2020年简约毕业答辩PPT模板.pptx
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1、度是是 cm。图(16)图(15)图(17)图(16)中的速度表读数为 km/h。 图(17)中测力计的示数是 N。 28(7分)小明用如图18甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。图(18)甲乙丙 实验中,他应将弹簧测力计沿 方向拉动木块,使木块在水平面上做 运动,并记下弹簧测力计的示数。 比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的有关,且接触面越,摩擦力越大。 小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到力的作用,且该力有大小与 力的大小有关。 上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司
2、机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大的方法增大摩擦力。接触面小车运动的距离s/cm毛巾18.00棉布26.58木板 图(19) 29(4分)如图(19)所示,在“探究运动和力的关系”的实验中,每次都让小车从斜面顶端处由静止开始滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离,结果记录在下表中。从能量转化角度看,小车每次滑行到斜面底端时具有相同的 能。小车在水平木板上滑行3s后停止,位置如图(19)所示。则小车的平均速度为 m/s。 小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短,是因为 。 在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:一切运动的物体不受外力作用时,它将 。图(20
3、)丙乙甲30(7分)小刚用托盘天平和量筒,做测定岩石密度的实验:来源:Zxxk.Com 使用托盘天平时,应把天平放在水平桌面上,测量前,先把游码放在称量标尺左端的 ,然后调节 ,使指针对准分度标尺的中央刻度线。 如图(20)甲所示,是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况,此时应进行的操作是 。 测量岩石质量时,天平右盘放50g、20g、5g砝码各一个,天平平衡时,游码的位置如图(20)乙所示,那么岩石的质量是 g。用量筒和水测量岩石的体积时,情况如图(20)丙所示,则岩石的体积为 cm3。 最后计算出岩石的密度为 kg/m3 实验完成后,小刚测量早餐奶的密度。不小心把量筒打破了,他思考了一会
4、儿后,他利用天平、水(水的密度用水表示)、烧杯测量早餐奶的密度,操作过程如下: 用天平测出烧杯的质量m0; 用天平测出烧杯和装满水的质量m1; 用天平测出烧杯和装满早餐奶的质量m2。 请你根据他测得的物理量计算出早餐奶的密度表达式:= (用字母表示)。 31(7分)小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材,探究凸透镜成像的规律。 图(21) 测焦距:如图(21)甲所示,让一束平行光正对着凸透镜,移动光屏,直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。由此可得出该凸透镜的焦距为_cm ; 如图(21)乙所示,把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到 。当蜡烛距凸透镜
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