湖南大学“十二五”干部教育培训工作规划 .pdf
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1、 1湖南大学“十二五”干部教育培训工作规划 切实加强干部队伍整体素质与领导管理能力建设,不断提高干部队伍服务于学校战略目标的管理水平,推动学校各项事业全面、协调、可持续发展,既是贯彻落实党的十七届四中全会精神的具体举措,也是学校加快推进国际知名高水平研究型大学建设进程的现实需要。为做好“十二五”期间干部教育培训工作,根据中共中央干部教育培训工作条例(试行)、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)、中共教育部党组关于教育系统深入开展大规模培训干部工作的实施意见、中国共产党普通高等学校基层组织工作条例等文件精神,结合学校实际,制定本工作规划。 一、 指导思想和基本原则 (一) 指
2、导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕国家教育发展大局、学校战略规划和中心工作,按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、教育为民的要求,以加强干部队伍整体素质与管理能力建设为重点,推动学习型政党、学习型社会建设,为全面建设和谐校园、加快推进国际知名高水平研究型大学进程提供坚强2有力的思想政治保证、人才保证和智力支持。 (二) 基本原则 1、以人为本,按需施教。按照上级精神和学校建设发展要求,把握干部的成长规律和教育培训需求,在全校范围内分级分类地开展干部教育培训,激发干部学习的内在动力和潜能,增强干部教
3、育培训的针对性和实效性。 2、全员培训,保证质量。干部教育培训面向学校全体干部,重点是处级、科级干部。开展大规模培训干部,大幅度提高干部素质,实现干部教育培训的规模、质量、效益的统一。 3、全面发展,注重能力。坚持德才兼备、以德为先原则,全面提高全校干部的思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质,并将领导和管理能力培养贯穿于干部教育培训的全过程。 4、联系实际,学以致用。紧密联系国际国内形势的新变化,联系中国特色社会主义建设的新进展和高等教育改革发展的新要求,联系我校创建世界知名高水平研究型大学和全体干部的思想工作实际,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论和知识指导实践,提高解决实
4、际问题的能力。 5、与时俱进,改革创新。适应高等教育与社会发展需要,创新培训内容,改进培训方式,整合培训资源,优化培3训队伍,推进我校干部教育培训的理论创新、制度创新和管理创新。 二、 工作目标和主要任务 (一) 工作目标 完善学校干部教育培训体系,拓宽培训渠道,丰富培训内容,创新培训形式,有效提升全校干部的理论素养、业务素质、国际化视野和领导管理能力,加强学习型、研究型干部队伍建设,不断提高以改革创新精神推动学校科学发展的能力,推进学校高水平研究型大学建设进程。 (二) 主要任务 1、根据中央部署,开展经常性的教育培训活动。 2、在切实加强经常性教育的基础上,按照每5 年一轮的要求,组织对全
5、体培训对象进行轮训。校领导参加教育部等上级部门组织的培训,处级、科级干部由学校组织轮训,其他干部由所在单位单独或联合组织培训。处级及以上干部培训时间累计不少于3个月或达到规定学分。 3、选送参训。每年根据中央党校,部省级党校,国家教育行政学院及中央、部省级等各类干部培训基地下达的干部和专家培训任务,选派相应的干部、专家参加学习培训。 4、开展管理干部分类别专题培训: (1)在职期间按岗位分类培训; 4(2)晋升领导职务的任职培训; (3)思想政治工作骨干培训; (4)学术带头人(骨干)培训; (5)新录(聘)用干部的初任培训; (6)按党委要求开展的专题培训。 5、教育培训支撑条件建设。一是加
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- 湖南大学 十二 干部 教育 培训 工作规划