人教版六下数学第四单元4.3.4 练习十.pptx
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1、比例的应用 人教版 数学 六年级 下册 练习十 比例 4 比例的应用复习旧知 一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅 图的比例尺。 比例尺是一个比不能带有计量单位 比例的应用复习旧知 数值比例尺 线段比例尺 15000000 0 50km 按形式分: 缩小比例尺 放大比例尺 按用途分: 15000000 501 比例尺的分类 比例的应用复习旧知 为了计算方便,通常把比例尺写成前项 或后项是1的比。 比例尺的前项是1,这样的比例尺是缩小比例尺。 如:150000 比例尺的后项是1,这样的比例尺是放大比例尺。 如:51 比例的应用复习旧知 比例尺图上距离实际距离 16000000015cm900
2、0km 图上距离 = 实际距离 = 实际距离比例尺 图上距离比例尺 比例尺= 图上距离 实际距离 根据比例尺计算实际距离和图上距离 比例的应用巩固练习 一套房子的客厅东西方向长4m,在图纸上的长度是4cm, 这幅图纸的比例尺是多少? 图上距离实际距离比例尺 4m 400cm 44001100 答:这幅图纸的比例尺是1100。 比例的应用巩固练习 解:设比萨斜塔的实际高度是x厘 米。 54.5x1100 x 54.5100 x 5450 5450厘米54.5米 答:比萨斜塔的实际高度是54.5米。 按1100的比例尺做出的比萨斜塔模型,高为54.5厘米,比 萨斜塔的实际高度是多少米? 方法一 方
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- 人教版六下数学第四单元4.3.4 练习十 人教版六下 数学 第四 单元 4.3 练习