网络研修学习计划 .doc
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1、网络研修学习计划一、学习目标:1、主动参与网络学习,提高自身职业修养。2、认真学 习专业知识,提升教育教学技能。3、学以致用,力求学 习提高卓有成效。二、时间保障:充分利用业余时间分散上网进行学习,坚持天天至少上网学习 1 小时,还要通过学习整理,及时上传学习资料、学习心得等,认真撰写研修博文,积极认真完成研修作业,积极参与课程论坛及交流讨论时间等等,这些都需要时间保障和用心付出。网上学习时间要达到 70 学时以上,充分利用课余时间,积极参加网络研修。三、基本措施1、认真了解课程的学习目标、总体框架、内容构成、基本特征、知识重点及各项基本要求。2、采取通读与精读相结合的方式,结合自身的成长需求
2、,认真研读教材,记好学 习笔记,写好读书心得。3、围绕 学习内容和进程,积极参与网络研修讨论互动,积极思考预设问题,发表 见解要有主题有主见,分享同伴的认知,感悟专家的点评。4、通过认真听讲座、阅读相关理论材料,扎实完成各阶段的课程学习作业,作业 要充分自主完成,作业要力求创新,注重研修业的应用性。5、在学 习中要善于发现问题和研究问题,体现“ 问题为本的学习”、“基于问题解决的学 习 ”,不断 谋求分析与解决问题能力的提高。6、要把学到的理论和知识,有效链接到岗位实践中,用学到的理论指导实践,通 过不断反思完善教育教学具体工作。7、通过 培训, 进一步认识理解“微课”的应用,进一步真正理解认识“有效教学”,强化“ 信息化技术”在教学中的 应用和实践。
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