金融管理综合应用课程精讲.pdf
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2、晎堀堀琀峿杵絲煜m答冚晎獶葛屝塎佔晎癑屝葑癶屝筏冚晧杣癞麍汒葛犐腹g啟癑斍屝豥蒏屝腹佒續祢晎屝煎捔屝葏癢蒍其偧兎牧熐癸艺啙兑苿啙罏兖舰啙兖鹑颕虜皉屝蛿筎冚晧睎癞兢癞牢敭鱑鱎啓救敎癞鹢昰恛嵓幼0晞恛嵓幼怰玏晠膑敫馞徟膑幼晹恛獎晵恛獎桎婜塑牔啟顎暘恛豎谰批晟恛嵓幼罾婙塑牔媏塑娰塑譾昰恛膑扻敎虫嵓幼怰晠幼狿婧驗捛湫葸豔敎偳娰鍣絢偳絞梚属杵絲葏婑鮀鉎估屓葏虶偳盿罒牙葝腹豠魒婒癜癜汎捑猰葻屝牓葝究杦象黿婑鮀面魥敎鍫絢婙塑奔鸰媈塑嫿O鹔婛薋鉭奒技楗豙鹔獧蒐煶魔豒魓0啟虜牛媋虥牛骐敭鍲婢塑豔葝貋屔蚏屝屏蚚鐰堀堀琀婜豾牔暋恛湦昰恛蕎豛腔鹾鍥絢婙塑牔蒐暋恛魒媚塑牔蒐獬豞批啟婜0敭Q啟晎婎谰腹罵芕T啟葜晎婎屏杵絲
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6、ocx2019-87748769a9-c383-4cec-89c2-54ba223d70c0f51edR14e/YTg+aqjfqex/jyXfiZbslGsaRuMxAY+jRzPVm7Cz5PZg=电脑,线板,采购,申请报告1329591a29f298ae7539cee7252cde06电脑插线板采购申请报告尊敬的校长:因本校电脑插线板已损坏,对许多工作开展造成了影响,现郑重用书面形式提出申请,望批复。为了用实际行动响应教育质量、效益发展年, 大家因为争用电脑做课件而相互指责,影响团结的局面已悄然展开。根据您亲手制订的全校购买章程及您的其他有关指示精神, 结合我校缺少一个插线板而使两台电脑
7、无法工作的实际,尽快购买已到了刻不容缓的地步,可以说,思想上紧一紧还能迎头赶上减少相互指责。松一松将会悔恨终生影响团队团结和教学质量。为此,要求购买插线板的愿望迫切,对争取领导支持的心情恳切。一、资金筹措采取学校补、购买人员垫资、教师捐资等多种方式筹措。本着节约经费、合理筹资的原则,以学校财政拨付为主,教师踊跃捐资而积极筹措。二、效益分析1、有了插线板,维护人员将在第一时间安装好,让那开学至今闲置的两台电脑即刻投入工作。这既可以实现教师的手工誊写到机械化操作的跨越,也可节省时间及笔纸费开支。2、老师查阅资料常去网吧的现象将被有效杜绝。最重要的是省去了教师深更半夜从网吧返校的劳累和在社会上、学生
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- 金融 管理 综合 应用 利用 运用 课程