八年级语文课题(人教版).doc
《八年级语文课题(人教版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级语文课题(人教版).doc(8页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、水的优美诗文?(2分) (三)苏轼 记承天寺夜游(24分)天丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂全承寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步行中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。_?_?但少闲人如吾两人耳。1文中画线处应填的句子是_和_。(2分)2下列加点字注音或朗读节奏全对的一组是( )。(2分)A.未寝(qn) 相与(y) 遂(su) B. 藻(zo)荇(xn)竹柏(bi)C.念/无与为乐者,遂/至承天寺/寻张怀民。 D.水中/藻、荇交横,盖/竹柏影也。3下面对加点词解释不正确的一项是( ) (2分)A.念无与为乐者(思念) B.遂至承天寺(于是,就)C.
2、怀民亦未寝(睡觉) D.相与步于中庭(一起) 4翻译下列句子:(4分)但少闲人如吾两人耳。 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 5 “如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”此句描写的对象是_,“藻、荇”、是指_,此句运用了_的修辞手法。(3分)6选出下列说法有误的一项:( ) (2分)A.“月色入户”一句,用拟人手法,写月似乎也通人情,解人意,知人寂寞,主动来与之为伴。B.文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。C.苏轼此时被贬为黄州团练副使。这是一个闲职,整天闲极无聊、无所事事,所以他自称闲人。D.本文写景较为简洁,用素描的笔法,写月色,写景物,
3、给人清静雅致的感觉。7本文“记”的要素是:时间: ,地点: ,人物: ,事件: ,作者游承天寺的原因: 。(5分)8全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子(写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。(4分) 能体现友情的句子: 理由: (四)周密 观潮(20分) 浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 课题 人教版