医学培训课件 病理生理学名词解释.doc
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1、高一班级家长会主持词怎么写【篇一】各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们:大家上午好!首先请允许我代表xx一中全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,而且座无虚席,你们的到来使我校蓬荜壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢”!今天,室外寒气袭人,室内却暖意融融,这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声谢谢各位的到
2、来!今天到会的有一中全体教师,学生家长,还有派出所所长一行4人,让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下xx一中教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标,目的让家长参与办学,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。这次家长会有六项议程:1.校长讲话2.教师代表讲话3.学生代表发言4.学生家长代表讲话5.法制副校长讲话6.期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰下面进行大会第一项,掌声有请校长讲话校长的讲话非常实在、
3、具体,让孩子“吃好、住好、学好”,是家长、学校最关注的问题,与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!进行大会第二项,掌声有请我校年轻骨干教师代表xx老师讲话张老师的讲话已经道出了全体教师的心声,老师们舍小家,为大家,披星戴月,呕心沥血,他们无怨无悔,并且在心底时刻都在写着:为了孩子们,我们的付出“值”!做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。下面进行大会第三项,有请学生代表高一年级xx同学讲话xx同学是一名优秀的学生,她来自于长岭,诚实、朴素,勤奋、刻苦构成了她的性格,尊敬老师,体贴家长,团结同学是她的品行。在历
4、次考试中排名第一是非她莫属。她是家长的骄傲,学校的希望,同学的样板,希望全体同学们都能成为一个优秀的孩子,做到让家长放心,老师省心,自己安心。能不能做到(学生答)家长老师都相信你们一定不会让我们失望的!下面进行大会第四项,掌声有请学生家长代表xx医院副院长xx同志讲话xx家长的讲话很感人,给同学们教育最深刻的有几句话是:监狱、火葬场、贫困山区学生必须去看一下。言外之意是教育学生,知法、懂法,千万别犯法;人生短暂,一定要珍惜父母给的生命,生命一旦终结,顷刻间灰飞烟灭;要学会节俭,不要大把大把的花父母的血汗钱,生在福中要知福。家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台,谢谢卢楠家长对学校工作的关心和支持
5、,更希望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!谢谢!下面进行大会第五项,以热烈的掌声有请法制副校长派出所所长xx同志讲话依法治校,依法办学是治校方针,x所长的讲话不但能增强教师和学生的法律意识,更有利于学校的治安管理和稳定发展,谢谢x所长。下面进行大会第六项:首先请x校长对期中考试进行总结和表彰有请栾校长、魏校长、赵校长、肖校长为获奖同学颁奖下面请肖校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰有请栾校长、魏校长、赵校长、肖校长为获奖同学颁奖20xx年11月8日在我校举行“养成教育知识竞赛”活动中,高一一班、高一二班分别荣获参赛团体总分第一名和第二名,请获奖的班级派代表上台领团体奖。(掌声
6、表示祝贺!)接下来有请获奖班级的参赛同学上台领取个人奖:高一一班参赛的同学有:高一二班参赛的同学有:(让我们用掌声祝贺他们!)总结:各位领导老师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们:历时_小时_分的家长会马上就要结束了,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!【篇二】合:尊敬各位叔叔、阿姨,你们好!(鞠躬)代:我叫、,请允许我代表、班全体师生感谢你们能在百忙之中抽时间来开家长会!希望您能借此了解我们半个学期以来学习方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励!邱:我叫、
7、,在高一年级已经过去的半个学期里,我们大多数同学都能努力学习,成绩普遍都有所提高,这一切都离不开老师辛勤的工作和爸爸妈妈们无私的关怀和帮助。在此,我代表全体同学生向老师、向爸爸妈妈表示衷心的感谢!代:我们是祖国的未来邱:我们是您们的希望代:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海邱:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高代:有了您们的精心呵护邱:有了您们的悉心培养合:才有了我们的健康成长!高一一班家长座谈会现在开始代:首先提醒各位家长,在您孩子的桌面上摆放了各科作业、月考及半期试卷、成绩分析表、致家长的一封信等资料。邱:这些资料能帮助您更全面的了解孩子在校的学习情况,请您仔细阅读。代:下面有请我
8、们班长魏丰同学,将本班总体情况向各位家长作简单介绍。(班长发言)邱:通过对班级的介绍,相信各位家长已经了解了我们1班大家庭的风貌。代:国有国法,家有家规,班有班纪,每位家长都希望孩子在学校遵守纪律,认真学习,下面有请我们班的纪律委员吴xx(或李x)同学向各位家长介绍我们班的纪律情况(纪律委员发言)邱:每位家长都十分关心孩子的学习,下面有请我班的学习委员刘x同学向各位家长介绍我们的学习情况,并分析半期考试的情况。(学习委员发言)代:各位家长也都十分想了解孩子各科的学习情况,下面有请各科科代表向各位家长介绍我们各科的学习情况。(发言顺序:语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,历史,地理)代:本
9、次半期考试,涌现了众多进步很大的同学,刘xx就是其中一位。邱:她以坚忍不拔的毅力和刻苦钻研的精神勇夺本次半期考试班级第一名!下面请她分享一下他的学习感悟。(学生代表讲话)代:历经了艰辛,我们终于来到了绵阳实验高中,我们生活在一起,谈天说地,畅想未来,我们无比快乐。邱:虽然离开家,离开父母,但我们在生活上一样能独立,下面有请2位生活委员xx(或汪xx)向各位家长介绍学生在学校的生活情况。(生活委员发言)代:学习的道路坎坷曲折邱:成长的道路荆棘丛生代:是老师领我们走出知识的迷宫邱:是老师教我们展翅飞翔代:我们的成绩长了邱:老师的面庞瘦了代:我们的缺点、错误少了邱:老师的白发、皱纹多了代:下面有请各
10、科老师发言,大家掌声欢迎(任课老师发言)代:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖邱:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力代:他在我们的心田上播撒爱的阳光邱:他在我们的心田上滋润爱的雨露代:他就是我们可亲可敬的班主任邱:下面就请班主任发言,大家欢迎!(班主任发言)代:当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命,邱:这生命就倾注了父母的无限深情!代:当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭,邱:这生命就得到了父母的日夜呵护!代:如今我们在学海中遨游,在书山上攀登,邱:更离不开家长的支持和鼓励!代:爸爸妈妈我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想,邱:我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听
11、我们的心声,了解我们内心深处的渴望,与我们共同畅谈我们的梦想。代:爸爸妈妈我们好想听到您鼓励的话语,好希望看到您拿到我们成绩单时宽容的目光。您的鼓励与宽容会指引我健康、快乐地成长。合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不惧路远、不再怕风雨兼程!代:让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!邱:让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!代:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟邱:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!合:让这次家长座谈会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!合:再次感谢各位家长的光临,本次家长会到此结束!2017秋医学细胞生物学总复习提纲网考特别提醒:每道题都有答题限制时间,若
12、时间到了没有主动点提交,系统默认完成考试而自动退出(虽然可以跟老师说明情况得以继续进入系统考试,但上一道题不会再出现),不能回看,所以要在注意时间的前提下认真思考作答。一 主要题型1. 英译汉10道,合计10分(一些重点章节的重点单词,不考汉译英);2. 问答题2个(以细胞膜、内膜系统、细胞核、细胞周期、或细胞凋亡等章节内容为主,2题合计20分);3. 实验图片题10道,合计10分。(电镜图片及光镜图片。电镜图片以实验手册后面的图片为主;光镜图片以实验课做过看过的重点结构为主);4. 选择题(合计60分):单选60道,合计54分,多选6道,合计6分。以上四项卷面满分合计100分,折算率80后为
13、80分;5. 平时3次实验到勤及实验报告平均分折算率20后为20分。二 重点章节(以下为往届同学总结,仅供参考)第4、5、8、13章,是出问答题最有可能的章节。三 主要内容(以下为往届同学总结,仅供参考)第一章1. 细胞生物学发展史中的里程碑式事件(每个阶段12件事);2. 英文:医学细胞生物学第二章1. 影响细胞形态的几个方面因素,请看教材2. 最小的细胞是什么,大小如何3. 真核细胞的结构(膜相结构与非膜相结构各包括哪些成员)4. 真核细胞与原核细胞的区别5. 主要生物小分子的结构特点:氨基酸、核苷酸6. 蛋白质掌握1,2级结构;DNA,RNA的基本结构特点和类型7. 英文:氨基酸、蛋白质
14、、核酸、核苷酸第三章1. 光学显微镜与电学显微镜的主要特点及其主要差别2光镜和电镜的最大分辨率,最大放大倍数3. 老师PPT上有光镜及电镜标本制作厚薄及特殊要求。4. 荧光显微镜的光源,相差显微镜及暗视野显微镜的主要的适用标本、优点。5. 英文:显微结构、超微结构、细胞培养第四章1. 重点章节,所以各个角落都有可能出选择题2. 细胞膜电镜图片,主要化学组成3类。3. 膜脂知识的第一段,及其四个分类主要作用,分布特点糖脂中的两个最,最简单的糖脂脑苷脂,最复杂的神经节苷脂7个单糖残基4. 膜蛋白关注膜内在蛋白与大小分子的跨膜运输连接在一起记忆5. 膜糖是与细胞表面及细胞被的概念进行整合记忆,同时与
15、细胞的特化结构联系在一起6. 流动镶嵌模型7. 重点:膜脂和膜蛋白的流动性方式及影响因素,有关的验证实验(膜蛋白流动性的)8. 重点:小分子物质转运方式、特点及功能,区别9. 主动运输Na-K泵工作原理及过程,膜转运蛋白类型10.重点: LDL受体介导内吞过程(可以图示),论述11. 英文:细胞膜、膜脂、磷脂、胆固醇、膜蛋白、膜糖、自由扩散、易化扩散、主动运输、被动运输、胞吞作用、胞吐作用第五章1. 重点章节所以各个角落都有可能出选择题,出问答题几率大2. 内膜系统各成员结构功能论述,问答题3. 各个膜相结构的标志酶,主要特点,结构,功能,电镜光镜图片4. 重点:信号肽假说,粗面内质网功能5.
16、 蛋白质N,O端连接的区别6. 滑面内质网主要功能7. 高尔基复合体的结构、功能,特别是光镜及电镜图8. 重点:M6P蛋白质分选机制,溶酶体形成9. 矽肺,痛风与膜相结构的关系10. 重点:囊泡主要类型:(笼形)网格蛋白,COP1,COP2;三种囊泡的形成位置及结构特征、功能特征11. 英文:内膜系统、内质网、微粒体、粗面内质网、信号肽假说、滑面内质网、高尔基复合体、溶酶体、过氧化氢体、有被小泡第六章1. 线粒体亚微结构各个部分的标志酶2. 基粒的结构特点及化学本质3. 细胞呼吸,糖的氧化过程阶段,各阶段发生部位。4. 细胞呼吸链的基本构成,p150的表格中补充ATP合酶复合体5. 英文:线粒
17、体、基粒、细胞氧化第七章1. 细胞骨架的主要成员及其基本结构单位2. 微管存在的三种形式及构成的特化结构(鞭毛、纤毛、中心粒)3. 微管结合蛋白类型4. 影响微管微丝装配的药物因素5. 微管、微丝的主要功能6. 马达蛋白的分类及极性7. 几种主要的中间纤维8. 英文:细胞骨架、微管、微丝、肌动蛋白、马达蛋白第八章1. 重点章节所以各个角落都有可能出选择题,出问答题几率大2. 核膜的亚微结构,重点核孔复合体3. 重点:染色质装配,组蛋白的分类。核小体是重点4. 常、异染色质电镜图及结构区别5. 重点:核仁的超微结构特征和在细胞分裂周期过程中的周期变化6. 细胞核各部分结构电镜和光镜照片7. 广义
18、及狭义核骨架成分8. 次缢痕与核仁组织中心9.熟悉: DNA复制的特点及参与的主要酶10. 熟悉:DNA转录的产物及转录后的加工方法11. 英文:细胞核、核膜、核孔、核孔复合体、染色质、组蛋白、染色体、核小体、核仁、核纤层第九章1. 遗传密码的特性,几个特殊的密码子(起始,终止)2. 核糖体的主要活性位点的存在位置(例A位P位),核糖体循环的三步曲,起始复合物的形成3. 英文:核糖体第十章1. 细胞连接和细胞粘附的概念及类型、各种类型的特点功能2. P241表格3P250表格(表10-2)4. 英文:细胞连接、桥粒、间隙连接、细胞粘附第十一章1. 细胞外基质的概念、主要成分2. 糖胺聚糖的类型
19、,最简单的糖胺聚糖-透明质酸的结构功能特点,蛋白聚糖与糖胺聚糖的结构关系3. 胶原的类型(14型)及分布,弹性蛋白与马凡氏综合征4. 纤连蛋白和层连蛋白的分布特点5. 英文:细胞外基质、胶原第十二章1. 信号转导的主链为4个环节:第一信号(配体)、受体、第二信使、激酶。按照这个思路来复习各个环节的主要成员、结构特点、各自对应上下环节的呼应者。2. 几种代表性膜受体蛋白及其上游相应的信号3. G蛋白结构特征及其主要类型4. 第二信使的5种类型及其下游对应的靶激酶(例如cAMP对应PKA)5. 信号转导的主要特点6. 英文:信号转导、配体、受体、激酶、环磷酸腺苷第十三章1. 重点章节,细看全章内容
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