泉州市教育局 .doc
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1、 兴 趣 , 养 成 良 好 的 读 书 习 惯 。2.各 区 ( 市 ) 教 育 ( 体 ) 局 组 织 “书 香 校 园 ”评 选 , 引导 中 小 学 积 极 参 与 “书 香 校 园 ”建 设 , 并 择 优 推 荐 小 学 、 初中 、 高 中 各 1 所 学 校 参 加 青 岛 市 “书 香 校 园 ”评 选 。 局 属 普通 学 校 和 有 关 民 办 学 校 在 规 定 时 间 内 自 行 申 报 。 书 香 校 园 推 荐表 ( 见 附 件 4) 请 于 2013 年 10 月 20 日 前 通 过 金 宏 网 报 送 市教 育 局 基 础 教 育 处 。( 七 ) 红 领
2、巾 公 益 大 讲 堂邀 请 全 国 知 名 儿 童 文 学 作 家 走 进 中 小 学 举 办 爱 心 公 益 讲座 , 围 绕 儿 童 文 学 对 孩 子 心 灵 成 长 的 影 响 及 如 何 提 高 阅 读 兴 趣-6-等 问 题 , 与 辅 导 员 老 师 和 少 先 队 员 代 表 进 行 面 对 面 交 流 , 推进 中 小 学 生 良 好 阅 读 习 惯 的 养 成 。( 八 ) 家 长 委 员 会 “读 书 分 享 辩 论 会 ”主 题 活 动各 中 小 学 校 的 家 长 委 员 会 组 织 学 生 家 长 , 每 月 分 组 开 展“读 书 分 享 辩 论 会 ”主 题
3、活 动 , 帮 助 家 长 们 寻 找 适 合 的教 育 方 法 , 改 善 亲 子 关 系 , 进 一 步 提 升 家 长 素 质 。四 、 总 结 表 彰2014 年 4 月 , 对 读 书 节 活 动 进 行 总 结 表 彰 , 颁 发 评 选 征文 、 绘 本 创 作 大 赛 、 经 典 诵 读 、 讲 故 事 、 演 讲 比 赛 、 综 合 素养 挑 战 赛 一 、 二 、 三 等 奖 及 优 秀 指 导 教 师 奖 证 书 , 颁 发 “十佳 读 书 明 星 ”“书 香 校 园 ”和 第 三 届 读 书 节 优 秀 组 织 奖 证 书 ,在 部 分 获 奖 学 校 设 立 “爱 心
4、 读 书 角 ”。五 、 活 动 组 织 与 要 求( 一 ) 高 度 重 视 , 形 成 制 度 。 各 区 ( 市 ) 教 育 ( 体 ) 局 、团 委 、 少 工 委 和 中 小 学 校 要 本 着 “读 书 励 志 ”“读 书 育 人 ”“读 书 成 才 ”的 理 念 , 充 分 认 识 读 书 在 促 进 学 生 全 面 、 个 性发 展 中 的 作 用 , 面 向 全 体 中 小 学 生 , 积 极 构 建 学 习 型 学 校 ,努 力 培 养 爱 读 书 、 会 读 书 的 学 生 , 让 每 一 所 学 校 成 为 阅 读 的殿 堂 , 让 每 一 名 学 生 享 受 读 书
5、的 乐 趣 。 要 把 读 书 活 动 作 为 推进 素 质 教 育 的 重 要 抓 手 , 作 为 提 升 教 育 质 量 的 重 要 途 径 , 与 各学 科 课 程 的 学 习 、 与 校 园 文 化 建 设 及 课 外 活 动 有 机 结 合 起 来 ,在 广 泛 发 动 学 生 读 书 的 基 础 上 , 积 极 组 织 学 生 参 与 比 赛 , 以 点-7-带 面 、 以 赛 促 学 。 要 把 读 书 活 动 作 为 一 项 常 规 工 作 , 建 立 长效 工 作 机 制 , 常 抓 不 懈 , 持 之 以 恒 , 不 断 创 新 , 使 读 书 活 动 收到 实 实 在 在
6、 的 育 人 效 果 。( 二 ) 营 造 氛 围 , 加 强 宣 传 。 广 泛 开 展 以 读 书 为 主 题 的 系列 活 动 , 策 划 富 有 区 域 特 色 、 学 校 特 色 的 读 书 系 列 活 动 , 要 指导 学 生 充 分 利 用 节 假 日 、 休 息 日 , 读 万 卷 书 、 行 万 里 路 , 做 到读 书 活 动 与 实 践 活 动 的 有 机 统 一 。 学 校 要 开 辟 宣 传 栏 、 涂 鸦壁 、 图 书 角 、 小 广 播 、 校 报 校 刊 等 形 式 多 样 的 活 动 阵 地 , 积 极开 展 诵 读 演 讲 比 赛 、 读 书 征 文 比 赛
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