历史讲课试题一.docx
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1、1. 有学者认为:”西周的封建社会,从纵剖面看,是一个宝塔式结构,王室之下,有几级的封建;从横切面来看,统治阶级中,也存在着以亲属血缘为基础的宗族组织。”这说明西周政治制度的特点是A.中央集权 B.家国一体 C.天下为公 D.官僚政治2.有学者认为:“西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶级,被征服的臣仆,封地土著三种人的结合,突破了(以前)纯粹的血缘组织框架”。材料说明西周的分封制A.奠定了地缘政治基础 B.摒弃了血缘宗法关系 C.确立了官僚政治体制 D.扩大了西周统治区域3.”考秦之制,盖内外官制同一系统,丞相与守掌民事,太尉与尉掌军事,而御史与监,则纠察此治民治军之官者也。”材料主要秦
2、A开创了行之有效 的官吏选拔制度 B消除了地方分裂割据的政治基础 C形成了从中央到地方的垂直管理 D出现内外朝相互制约的政治体制4.有学者认为,秦朝开创的中央集权制度,既是对前代治制度的否定,又是对前代政治制度的继承和发展。这里的继承和发展主要体现在A中央集权与地方分权相结合 B皇帝制度与公卿制度相互制约 C.郡县制与封国制的有机统一 D.皇位继承与家天下的政治原则5.据秦律置吏率记载,秦朝是国家官吏任免官吏有统一固定时间,但也可以随时调换或补缺。这反映了A.官僚政治具有一定的灵活性 B.当时政治体制还不够完善C.皇权专制统治具有随意性 D.国家官吏的腐败现象严重6.隋唐废除九品中正制,实行科
3、举制,据毛汉光统计,当时以科举出身者而言,69%为士族,13%为小姓,寒门占18%。这说明A.隋唐政治仍有贵族政治特点 B.隋唐选举不再看中出身门第C.隋唐科举实现了社会的平等 D.隋唐教育得到大范围的普及7.三省六部制的沿革经历了漫长的过程。从魏晋南北朝以尚书省为宰相机构,到隋唐之际三生共同构成宰相权利系统,再到北宋时期以中书门下为宰相机构。这一演变反映了A.国家权力重心逐渐由内朝转向外朝B.军国大事决策权的民主化趋势加强C.通过调整相权结构以有效制约皇权D.分割相权以加强皇权成为发展趋势8.唐代前期,各地刺史的日常工作是与尚书省联系,唐代后期则不同,刺史主要是向当道节度使观察使请示汇报。这
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