大连理工大学 2017 届校优秀毕业设计(论文)名单 .pdf
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1、制培养创新型人才 实验技术与管理 2010 年 06 期 2010 年 经济管理学实验中心建设研究与实践 实验技术与管理 2010 年 05 期 2010 年 管理运筹学 清华大学出版社,北京交通大学出版社 2008 年 数学思维能力的培养 以最短路线问题的求解为案例 高等理科教育 2006 年 04 期 2006 年 CAGD课程建设与教学改革研究及实践 高等理科教育 2003 年 03 期 2003 年 深化研究生教育改革 提高研究生培养质量 高等理科教育 2003 年 02 期 2003 年 调整课程体系拓宽专业口径培养合格人才 信息与计算科学专业的建设与改革 高等理科教育 2002 年
2、 05 期 2002 年 6. 教学获奖及成果推广应用情况 (限填省部级以上及相当的奖励,并附奖励证书复印件(加盖单位公章), 注明本人排名及时间、推广应用范围。 ) “以学生为中心的经 济学专业 “446”教学新模式 ”,陕西省高等教育教学成果特等奖,排名 2, 2017年 12 月。 以学生为中心的经济学专业 “446”教学新模式教学成果不仅促进了人才培养体系的完善也促进了教师教学水平的提高和学科建设。对经济管理其他专业起到了积极的示范作用,带动了经济管理学院整体教学水平的提高,在促进良好学风的形成等方面做出了积极贡献。 “提高经济学人才培养质量的实验教学创新生态系统构建及其实践探索 ”,
3、陕西省高等教育教学成果一等奖,排名 2, 2015 年 12 月。 提高经济学人才培养质量的实验教学创新生态系统 构建及其实践探索教学成果,明确了实验教学的理念,分析了我院经济学专业实验教学体系的不足,以创新生态理论为支撑构建了实验教学体系,并在我院经济学 3 个专业进行了实践。 关于实验教学的研究为西北大学为文科院系的实验教学起到了示范作用。实验教学扩展了学生的知识视野,改变了学生对知识的态度和观念,提高了学生学习的兴趣。相关实验辐射到了理论经济学的学生,使其对市场环境以及企业行为产生了浓厚的兴趣;会计学的学生不满足于利用信息系统处理账务,而是扩展到了对整个企业信息系统的关注。使得院内各专业
4、之间相互渗透,并且带动西北大学其他文科专业的实验教学建设。实验教学模式成为本科教育和教学的示范,实施效果和经验推动了全校本科的教学改革和人才培养模式的转变,带动了经济管理学院整体教学水平的提高, 一些做法和经验推广到其他学院,特别是试验教学平台中的社会调查、六大论坛等。 “提高经济学专业人才培养质量的课外教学体系构建及其实践 ”,陕西省高等教育教学成果一等奖,排名 3, 2013 年 3 月。 提高经济学专业人才培养质量的课外教学体系构建及其实践的具体做法和经验推动了全院本科教学改革和人才培养模式转变以及整体人才培养质量提高。数理经济学专业的课外教学的做法和经验推广到金融、贸易、管理等专业,带
5、动了全院教学模式转变 。 在西南财经大学等召开的基地工作会议上,向其他高校介绍和交流,得到了教育部高教司和其他 12 所经济 学基地所在院校的好评。 7.近期教学改革设想 ( 1)加大以数理经济学为支撑的课程群建设;根据课程建设情况,加大经费支持,经费主要用于教学研究、教材建设、多媒体制作、教学文件与教学资料建设等方面,同时开展微观经济学、宏观经济学和数理经济学的课程内容之间关系研究,使之形成鲜明的课程群建设。 ( 2)积极开展慕课建设;积极应用网络技术和课程特点开展以知识单元为基本教学元素的慕课建设,并将学生参与纳入课程建设中,使之教学对象为 “学生 +数理经济学 ”,而不仅仅是课程。 (
6、3)推动教师队伍建设;引进、选留数理经济方面的教 师是迫切工作,其次支持课程队伍教师的进修培训,鼓励教师参加国内外学术会议等,积极组建老中青相结合的课程教学团队,发挥传帮带作用,构建团队协作机制。 8. 教学梯队建设情况 围绕数量经济学课程群 组建了教学团队。 教学团队成员: 茹少峰 、 钞小静、王莉、 李勇、张龙 、田洪志等。在教学团队中 不同年龄和职称的教师相互交流,学科 带头人、骨干教师 起到传帮带作用;教学团队主要工作 讨论 教学 内容 与教学大纲;科学安排设计 教学 内容 , 分享 学科的最新发展动态和 研究 热点 问题。主要课程群包括计量经济学、运筹学、数理经济学、大数据挖掘 算法
7、等。涉及的研究问题有经济学中的指数计算、 统计预测与决策 、 宏观经济分析与 模拟 等 。 四、科研工作情况 科 研 简 况 作为负责人承担省级以上社科研究项目情况: 1. 依托科技创新,打造安康 “中国硒谷 ”品牌研究,陕西省软科学研究计划项目, 2017 年; 2. 新常态背景下中国潜在经济增长率测算的结构分解与提升路径研究,教育部人文社会科学研究一般项目( 16YJA790041), 2016 年; 3. 丝绸之路经济带战略背景下西部地区经济增长潜力开发推进全面建设小康社会研究,教育部人文社会科学重点研究基地 重大项目( 16JJD790046), 2016 年; 4. 国家社会科学基金
8、重大项目(子课题) “新常态下地方经济增长质量和效益的监测预警系统和政策支撑体系构建研究( 15ZDA012) ” 2015 年; 5. 陕西省社会科学基金项目 “基于环境保护和食品安全的陕西省农业社会化服务体系(13D040)” 2013 年; 6. 陕西省城镇化投融资机制建设研究,陕西省社会科学界重大理论与现实问题研究项目,2011 年; 7. 陕西省金融支农相合性研究,陕西省科技攻关项目( 2009k01-98), 2009 年; 8. “经济数量分析方法 ”研究生重点课题建设项 目( 08ykc05), 2008 年; 9. 黄龙县生态工业园区规划设计,黄龙县人民政府, 2008 年;
9、 10. 基于 DEA 模型的陕西农村信用社改革绩效评估研究,陕西省社会科学基金项目( 08E025),2008 年; 11. 经济管理实验教学改革与实验教学中心建设研究,陕西省高等教育教学改革研究项目 (重点项目 ), 2007 年; 12. 刚性破碎物体复原中关键技术研究,陕西省教育厅科学研究计划项目 (05jk300),20052007 年; 13. 技术经济学中的数学方法研究, 西北大学科研启动基金, 2004 年。 本人近五 年来主要研究成果: 1. 网络经济促进中国供 给侧结构性改革研究 J,黑龙江社会科学 ,2017. 2. 城市路网形状与城市交通和雾霾治理 J,装饰 ,2016
10、. 3. 经营承包指标动态决策模型 基于陕西钢铁公司模拟市场经营承包 J,西北大学学报 , 2015. 4. 基于在线理论的股票算法交易策略研究 J,运筹与管理 ,2015. 5. 基于动态交易量预测的 VWAP 算法交易卖出策略 J,运筹与管理 ,2015. 6. 大数据时代我国新常态经济增长中技术创新的路径转型 J,人文杂志 ,2015. 7. 我国城市雾霾天气治理中的经济发展方式转变 J,西北大学学报 , 2014. 8. A New Sum Analogous to Gauss Sums and Its Fourth, The Scientific World JournalJ, 20
11、14. 9. 先进文化何以能够提高经济增长的质量 ,光明日报, 2013. 10. 以效率变革为核心的我国经济高质量发展的实现路径 J,陕西师范 大学学报 ,2018. 楒楒ucture-conduct-performance,结构行为绩效)模型是由美国哈佛大学产业经济学权威贝恩(Bain)、谢勒(Scherer)等人建立的。该模型提供了一个既能深入具体环节,又有系统逻辑体系的产业分析框架,即:行业结构(Structure)企业行为(Conduct)经营绩效(Performance)。SCP框架的基本涵义是,行业结构决定企业在市场中的行为,而企业行为又决定市场运行在各个方面的经济绩效。SCP模
12、型,主要用于分析行业或者企业在受到外部冲击(主要是指行业或企业外部经济环境、政治、技术、文化变迁、消费习惯等因素的变化)时,可能的战略调整及行为变化。行业结构:主要是指外部各种环境的变化对企业所在行业可能产生的影响,包括行业竞争的变化、产品需求的变化、细分市场的变化、营销模型的变化等。企业行为:主要是指企业针对外部的冲击和行业结构的变化,有可能采取的应对措施,包括企业方面对相关业务单元的整合、业务的扩张与收缩、营运方式的转变、管理的变革等一系列变动。经营绩效:主要是指在外部环境发生变化的情况下,企业在经营利润、产品成本、市场份额等方面的变化趋势。 19 / 17 访问网址: /2141.75
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