明德厚学 .pdf
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1、1 湘教考命字20182 号 湖南省教育考试院关于印发湖南省普通高等学校招生 音乐类、舞蹈类、美术类、播音与主持艺术类、编导类、 表演类(服装表演、戏剧表演)、书法艺术和书法教育类、 摄影摄像类专业考试大纲的通知 各市州教育考试院(招生考试办公室),各县市区招生办公室: 为进一步规范我省普通高等学校招生艺术类专业考试,明 确各专业类别的考试内容和要求,我院组织修改了音乐类、舞 蹈类、编导类、表演类(服装表演、戏剧表演)、书法艺术和书法 教育类等专业类别的考试大纲(考生可登录湖南省教育考试院 或湖南招生考试信息港 查询), 各专业类别的考试大纲于 2019 年开始施行。现印发给你们,请 认真宣传
2、并通知各高级中学做好备考工作。 2 附件:湖南省普通高等学校招生艺术类专业统一考试术科 考试大纲 湖南省教育考试院 2018 年 5 月 7 日 湖南省教育考试院办公室 2018 年 5 月 7 日印 3 发 4 湖南省普通高等学校招生音乐类专业考试大纲 考试性质 湖南省普通高等学校招生音乐类专业统一考试(以下简称音乐类 省统考)是面向全省报考普通高等学校音乐类专业的考生组织的专业 基础技能测试,是我省普通高考的重要组成部分。音乐类省统考主要考 查考生:音乐基础理论的掌握程度;音乐听觉能力、识谱能力;演唱或演 奏能力及表现能力;嗓音条件或器乐演奏的生理条件等。 考试科目及分值比例 音乐类专业考
3、试,具体考试科目根据主科所报类别的不同,分为两 种类型: 1主科报考非理论作曲类考生的考试科目 序号 考 试 科 目占总分比例 声乐(含美声、民族、流行唱法) 钢 琴 1主科(任报一类) 器 乐 75% 2 视 唱 10% 3 练耳与音乐基础理论(笔试,80 分钟) 15% 2主科报考理论作曲类考生的考试科目 序号 考 试 科 目占总分比例 和声(笔试,120 分钟) 30% 作曲(笔试,180 分钟) 30%1理论作曲 钢琴演奏 15% 2 视 唱 10% 3 练耳与音乐基础理论(笔试,80 分钟) 15% 5 考试内容、形式和评分方式 声乐(含美声、民族、流行唱法) 一、考试目的 通过考生
4、的演唱,测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。 二、考试内容与形式 考生现场背谱演唱歌曲 1 首。 考生在规定的曲目范围(曲目范围见附)内选取 1 首歌曲作为考试 曲目。 三、考试要求 1中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱,否则将酌情予 以扣分处理。 2考生须背谱演唱,否则将作扣分处理。 四、评分方式 考官通过对考生的嗓音条件、演唱方法和音乐表现给予综合评分, 成绩评定采用百分制。 器 乐 一、考试目的 通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。 二、考试内容与形式 1钢琴练习曲、乐曲各 1 首,每位考生须背谱演奏。 2器乐(管弦乐器和民族乐器、手风琴)练习曲、乐曲各 1 首,
5、每位考生须背谱演奏。乐器演奏采用无伴奏形式。 三、考试要求 1考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度要求,否则 将予以扣分甚至终止考试。 6 2作品中标记的反复记号不需反复演奏。 3考生须背谱演奏,否则将作扣分处理。 4考生不可自带伴奏或伴奏 CD。 5考场提供钢琴,其他乐器考生自备。 四、评分方式 考官根据考生的演奏,从音乐风格的把握、乐曲的完整性以及技术 把握的准确性等方面,给予综合评分。成绩评定采用百分制。 音乐基础理论 一、考试目的 考查考生对本科目的基本概念和基本理论的掌握情况,以及综合 运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试内容与要求 (一)音与记谱法(约占本科目
6、30%) 1音的高低 音的产生原理、乐音与噪音、乐音的特性 乐音体系、音列、音级、半音、全音、变音与等音等 音的分组,能在指定的谱表中写出指定音的音名与组别或根据指 定的音名与组别找到它们在谱表中的位置 四种常用的谱表:高音谱表、低音谱表、中音谱表与次中音谱表 2音的长短 简谱与五线谱中的基本音符与休止符的意义及其规范写法 附点与复附点的作用 基本音符与附点音符的特殊划分 自由延长记号与连音线的作用 3节奏、节拍与音值组合法 节奏、节拍、拍、拍子、小节线、单拍子、复拍子、混合拍子、散拍子、 变拍子、交错拍子与不完全小节等 7 拍号的概念、写法与意义 切分音的概念及规范写法 理解音值组合法的意义
7、并掌握常见的单拍子、复拍子与混合拍子 的正确的音值组合法 4装饰音、演奏法记号、省略记号与音乐术语 倚音、波音、颤音与回音等装饰音记号 断音、连音、保持音、滑音与琶音等演奏法记号 移动八度或重复八度记号、段落反复记号与音或音型反复记号等省 略记号 常用的力度标记与速度标记 (二)音程与和弦(约占本科目 20%) 1音程 自然音程、变化音程、协和音程与不协和音程 音程扩大与缩小 识别和构成单音程与复音程 音程转位 等音程 2和弦 原位与转位三和弦的识别与构写 原位与转位七和弦的识别与构写 等和弦识别与构写 (三)调式调性(约占本科目 50%) 1调式调性基础 调式、调式音阶、调式音级与调性等概念
8、 大、小调音阶音级的标记、名称及分类(正音级与副音级,稳定音 级与不稳定音级) 大、小调式的概念,音阶结构,调式色彩及音级倾向关系 民族调式音阶的音级标记(以主音为第 I 级或以宫音为第 I 级)与 8 阶名(正音:宫、商、角、徵、羽;偏音:清角、变徵、闰、变宫) 五声调式的概念、音阶结构及特点 七声调式的概念、音阶结构(清乐音阶:加清角和变宫;雅乐音阶: 加变徵和变宫;燕乐音阶:加清角和闰)及特点 调号的产生规律及四种常用谱表的写法 大、小调式与民族调式记写调号的方法 运用调号或临时变音记号构成大小调式与民族调式音阶的方法 2调的关系 关系大小调的概念,能熟练地判断大调的关系小调或小调的关系
9、 大调 同宫系统调的概念,能熟练地找出调式的同宫系统各调 同主音大小调式与同主音民族调式的概念,能熟练地找出调式的 同主音关系调 大、小调式与民族调式近关系调的概念,能熟练地找出调式的所有 近关系调 3调式调性分析 在大小调式与民族调式的范围之内,分析调式音阶所属的调性 在自然、和声大小调与五声调式的范围之内,分析音组(或旋律片 段)所属的调性 分析大小调式的旋律(可含有调式特性变音之外的其他装饰性变音), 能熟练地分析它们所属的调式调性 分析五声调式近关系转调的旋律,能熟练地分析它们所属的调式 调性 分析大小调式近关系转调的旋律(可含有调式特性变音之外的其他 经过性变音或辅助性变音),能熟练
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