1、【注释】：屈原贾生列传是屈原、贾谊两个人的传记，他们虽然不是同时代人，但是二人的遭遇有不少共同之处。他们都是才高气盛，又都是因忠被贬，在政治上都不得志，在文学上又都成就卓著。所以，司马迁才把他们同列于一篇。对于屈原，作者先写他的才能之高。他“博闻强志，明于治乱，娴于辞令“，但也因此深受上官大夫的嫉妒。上官大夫进谗言使怀王疏远屈原。屈原被贬之后，作者极力表现他忠君爱国的一腔热血和满怀赤诚，“屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘 ， 君之一 ， 之一 也。 君 国 之，一篇之 志 “。但屈原 也 能使怀王 ， 因此得 令 ， 遭放 。屈原被放 之后，作者 写 他的 。上不能 国 忠 力，不
2、能，currency1，“fifl，人fifl“。 是一大的、得的fl，”有强者能此，”有高 者能此。所以屈原才表：“ 闻之，者，者，人又 能以之，受 之者 流 ，又 能以 之 之 “就 ，屈原怀 ， ，现 “ 以 “的 言， 之。司马迁对贾谊， 先表现 才 人，“是时贾生二， 少。令人， 先生不能言，贾生 之对，人人 所 出。 生以 能，不及也“。汉文帝也非 欣赏他，一年之 破格提拔他 太 大夫。接着贾谊又提出 朔，易服色，法制度，定官名，行礼乐等革主张，但却遭到 周勃等 臣们的 对，他们攻击贾谊“年少初学，专 擅权，纷乱 事“， 汉文帝又是 班 臣们所拥立，登位不久，权力未稳，也只有依从
3、已。所以就把贾谊贬到长 ，任长 王太傅。贾谊到长 之后，作者 写 郁郁不快的情怀， 在表现时，又大多借贾谊 的辞赋来 接抒发， 吊屈原赋云：“斡弃周鼎兮宝康瓠，腾驾罢牛兮骖蹇驴，骥垂两 兮服盐车。章甫荐屦兮，渐不可久。嗟苦先生兮，fl此咎“ 哪里是fl吊屈原，贾谊亦何尝不是此，不然的话，他又怎能年纪轻轻就忧郁 呢？本文 大的特 是作者笔端饱含感情，行文幽抑哀惋。 作者所云：“读、天问、招魂、哀郢悲 志。 长 ， 屈原所 ，未尝不垂 。“可 作者是在 悲 的感情 写本篇的， 此情 之笔端。 司马迁 也同 是才高气盛，因忠 遭受不 ，所以他表 上写屈原、贾谊， 上也在写他 ，他在 任 写 ：“ 周易， 作 ，屈原放 ， 赋， 篇大 发 之所 作也。“也 是 于作者把 悲 不平之感注在本传上，才使得本篇有 不同于 他人 传记的特色， 就是一事，一抒情。本传两个 然currency1是事，但到屈原被疏之后，作者“不一大currency1抒情，对屈原人格，对fifl的 ，都是非 的，“屈平之作， 生也“， 可以是 之。”，本篇在写作上又 的抒情传， 人 所云：“学得 情者太，得 辞者 司马长。“又云：“太文， 之。 之情，抑之 ， 得之于 篇及者多。“文 本篇， 是此。
个人主页
