对话吉孚-看DCT和AT的成本和研发进程.doc
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1、 13.Fe+H2SO4(稀) FeSO4+H2 变小第 5节 寻找金属变化的规律(二)轻松过关 1-3.DDD 4.加入稀盐酸 CuSO 4 铁丝表面有红色物质生成,银丝表面无明显现象 5.+4 镁(或 Mg) 能力展示 6-8.AAD 9.Cu 3 MgCl2、FeCl 2、KCl 10. (1)化学 增大 锌电极 (2)都大 11.(1)铜(可溶性的铜盐均可) (2)收集相同体积的气体所需的时间(“锌消失的快慢”或“在相同时间内,导气管口冒出的气泡的多少”或“产生氢气的快慢” ,合理均可) 12.(1)17g (2)98.8% (3)14.4% 上方 13. (1)金属活动性的差异 水果
2、的种类 (2)极板间的距离 (3)水果电池的电压与极板间的距离是否有关 (合理即可) 14.(1)8.0g 滤渣中 Fe 和 Fe2O3两种物质的总质量为 8.0g1.2g = 6.8g (2)Fe 元素的质量为:8.0g 160 = 5.6g 则 Fe 粉和活性炭的质量之比为 5.61.2 = 143 (3)由于铁变质而增加的氧元素的质量为:6.8 g5.6 g = 1.2 g 变质铁的质量为 1.2g 1248= 2.8g 脱氧剂的变质程度 = g6.582100% = 50% 第 6节 有机物的存在和变化轻松过关 1-4.BCBC 5.AC 6-8.BBB 9.2C 3H6O2+7O2
3、6H2O+6CO2能力展示 10.大米等 提供热量 食用油,提供热量 鸡蛋 构成人体的细胞 11.(1)化学 (2)物理 (3)CO+2H2 CH3OH (4)CH2O 12.燃 分解 CH 4+2O2 CO2+2H2O C 13.(1)EDBCADo50C催 化 剂 点 燃CuO+CO Cu+CO2 除去水 检验水 (2)20.7g 14.(1)锥形瓶 圆底烧瓶 双氧水 (2)对氢元素 偏大 (3) (4) C、H 15.(1) BaCO3 + 2HCl BaCl2 +H2O + CO2 (2) 取 BaCl2溶液滴加 Na2SO4溶液到不再产生沉淀,再过滤,将沉淀洗涤干燥即可 BaCl2
4、+ Na2SO4 BaSO4+2NaCl (3)乙 甲同学的方案虽然可以达到解毒的目的,但会使人体 NaCl 浓度偏高 (4)蛋白质遇 AgNO3发生变性而造成 (5)细菌中蛋白质遇硫酸铜发生变性而使细菌失去活性第 2章 物质转化与材料利用第 1节 物质的分类和利用 (一)轻松过关 1-5.ACDCC 6-9.BDCB 10.(1)CO2 (2)NaOH (3)SO2 (4)CH4能力展示 11-14.CCCD 15.略初中生学业发展导学丛书九年级科学(上)4第 1节 物质的分类和利用(二)轻松过关 1-5.BBBDB 6.(1)3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2 (2) (3)防止金
5、属腐蚀、回收利用废旧金高 温属、合理有效开采矿物、寻找金属的代用品等 7.(1)氢离子(或 H+) (2)CaO 8.(1)CH4 (2)混合物能力展示 9-13.ACDBB 14(1)从是否可溶分类 (2)CuO+H 2SO4 CuSO4+H2O(或 Ba(OH)2+H2SO4 BaSO4+2 H 2O 或 2NaOH+H2SO4 Na2SO4+2H2O)第 2节 物质转化的规律(一)轻松过关 1.(1)Na、K (2)S、C、H 2、O 2 (3)Na 2O、K 2O (4)H 2O、SO 2、SO 3、CO 2、CO (5)H 2SO4、 H2SO3、H 2CO3 (6)NaOH、KOH
6、 (7)Na 2SO4、Na 2SO3、K 2SO4、K 2SO3、K 2S、Na 2S (8)H 2O 2.S+O2 SO2;SO 2+ H2O H2SO3;H 2SO3+2NaOH Na2SO3+2 H2O 3.A 4.(1)6HCl+Fe 2O3 2FeCl3+3H2O (2)CaO+H2O Ca(OH)2化合反应能力展示 5-7.BAC 8.(1)2Mg+CO 2 2Mg+C (2)在一定条件下,CO 2也能支持燃烧 活泼金属着火时,不能用 CO2灭火 (或 CO2不支持燃烧是相对的,不是绝对的或燃烧不一定需要氧气)9 (开放性解答,其他答案合理均可)10.(1) (2)防止铁在高温下
7、与氧气反应 (3)片与盐酸反应比铁片与盐酸反应剧2FeCl +H Fe2Cl高 温烈 铜比汞的金属活动性强 铁 盐酸 11.(1) (2) 金属锰的薄片 氯化亚铁 (3)盐酸 铁 第 2节 物质转化的规律(二)轻松过关 1-4.BDBD 5.(2)氧气、二氧化碳 (3)氧气:将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,则证明是 氧 气 ; 二 氧 化 碳 : 将 燃 着 的 木 条 伸 入 试 管 中 , 若 澄 清 石 灰 水 变 浑 浊 , 则 证 明 是 二 氧 化 碳 。 (4)B C、 D能力展示 6.(1)氢气 (2)白色无水 CuSO4无明显变化 澄清石灰水变浑浊 22H+CuO 7.(
8、或) 因为木炭过量,高温时能将金属氧化物全部还原成金属单质 (或) 过量的木炭在高温下可与空气中的氧气反应生成 CO2或 CO 8.(1)1.2g (2)85% (3)3 (4)625kg第 2节 物质转化的规律(三)轻松过关 1-5.DDCCB 6.A能力展示 7-9.BAC 10.猜想 可行的实验方案猜想 将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中,观察现象。猜想 将切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中,观察现象。猜想 将切开的苹果放入盛有二氧化碳的集气瓶中,观察现象。猜想 各取一小块苹果分别放入两支集满氧气的试管中,将其中一支试管放入热水中,观察两试管中苹果的变色速度。【得出结论】 是果肉中的
9、成分与氧气作用的结果, “生锈”的速度与温度有关,温度越高,果肉变色速度越快。 【反思与评价】(1) 氮气化学性质很稳定,通常不与其他物质反应。(2)水中溶解了氧气 【应用】将水果在隔绝空气的条件下加工,采用真空包装并低温保存。11.(1)Zn H2SO4 (2)Zn 和 Ag Zn(NO 3)2 ZnSO4 (3)蒸发 12. (1)+1 (2) (3)设可生成硫酸铜质量为 x,则CuO+H2SO4 CuSO4+H2O80 160初中生学业发展导学丛书九年级科学(上)51.6 吨 x801601.6 吨x x3.2 吨 答:可生成硫酸铜 3.2 吨。 (4)368第 3节 常见的材料(一)轻
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