编制情况的报告(草案) .pdf
《编制情况的报告(草案) .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《编制情况的报告(草案) .pdf(19页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、. 18 5.3 区域合作 开展跨区域合作,实现全方位共建 . 19 6.举办者履责 . 20 6.1 经费 . 20 6.2 政策措施 . 20 7.特色创新 . 21 7.1 立足首都经济发展,探索校企深度合作新模式 . 21 7.2 引企入赛,培育学生工匠精神 . 22 8.主要问题和改进措施 . 23 8.1 课堂教学改革有待进一步深化 . 23 8.2 国际合作有待进一步加强 . 23 8.2 师资队伍有待进一步优化 . 23 3 北京商贸学校教育质量年度报告(2018) 1.学校情况 1.1 学校概况 北京商贸学校始建于 1964 年。隶属于北京市教委、北京首农食品集 团有限公司双
2、重领导,是一所集全日制教育、职业培训、成人继续教育 、中高职教育为一体的多层次、多形式、多规格的综合性中等职业学校。学校是国家级重点中专学校,先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国职教先进单位”、“全国就业指导先进学校”、“ 北京市职业教育首批现代化标志校” 等荣誉,学校是首批“国家中等职业教育改革发展示范校”。 学校占地面积 55191 平方米,建筑面积 59166 平方米 ,生均占地面积 43.05 平方米,资产总值 2.75 亿元 。 学校目前在校生 1282 人。开设有 会计、金融事务、铁道运输与管理、电子商务、产品质量监督检验、动漫游戏、学前教育、航空服务 共 8 个专业,开设的
3、8 个专业全部与高职院校合作实现了(3+2)中高职贯通培养。 1.2 学生情况 1.2.1 招生规模 学校 20172018 学年招收普通中专新生 280 人,其中会计专业 47 人,金融事务专业 28 人,电子商务专业 23 人,铁道运输管理专业 39 人,产品质量监督检验专业 33 人,动漫游戏专业 29人,航空服务专业 42 人,学前教育专业 39 人。 1.2.2 在校生规模及学生结构 学校 2017 年北京生源全日制在校生 1282 人,共分四个年级, 50 个教学班。 4 1.2.3 毕业规模 2018 届学校普通中专毕业生 317 人。 【案例分享】联合办学 拓新专业 按照学校2
4、017年招生工作方案要求,招生办全体人员就进入了紧张忙碌的工作状态。 今年我校与北京财贸职业学院、北京信息职业技术学院、北京青年政治学院、北京城市学院联合办学,开设会计3+2、金融3+2、电子商务3+2、航空服务3+2、食品检测3+2、铁路3+2、动漫3+2、学前教育3+2 ,八个3+2中高职衔接专业;另外我校积极开设食品工艺(食品营养与安全方向)、会计(税务代理方向)、金融事务(投资理财方向)、文物保护技术(装裱方向)、物流服务与管理(航空物流方向)、学前教育(保育员方向)、电子商务,七个中专专业。印制招生简章,各种刊物上刊登学校招生宣传介绍,官方微信平台进行招生宣传,及时更新校园网中的有关
5、宣传内容。组织师生参与招生等各项有关招生的活动,组织到360余所初中校送发招生简章;组织参加全市16个区县的体育加试现场咨询发简章工作,组建招生志愿者团队,包括校长、书记在内的学校师生共200人参与;参加了215所初中校家长会宣传,采取了发放简章和演讲宣传的多种形式;学校校园开放日期间共接待来校参观咨询的考生及家长近1500人次,接听咨询电话约900余次,成学校制定的2017年招生任务。 1.3 教师队伍 5 学校现有教工 164 人,其中专任教师 85 人,生师比为 15.08 : 1(仅为全日制在校生,不包括培训生 )。专任教师全部为本科及本科以上学历,其中硕士研究生 37 人,占 43.
6、53%,博士 3人,占3.53%;职称结构方面,高级讲师 27 人,占专任教师总数的 31.76%;讲师 46 人,占专任教师总数的 54.12%。“双师型”教师 52 人,占专任教师总数的 61.18%;有企业经历的 24 人,占专任教师比例 28.24%。 【案例分享】贯彻新精神 运用新技术 为贯彻党的十九大精神,加强我校新时代教师队伍建设,增强教师大局意识、提高政治站位和教师的教育教学能力水平,适应新时代下职业教育发展需要,我校于2017-2018学年邀请北京教育学院教师进行了8场教师培训活动,涵盖师德师风建设、信息化教学能力、职业教育政策解读等内容。2017年9月12月,特邀请北京教育
7、学院专家就如何在当今时代开展信息化教学做进一步的培训,包含电子白板的教学运用、学校信息资源的高效搜集与整理、微课设计的教学实施、教学云平台的使用等内容,共96人参加。2018年4月6月,以贯彻党的十九大精神为主题开展培训,涵盖深刻领会党的十九大报告精神,加强师德师风建设;结合北京市职业学校质量年报,探讨如何提升我校教师课堂教学质量;新时代,新形象,争做四有好老师;信息技术支持的教学创新等方面,共73人参加了培训。 同时,继续强化专业带头人和青年骨干队伍建设。加强教师间业务交流,积极开展互听互学活动,每学期的专职教师听课数量为不少于8节,并要求尽量听同专业、同班级、班主任所带班级的课程。通过不断
8、听课、研究,强化对青年教师培养,促使其快速成长;实行集体备课制度。分专业分学科进行集体备课,做到全面推进、突出重点、突破难点。发挥集体智慧搞好教学,同时又加强了教师之间的交流,有利于教师的成长。 1.4 设施设备 学校拥有现代化、高水平的实验实训场所 41 个,建筑面积 6059 平方米。 教学仪器设备资产价值共计 14407.6 万元, 2018 年新增教学仪器设备资产值 857.2 万元。 生均教学科研仪器设备值为 112383 元,比去年上升了 18.4%;生均实训实习工位数为 1.256 个,比去年上升了 1.6%;生均纸质图书 62 册,比去年上升了 0.7%。 2 学生发展 2.1
9、 学生素质 学校重视学生的思想道德建设,把稳定学生思想,加强道德建设作为学生思想工作的重中之重,把课堂教 育与日常管理有机结合起来,做到全员育人。通过一系列活动,使学生爱党、爱国家、爱父母、爱学校、爱职业,提升做一名职业人的自豪感,并付之行动,投身到学校的学习中,掌握本领,报效社会。文化课合格率 99.8%,其中英语课参加了北京市教委、北京市教科院组织的英语水平测试,学校合格率达到 100%,在北京市中职学校中位居前列;专业课合格率 98.8%,学生体质测评合格率 95%,毕业率继承了往年的成绩达到了 100%。 表 1: 我校 2017 2018 学年学生省市级以上获奖情况统计 表 大赛 级
10、别 大赛名称 获奖级别及人数 一等奖 二等奖 三等奖 其他 国家级 全国青少年五好小公民“红旗飘飘引我成长”主题教育征文大赛 3 4 5 省市级 2018 年北京市海淀区保育员大赛 2 1 2018 年北京市中等职业学校信息技术类专业技术技能比赛 1 1 3 2017 年北京市中等职业学校文明风采大赛 4 15 17 2017 年京津冀 宁电子商务沙龙暨移动营销大赛 1 1 2 2018 年北京市职业院校技术技能比赛(中职组)电子商务运营(团体) 1 1 2017 年北京市职业学校会计专业技术技能比赛 4 4 1 2017 年全国部分省市职业院校“求实杯”财会综合技能比赛 7 3 2.2 在校
11、体验 学校为学生提供良好的学习、生活环境,是学生健康发展的必要条件。学校通过一系列的教育教学措施,完善教学设施,提高教学质量,全方位全身心地服务学生。学生理论学习满意度达到 98.5%;专业学习满意度达到 99.2%;实习实训满 意度达到 99.6%。目前学校根据学生兴趣爱好建立了学生社团和各类体育运动队共 16 支,依据学生兴趣要求及德育教育活动开展要求,广泛开展学生社团活动,获得了学生家长的一致认可,学生校园文化与社团活动满意度达到 100%;生活满意度达到 97.8%;校园安全满意度达到 97.6%;毕业生对学校的满意度达到 97%。 2.3 资助情况 7 在往年工作基础上,2018 年
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 编制 情况 报告 草案