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20XX年6月教师辞职报告.docx

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20XX年6月教师辞职报告.docx

1、20XX20XX 年年 6 6 月教师辞职报告月教师辞职报告 尊敬的 * 校长: 言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当 涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚 望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去* * 学校教导主任一职务,去做一名普通教师。 原因有四: 其一,团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。 目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足, 或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志,我不 能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作 用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意 志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而

2、唯恐个人 意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我 一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不 想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈 及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重 要因素。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己 的舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违,身心俱疲 已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。 其二,个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的 心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实, 这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证 的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面 (*学校初中部花名册翻工),

3、在工作思路和工作安排方面 (到* *学校教师群体中调查民意可知)。由以上几点,应该 可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。 其三,个人精力不足。从去年 12 月份接手该工作以来, 我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。 作为中共党员,我无条件服从组织的安排。即便有时家人 对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们 理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出 这个决定。 其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作, 对工作是大无益的。当然,在组织未作出任何决定之前, 我一定站好自己的最后一班岗。 也许,这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写 到这里,我不禁

4、头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不 了内心的脆弱。上次到您家,说到我们彼此接触太少,当 时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来, 我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法:人与 人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。 这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。 我一直感到惭愧、内疚。您对我和 * * 无比关心与照 顾,还有那年 * * 调到 * * 小学,我到中心校时看到您 严肃而分明是同情与无奈的神情。这些,任何一个有良知 的人都不会无动于衷。想到电话里您对我的失望,交谈中 对我寄予的希望(您常说:是金子就要让它发光。这句话时 刻鞭策着我)。而我近乎不可理喻的想法,这让本来就为全 镇教育事业操够了心的您因我不求上进而无语。想到这些, 这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精 神枷锁。 * 校,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切 切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文,一切语言 都显得苍白无力。念及圣贤之言,我凄凄无语。 敬请钧复。 此致 敬礼! 辞职申请人: 20XX 年 6 月 19 日


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