种防守更有
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