1、第一节 一个电路的概况在现代的生活或工作中，我们每个人，包括专门与“电”打交道的“电工” ，或一般的人，都是不可避免地，要经常接触“电”，知道“电”是怎么回事，比如照明、看电视等，都是需要“电”的，要接入可以提供“电”的电源线路。专门参加学习“电学”或“电子学”的学员，就要从专门的角度，来重新认识关于“电”的一些问题了。在家里，我们打开灯泡的开关，家里的灯泡会亮起来，家庭里接入的一般都是交流220V的市电，那么，在这个动作过程中，包含了以下环节：电源（220V)控制（开关）动作(灯泡) 图1就是说，在接入220V市电的前提下，我们要让“执行动作”的灯泡亮起来，只要按下开关就可以了，这个开关，在
2、电路中属于“控制”器件，控制我们需要亮或不亮的灯泡。这个灯泡，属于最终需要“执行”（或者说动作）的器件。实际上，我们也常常称这个灯泡为“负荷” 或“负载”，是做功的器件，假如没有灯泡这个负载，即使打开了开关，电流也不会做功，家里的电能表也不会“转动、走字”。有些电器，比如一些采用白枳灯泡的台灯，除了有开关装置，还有个旋钮，可以调节灯泡的亮度。 图2（可以调节亮度的台灯）这个旋钮，根据需要，可以让灯泡明亮一些，或者暗下来一些，那么，在这些动作过程中，包含了以下环节：动作（灯泡）电源（220V）开关（控制器件）亮度调节旋钮感觉（判断） 图3在图3中，加入了一个“感觉（判断）”的环节，如果我们觉得灯
3、泡暗了（判断环节），可以调节亮度旋钮让灯泡明亮一些，反之感觉太亮也可以调节的暗一些。“亮度调节旋钮”和“开关”都是属于“控制环节”的器件，只是“分工”不同，开关只起到让灯泡接通电源或断开电源的作用，旋钮可以调节灯泡的亮度。是的，在所有的电路系统中，不外乎：1. 电源 2. 控制环节 3. 执行环节（动作环节） ，分析电路，就是要把握这3个环节，只是有的电路的“控制环节”比较复杂多样，根据“执行环节”的需要，设置不同的控制环节。所有的电气系统，不是处理信息，就是做功，或二者兼有。不管这个电路系统多么复杂，总体上看，无非都是处理信息或做功。假如你已经理解了上述内容，或者只是大致的明白，那么，恭喜你，你已经入门了！在图1或图2所示的环节中，只要按下开关，电路中就会流过电流，这个电流流经灯泡，可以使灯泡亮起来。我们说，电流在做功，电能转化为光能，也转化为一些热能。电流做功的过程，其实也就是能量的转化过程。 事实上，“电流”虽然看不见，其实它的本质并不神秘，它的“举止”和水流极为相似，能象水一样流动，并充满可能达到的空间。在下面的章节里，我们先从物质的微观结构谈起，从本质的角度来认识“电”或“电流”。
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