2-毕业论文(设计)开题报告.doc张杏娇.doc
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1、附件2: 华中师范大学网络教育学院本科毕业论文(设计)开题报告姓 名:_张杏娇_ 专 业:_学前教育_学 号:_ 批 次:_填入学批次_学习中心:_从化电大_ 提交日期:_2014年8月20日_论文(设计)选题: 幼儿园安全教育的实践探究一、 关于论题(提出什么问题;提出问题的根据;论题的价值)(1) 提出问题幼儿园安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事。幼儿自我保护的能力差,是社会成员中最脆弱、最易受到伤害的弱势群体。本文在阐述让儿童在玩中自己去体会安全的基础上,分析如何对幼儿进行安全教育、培养幼儿的安全意识并提出了相应的预防对策。(二)提出问题的根据幼儿园教育指导纲要中明确指出:“幼
2、儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福和社会的安宁关系到国家长远发展和民族的未来。(三)论题的价值关爱生命,关注安全日益被当今的人们所重视。幼儿时期更是一个稚嫩的脆弱,随着现代社会的多元化发展,生存环境的日趋复杂,给人们尤其给幼儿带来极大的安全隐患。幼儿好奇、好动、好探索,自我中心意识强,但社会经验少,知识水平低,心理活动和行为无意性大。他们对周围环 境的认识往往比较片面、肤浅,不能清晰地看到周围环境中潜伏的危险因素;缺乏 对行为结果危险性的预测;更不会正确、及时地应对各种突发的危险事件。家长和教师为了避免幼儿受到这些伤害,往往对
3、幼儿管头管脚、束缚幼儿的行为。在幼儿园里,教师常常会提醒幼儿不要跑、不要闹。在家里,家长也不许幼儿独自与小朋友玩,家用电器一律不许摸等等。使孩子成为了被捆住手脚的机器人。二、对论题的初步认识(切入的角度和方法;拟阅读的书目和搜集资料的方向、范围;论文结构框架)(1) 切入的角度和方法本文从调查研究法。通过发放调查表,了解家长在家的安全教育行为的表现和父母对孩子安全教育的重视性。行动研究法。通过家园配合探索培养幼儿良好的安全自我保护能力的有效途径,在研究过程中不断的进行评价、反馈、对比,逐步完善方案。实例记录法。通过观察对研究对象的跟踪记录,做好案例分析,收集相关资料。(二)拟阅读的书目和搜集资
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