20XX年4月大学生顶岗实习报告4.docx

1、20XX20XX 年年 4 4 月大学生顶岗实习报告月大学生顶岗实习报告 4 4 我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实 践中接触与本专业相关的实际工作，增强了专业技能，锻 炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问 题的能力，把理论和实践结合起来提高实践动手能力，为 以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习 中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对 性地解决。我想这就是学校安排我们大三实习的目的，我 很幸运成为河北师范大学顶岗实习大军中的一份子! 实习的两个月很快接过去了，回忆实习过程我的心情 此起彼伏，现将实习报告总结如下： 在教学方面：在教法上注重启发

2、学生，培养学生思维 的发散性，提高学生的想象力，丰富学生的知识，培养学 生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪 律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个 同学还经常坐在一起讨论教学方法和经验，取他之长补己 之短。作为一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具， 不能只用一支笔。我虚心听取老师和同学的意见，尽我最 大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系 很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如： 授课的逻辑性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问 题有时自己知道是什么但是表达不到位，对于授课的节奏 把握不是很好，有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。 此外

3、，语速也有点快。 在生活方面：我们几个人在一起吃饭、打饭、打 水我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时 间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑，谈谈在学 校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等。我和这 里的老师关系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊天等。 这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很 客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我 还是有时跟他们保持一定的距离，记得老师说过我们既要 有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际 关系也有很大的帮助。 在学习方面：我的课程安排地较满，每天都要给学生 上课，尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转 折

4、，这需要提高绘画技能。我想他们和我一样：一个是画 画为了升学，一个是想找到一个好的工作。每天我都和学 生们一起画画，给同学们改画。这样不仅能帮助学生，同 时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候， 我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我 得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来 的专业书籍等。 在短短的两个月里，我学到了很多东西。这比在学校 这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感 到自己以前学习得不够认真等一些问题，回校后一定要认 真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这 次实习使我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固 与发展了专业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育 研究工作的能力，坚定了我从事教育工作的理念。我希望 我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有 利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、 学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们， 这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技 术做一个很好的宣传。总之，要给我们实践的机会，我会 在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时 代要求的教师而不懈努力! 以上是我的实习报告，我想，这对于我以后写毕业实 习报告也会起到一定的帮助，最后，谢谢大家。