如何编写不锈钢氧化混合球项目可行性报告.docx
《如何编写不锈钢氧化混合球项目可行性报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何编写不锈钢氧化混合球项目可行性报告.docx(62页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、rob- lems, the system of Mathematical Olympiads and the related training courses can- not involve only the techniques of solving mathematical problems. Strictly speak- ing, itisasystemofmathematicaladvancingeducation. Toguidestudentswhoare interested in mathematics and have the potential to enter th
2、e world of Olympiad mathematics, so that their mathematical ability can be promoted effi ciently and comprehensively, it is important to improve their mathematical thinking and tech- nical ability in solving mathematical problems. An excellent student should be able to think fl exibly and rigorously
3、. Here the ability to do formal logic reasoning is an important basic component. However, it is not the main one. Mathematical thinking also includes other key aspects, like starting from intuition and entering the essence of the subject, through prediction, induction, imagination, construction, des
4、ignand theircreativeabilities. Moreover, the ability to convert concrete to the abstract and vice versa is necessary. Technical ability in solving mathematical problems does not only involve pro- ducing accurate and skilled computations and proofs, the standard methods avail- able, but also the more
5、 unconventional, creative techniques. It is clear that the usual syllabus in mathematical educations cannot satisfy the above requirements, hence the mathematical olympiad training books must be self-contained basically. The book is based on the lecture notes used by the editor in the last 15 years
6、for Olympiad training courses in several schools in Singapore, like Victoria Junior College, Hwa Chong Institution, Nanyang Girls High School and Dunman High School. Its scope and depth signifi cantly exceeds that of the usual syllabus, and introduces many concepts and methods of modern mathematics.
7、 The core of each lecture are the concepts, theories and methods of solving mathematicalproblems. Examplesarethenusedtoexplainandenrichthelectures, and indicate their applications. And from that, a number of questions are included for the reader to try. Detailed solutions are provided in the book. T
8、he examples given are not very complicated so that the readers can under- stand them more easily. However, the practice questions include many from actual v 厦门郑剑雄数学 全国小学奥数群:221739457,初中奥数学生群:253736211(2号群:126047790),初中奥数教练群112464128,全国高中奥数学生群:591782992(2号群:835403229),高 中奥数教练群195949359 全科资料下载公众号:新浪微博
9、郑剑雄 微信:v136257437 QQ:136257437 中考数学群:579251397,高考数学交流群:536036395,厦门数学教师交流群:259652195,厦门培训机构教师招聘群:186883776,大学数学资料群:702457289,物理竞赛 群:271751860,化学竞赛群:271751511,生物竞赛群:254139830,信息竞赛群:281798334,英语口语群:168570356,心算交流群:131033273 viPreface competitions which students can use to test themselves. These are ta
10、ken from a range of countries, e.g. China, Russia, the USA and Singapore. In particular, there are many questions from China for those who wish to better understand mathe- matical Olympiads there. The questions are divided into two parts. Those in Part A are for students to practise, while those in
11、Part B test students ability to apply their knowledge in solving real competition questions. Each volume can be used for training courses of several weeks with a few hours per week. The test questions are not considered part of the lectures, since students can complete them on their own. K. K. Phua
12、厦门郑剑雄数学 全国小学奥数群:221739457,初中奥数学生群:253736211(2号群:126047790),初中奥数教练群112464128,全国高中奥数学生群:591782992(2号群:835403229),高 中奥数教练群195949359 全科资料下载公众号:新浪微博郑剑雄 微信:v136257437 QQ:136257437 中考数学群:579251397,高考数学交流群:536036395,厦门数学教师交流群:259652195,厦门培训机构教师招聘群:186883776,大学数学资料群:702457289,物理竞赛 群:271751860,化学竞赛群:271751511
13、,生物竞赛群:254139830,信息竞赛群:281798334,英语口语群:168570356,心算交流群:131033273 Acknowledgments My thanks to Professor Lee Peng Yee for suggesting the publication of this the book and to Professor Phua Kok Khoo for his strong support. I would also like to thank my friends, Ang Lai Chiang, Rong Yifei and Gwee Hwee
14、Ngee, lecturers at HwaChong, Tan Chik Leng at NYGH, and Zhang Ji, the editor at WSPC for her careful reading of my manus1 第一课第一课 责任与角色同在责任与角色同在 1、责任是什么?责任就是一个人应当做的事情或不应当做某些事情。 3、责任是怎样产生的?产生于社会关系之中的相互承诺。责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级 的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。 3、谁对我负责?自己对自己负责,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。 3、自己对自己负
15、责白哦现在哪些方面?用合理、合法的方法,即使纠正自己的过失,也是一种负责人的表 现。在我们的人生之旅中,小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。 1、承担责任的代价与回报是什么?承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包 括精神方面。 4、如何主动承担那些不可推卸的责任?有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要它们承担 责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,同样能够把事情做得出色。 5、我们问什么要承担责任?对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现,是自立自强的必然选 择,是走向成熟的重要标志。 第二课在承担责任中成长
16、第二课在承担责任中成长 1、集体和个人的关系是怎样的?集体,它离不开个体而存在。同时,个体业只有紧紧地依靠集体,才能有 无穷的力量。 2、集体与个人的利益?集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障 个人利益时集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此们集体应充分尊重和保护个人利 益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 6、关爱集体的表现:自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献才智发扬集体的 好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难在集体中求大同存小异,善于团结他人。 7、如何承担对社会的责任?维护国家的尊严为国分忧,勇担重任,与国家
17、共渡难关热心公益,服务 社会。 7、热心公益服务社会的意义是什么?在参与深灰公益活动的过程中,我们既承担这社会责任,又在帮助 他人,并使自身的价值在奉献中得以提升当你参加公益活动时,也许你觉得你自己的力量还不够强大, 但你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应我们的创新和实践 能力得到了锻炼,意志得到了检验,体验到尽责后的幸福感,成就感。 8、做负责人的公民为什么要信守承诺?许下诺言,意味着要承担相应的责任,信守承诺,会为自己赢得信 任。慎重许诺、坚决履行诺言,是负责任的表现。 9、当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现。错了,就勇于承认并承担相应的责任。
18、10、自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿望承担责任、我主动承担责任。我们要自觉承担责任,做责 任的主人,享受承担责任的快乐。 自觉承担责任,就要学会反思自己的责任,在单思中,我们将会更加清 楚的了解自身的责任,更好地履行责任,并在承担责任中不断成长。 第三课第三课 认清基本国情认清基本国情 1、世界上的中国是什么样的?中国的地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。一个和平、 合作、负责任的中国形象,已被国际社会所公认。但我国还属于发展中国家,面临发达国家在经济、科技 等方面占优势的压力。 资料下载来源:初中学霸笔记共享群:902911824,高中学霸笔记共享群:901323239,
19、衡水中学初中资料群:456879477 要进“5000G网课视频共享群”的到自助QQ:763491846的空间日志里查看(空间里有全部学科的资料群) 中考数学群:579251397,初中数学教师群:95837671,初中奥数学生群:253736211,初中奥数教练群112464128,中考物理群:227284641,初 中物理竞赛群:271751304,中考化学群:462100609,初中化学竞赛群:296982275,中考生物群:260595347,初中生物竞赛群:212446815,全 国语文文学资料群:132934369,初中英语群:834522688,初中地理群:208573393初中
20、历史群:271752907,初中政治群:57085681,初升高 小学数学资料群:271730239,小学奥数群:221739457,高考数学群:536036395,高中奥数学生群:591782992,高中奥数教练 群195949359,高考物理群:213480679,高中物理竞赛学生群:271733226,高中物理竞赛教练群:271751860,高考化学群:5139062,高中化学 竞赛学生群:168730781,高中化学竞赛教练群:271751511,高考生物群:628540619,高中生物竞赛学生群:271753479,高中生物竞赛教练 群:254139830,信息竞赛学生群:71825
21、3390,信息竞赛教练群:281798334,高中英语群:962318986,高中地理群:271753054,高中历史 群:271753829,高中政治群:261712470,全国少年班考试资料群:700120188,大学自主招生群:336746900,全国艺考交流 2 2、为什么说我国社会主义任然处于初级阶段? 从总体上看,现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义 具体制度还不完善,所以我国社会主义任然处于初级阶段。 4、我国初级阶段的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 国家根本任 务:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行
22、社会主义现代化建设。 5、改革开放以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因是 开辟了中国特色的社会主义道路,形成了中 国特色的社会主义理论体系。 6、 “三个代表”重要思想的含义:中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,中国先进文化的前进方向, 中国最广大人民群众的根本利益。其意义:“三个代表” 重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经 验和必然要求;是中国共产党先进性的集中体现;是我们党的立党之本、执政之基、力量之源;是我们党 和国家必须长期坚持的指导思想。 7、我国初级阶段党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持 改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国
23、建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。核心内 容是“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”即“一个中心、两个基本点” 。 8、什么是以经济建设为中心?为什么以经济建设为中心?就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须 服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。意义:只有坚持以经济建设为中心, 大力发展生产力,才能从根本上巩固和发展社会主义制度,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要, 才能推动社会的全面进步。 9、什么的四项基本原则?为什么要坚持四项基本原则?坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国 共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。四
24、项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存 发展的政治基石。 10、为什么要改革开放:改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 12、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段 的基本路线。 13、怎样坚持党的基本路线不动摇?坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,就要把一个中心同两个基 本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践要正确处理好改革、发展、稳定三者的关系党的基本路 线必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都不能动摇。 14、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。
25、 15、我国处理民族关系的基本原则是:民族平等、团结和共同繁荣。 16、我们应如何承担维护民族团结的义务?尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。 17、为了解决台湾问题,我们制定了那些政策?“一个国家、两种制度”的基本方针。这一基本方针简 称为“一国两制” “一个国家” ,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。 “两 种制度” ,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主 义制度和生活方式长期不变。坚持一个中国的原则,是发展两岸关系和实现和平统一的基础;“和平 统一、一国两制”的基本方针,实现祖国的完全统一,已成为不可阻挡的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 编写 不锈钢 氧化 混合 项目 可行性报告