20XX年6月教师述职报告3.docx

1、20XX20XX 年年 6 6 月教师述职报告月教师述职报告 3 3 教师的从教之日,正是重新学习之时.新时代要求教师 具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况,分析新问题,解 决新矛盾的本领.在学校领导的指引下,我积极投身于学校 教科研.由我执笔撰写了整合少先队活动与校本课程资源,促 进新一轮课程改革,我的活动方案走进生活,做生活的 小主人,我校学生饮水问题的调查被评为市综合实践 活动方案设计二等奖,我执教的综合实践活动课堂教学咱 们的牛百岁,牛文化艺术节刻牛分别获金坛市课 堂教学二,三等奖.20XX 年 4 月,论文小学语文课堂教学必 须加强创新意识的培养入选学术研讨会论文集,并参与了 学校

2、德育课题的研究,有多篇论文在各级论文评比中获奖. 爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学 生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐.爱学生,要以尊重和依 赖为前提,要做做到严中有爱, 严中有章,严中有信,严中有 度.我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机, 给学生春风沐浴般的教育.九六年至零二年,我一直担任班 主任工作,并一直担任中高年级的语文教学工作.在教学中, 我刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生 良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生 自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育. 为了让学生掌握最好的学习方法,我在备课中,根据大纲要 求

3、,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点, 创设种种情景,千方百计调动学生的积极性,一切从学生出 发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中 都能有所收获.因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练, 大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习 热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语 文素养.我在 20XX 年送走了一个毕业班,于 20XX 年又送走 了一个毕业班,这两个毕业班的学生全都顺利毕业,而且成 绩优良.工作是很累,但是看到学生们可爱的笑脸,我就感到 非常欣慰. 教育是教师的本职工作,是一项艰巨,复杂而又讲究细 致的工作,教书育人,是教师全身

4、心地把知识,智慧,爱心,时 间奉献给每一位学生.当素质教育逐步替代应试教育的时候,教 师必须在教给学生知识的同时,也要教会学生做人的道理. 要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水.为 了提高自己的业务水平,我放弃休息时间,利用业余时间不 断学习.1997 年,我参加了大专班的学习,成绩优良,于 20XX 年顺利毕业;之后,我又参加了金坛电大的专升本的函授学 习.我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉.我是教 育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重 任.04 年,我通过了普通话水平等级考试,获得了二级甲等资 格证书. 20XX 年 6 月,由于工作需要,我担任了学校少

5、先队大队 辅导员工作,在工作中我注意向前辈学习,不断充实自己,我 对任何事都认真负责,勤勤恳恳,踏踏实实,刻苦钻研,精益 求精,全面关心学生健康成长,由我辅导的学生多次在省市 各级各类比赛中获奖.由于工作出色,我先后获得了“常州市 优秀团员“金坛市优秀大队辅导员“,“金坛市德育工作先进 个人“,“金坛市优秀团员“等荣誉,并于 20XX 年 12 月,光荣 地加入了中国共产党. 目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人 的速度改变着人们的生存方式和学习方式.信息社会的高度 发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人 才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了, 而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们 的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努 力创新,20XX 年 10 月,我自己的个人网页“梦开始的地方“顺 利开通,我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了 一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己 的贡献. 我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺 术,艺术的生命在于创新.我的理想是不做教书匠,而要做一 个教育家.虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索 和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳 支持!