《关于胶手套项目投资可行性报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于胶手套项目投资可行性报告.docx(56页珍藏版)》请在文库网上搜索。
1、【阅读】阅读(四):文章分析能力文章的了解文章体裁?此文是一篇:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文记叙文六要素?时间、地点、人物、事件起因、经过、结果文章中心的把握找主题句?找首段或尾段的议论抒情句。文章内容(中心)?方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。格式:此文记叙了(描写了、说明了),表现了(赞美了、揭示了)。文章的内容脉络文章层次的划分?(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)(3)按事情发展过程(找各个事件)(4)总分总(掐头去尾)记叙线索及作用?线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点
2、(6)作者的情感文章的记叙顺序记叙顺序及作用? (1)顺叙(按事情发展先后顺序) 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 (2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 (3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。) 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。写作手法及作用象征手法作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了的情感,增强了文章的表现力。对比手法作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。衬托(侧面烘托)手法作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、
3、性格、思想、感情等。讽刺手法作用:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。欲扬先抑作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。前后照应(首尾呼应)作用:使情节完整、结构严谨、中心突出。阅读分析练习竹竹子是( )的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是( )的,它具有顽强不屈的品格。自古至今它和松梅被人类誉为岁寒三友历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所
4、雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不困难,不压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?1写上这篇短文的题目。 2在文中的( )里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合。3在文中的里加上标点符号。4在文中的里填上一对近义词。5“岁寒三友“是指_、_、_ _6文中把
5、竹笋比做_,目的是为了突出竹笋_ _。7“历四时而常茂”,“四时”指_、_、_、_。8选择正确的答案序号填在括号里。“息息相关”的“息”意思是( )“自强不息”的“息”意思是( )呼吸时,进出的气 消息 停止 休息 利息9作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了_、_、_、_ 的妙用。10文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”换个方式意思不变: “这种精神指的是_ _、_ 。自强不息、不屈不挠的民族精神11这篇短文写了竹子的_、_两个方面,重点写了竹子的_。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂_。12用“”把短文分为三层。11这段短文写了竹子的用途、品格两个方面,重点写
6、了竹子的强大生命力。我们需要的是这种自强不息,坚韧顽强的精神阅读分析训练 从山崖上摘下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让科中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛赛。从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛
7、勤地工作着。而大浪却不同,高兴是“哗”地冲一下,不高兴时懒洋洋九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把石块滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗哗哗”连续几声,可是河边的石头仍然移动也不动。1这篇短文的写作顺序是哪一种,请选择正确的打“”。 (1)按叙述的内容顺序写。( )(2)按空间位置变换的顺序写。( )(3)按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写。( )2大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”大浪说这句话的神态属于哪种?请在括号里打“”。 (1)虚心( ) (2)瞧不起( ) (3)高兴( )
8、3从短文中找出下列词语的近义词。 坚固( ) 浑身( ) 依旧( )4用“”画出短文中描写任务内心活动的句子。5学习了这篇短文后,你明白了什么道理?阅读训练碗我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dn)上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手儿,要举起那么大个碗,
9、是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:“打破碗了?你死去了!”接着是“啪”的一巴掌。这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gng)咽(y)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的
10、故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了”她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。给加点字选择正确读音,并在下面画横线。端着碗(zhezhuzhozho)猜不着(zhezhuzhozho)小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么?第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“”。表示省略了的话。()表示断断续续的语气()父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业
11、病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(ku),但他终于什么话也没说。第二天,我睡到下午点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,2223蔀3匆3弆3333蠀33倀3砀3丆3将333吀33渆3最333鸀3謆3甆333漆33333稀33蔆4锆4鬆哙4樆罙444555稀塻5觋5圀驫5鄀55昆鬀55555鄀56縀6笀6褀6圀唬6最檆6素667攀7葺777渆78蔆褀88萆儀8蘀88餆888褆舀8礆縀888