1、科技考核个人工作总结科技考核个人工作总结 提供一篇个人工作总结，作为参考！ 一年来，我组织全区各级、各部门认真落实省委、省 政府关于依靠科技进步推动产业结构优化升级的决定 和 xx 同志提出的科技进步和技术创新“六个一”工程精神， 积极指导各级、各部门响应省、市开展“科技活动月”的 号召，在全区开展一系列的群众性科技活动，宣传科技知 识，弘扬科学精神，使我区干部群众的科技意识得到新的 提高，并在全区范围内掀起了一股“学科学、爱科学、讲 科学、用科学”的热潮。同时，围绕经济建设这个中心， 大力实施“科教兴区”战略，积极开展科技创新工作，有 效地促进了国民经济持续快速健康发展。 一、加强学习，提高
2、认识。 一年来，本人再次学习了省委、省政府关于依靠科 技进步推动产业结构优化升级的决定，学习了 xx 同志提 出的科技进步和技术创新“六个一”工程的指示，学习了 科技工作手册、知识产权理论、知识经济之路 和wto 小知识等课程，参加了“广东省加入 wto 的机遇、 挑战和对策”科技报告会，参加了由暨南大学王培林教授 所作的科技进步与社会发展专题报告会。通过学习， 自己对科学技术的重要性和当今科学技术的发展有了更深 刻的认识。我认为，作为一把手，首先要在思想上、观念 上对“科学技术是第一生产力”的科学论断要有深刻的理 解，对新形势下实现“科教兴国”战略，加快科技进步要 有具体的行动。其次是要贯彻
3、好“第一把手抓第一生产力” 的思想，必须根据我区作为肇庆市经济发展的中心区和珠 三角经济发展区域的实际，突出重点，攻破难点，着眼于 依靠科技进步和技术创新，解决我区经济基础薄弱、堆头 不大、水平不高等问题。此外，作为区委一把手，不仅要 提高自己，还要发挥主导作用，通过层层发动，级级带动， 提高全区各级干部和群众的科技意识。为此，我主持召开 班子科技专题会议，组织班子成员认真学习中央、省委、 市委有关推进科技进步的文件，研究我区的科技进步工作。 在各种场合和会议上我经常向各级领导干部强调科技进步 工作，并明确提出坚持实施“科教兴区”战略、推进科技 进步的各项政策措施，推动我区科技的发展。 二、加
4、强领导，完善机制。 推动科技进步，关键是要加强领导，完善机制，做好 规划、管理、协调和服务工作，为科技进步营造良好的环 境。 在加强领导方面，我经常检查各镇、各部门落实“一 把手抓第一生产力”的情况，使各级党委和政府以及各职 能部门、各镇一把手都亲自抓本单位、本地区的科技工作。 我还指示区委组织人事部门利用机构改革之机，选拔任用 一批学历高、知识结构合理的年青干部充实到科技工作领 导班子，任用一批具有一定专业技术知识的镇领导担任科 技副镇长，形成了从上到下协调运作的科技工作组织领导 体系。此外，为扎实推进科技进步各项工作，每年我都指 示办公室、组织部、科技局等部门对全区科技工作进行督 查跟踪，
5、还亲自研究部署开展镇领导搞好科技实绩考核工 作。 在完善机制方面，我提出推进科技进步工作应形成 “政府推动、市场引导、企业运作”的模式，并指导和参 与了我区推进科技进步的有关机制的建立。一是企业的动 力机制。我强调确立企业在科技进步中主体地位的利益驱 动原则，使依靠科技进步真正成为企业提高效益和开拓市 场的内在动力，并转化为企业的自觉行动。如去年我直接 参与确定了 12 家技术创新试点企业后，我亲自到点给企业 主作动员，使这些企业都分别建立了自身的技术开发中心 或新产品开发室，并根据自己掌握的新信息，鼓励他们根 据市场需求，大胆应用新技术，研制和开发新产品，收到 较好的效果。对一些取得显著成效
6、的企业，我还建议政府 有关部门对他们实行奖励。二是人才的吸纳机制。作为一 把手，在人才观念上，我始终确立人才和智力是第一资源 的认识。针对本区人才欠缺、结构不合理的状况，我提出 要摒弃狭隘的地域观念，突破传统的人才引进体制障碍， 全方位吸纳人才。对已引进的人才，我要求各单位要大胆 使用，切实解决他们在工作和生活上的问题，使人才能引 得进，留得住，有发展。在抓好人才引进的同时，我亦注 意对现有人才队伍的培训提高，为科技进步提供更广泛的 社会基础。三是科技带动机制。我根据我区经济结构调整 和产业结构优化升级的需要，指示有关部门组织成立了各 类专业技术学会，鼓励和引导科技人员参加各种技术革新、 技术
7、协作、发明创造活动，以带动和推进群众性科技创新 活动。如我通过与省农科机构及大专院校的联系，邀请农 业专家教授到我区农村传授科技知识，有效地提高了我区 农业经济发展水平，加快了农业经济的发展，增加了农民 收入，沙浦镇农民对此受益最大。 三、加大投入，促进创新。 一是按照省、市科技考核的要求，确保政府对科技的 投入。我区近年都能确保科技投入占财政可支配支出的%以 上，科技三项费用占财政支出的%以上，人均科普经费开支 达到元/年。二是加大对企业科技创新发展资金的投入，推 进企业技术创新。如压力容器厂改制后，我鼓励投资者加 大科技投入，使该企业重获生机。三是要求企业按销售收 入的%以上比例提取科研经
8、费，使企业科研机构有资金开展 技术创新工作。四是为企业服务，为企业讲话，加强与金 融部门的联系与沟通，以项目争取信贷，加大企业科技投 入。五是建立完善风险投资机制，鼓励多种形式的科技投 入，积极引进外资、民资，促进项目开发。六是对上积极 争取上级部门的经费支持，对下要求各有关部门对企业技 术创新项目的申报、信贷、土地转让、水电等方面给予优 惠和支持。 四、加强管理，促进发展。 在推动科技进步工作中，我从区委的角度出发，从 “一把手”应起的作用出发，着重做好如下几件工作： 建设政府公众网，加快信息化进程。 一是我区与中国大恒集团有限公司广州分公司合作， 为区委、区政府有关单位完成了 83 个信息
9、网络的布点布线 工程，为区五套班子成员的办公室配备了 28 台 piii 处理 器的计算机，为信息中心增添了大型专用服务器、路由器、 交换机、dtu、防雷系统等设备，在机房安装了防静电地板， 使硬件设施不断完善。二是开发了办公自动化系统，并进 入了试用阶段，为区府大院内 30 多个机关单位安装、调试 上网，并协助沙浦镇、莲花镇、桂城办事处和区农业局采 用帧中继专线的形式与区信息中心实现网络互连，初步形 成了区府办公自 动化信息网络。三是配置了 15 台 piii 处理器的计算 机，建立了区府信息化培训中心，开展机关干部的电脑上 网及办公自动化培训工作，为政府部门普及使用计算机， 实现无纸化办公
10、打下了良好的基础。四是我根据我区政府 公众网的运行情况，及时指示区信息中心重新制作了鼎湖 区政府公众网、鼎湖区科技信息网和招商引资网等，每天 收集、并在网上发布我区有关的科技、经济、社会动态， 全面丰富了我区信息网站的内容，扩大了网页的知识面。 五是去年共 xx 科技信息动态 15 期、科普知识 12 期，连同 从网上收集的 150 余条各类信息，发放到各镇和区有关单 位，及时向有关单位传递新的科技和经济信息。 继续抓好技术创新“113 工程”，全方位推动科技进步。 去年的 3 月和 12 月份，我先后两次深入全区各镇农业 科技示范基地、技术创新试点企业就各镇技术创新工作、 科技项目的实施管理
11、情况进行了全面的调查，摸清情况， 及时指导科技项目的开发和实施，并积极为企业、基地联 系高等院校、科技院所等，先后邀请了省农科院蔬菜研究 所、茶科所、植保所、果树所、珠江水产研究所等专家教 授来我区指导工作，加强产学研相结合。目前全区大部分 农科基地发展势头良好，如葫芦山科技生态果园已颇具规 模，不但成为农业科研示范基地，还逐渐成为一个集休闲、 旅游和生产相结合的新景点。此外，xx 温氏奶牛场、蕉园 鲟龙鱼养殖示范基地、凤凰水晶梨、黄榄、沙浦香大蕉、 蔬菜种植生产基地等，都创造了良好的经济效益，逐步体 现了基地的示范作用。在工业方面，xx 仪表厂、鼎湖林化 厂、永盛纺织印染有限公司、压力容器厂
12、等企业不断开展 新产品、新工艺的研究，也取得了较好的经济效益。 加强科技项目组织管理，促进科技项目发展。 我区坚持以“三个代表”为指导，积极组织全区各项 科技计划项目的申报、实施工作，不断提高科技项目管理 水平。其中组织申报 xx 市科技创新计划项目项，市级科 技发展基金项目项，都获得批准立项。此外，还组织申 报了省成果推广计划项目项，申报成果鉴定项，科技 项目创新项，申报市高新技术企业认定家，组织申报 xx 年省级星火计划项目项，申报 xx 市科技进步奖项。 通过科技项目的实施，争取了各级政府和上级科技部门的 大力支持，同时增强了企业单位人员的科技意识和对科技 项目的开发力度。 奖励科研开发
13、成果，调动科技人员积极性。 一是提高各类科研获奖项目的奖金数额，有效地调动 了科技人员的工作积极性，使有突出贡献的科技人才得到 真正的实惠。二是开展区第四届科技进步的申报、评审和 奖励工作。本届科技进步奖共收到“化学分层目标教学实 践与研究”、“硝苯吡啶与阿托品合用治疗小儿肾绞痛” 等来自工业、农业、医疗卫生、教育等行业的申报项目 11 项，经过各行业评审组的初审和区科技进步评审委员会的 评审，共评出获奖项目项，其中一等奖项，二等奖 项，三等奖项，并在全区科技工作会议上对获奖项目的 完成单位和个人颁发了奖状和奖金。 广泛深入开展科普工作，提高全民科技意识。 为推动农村科技进步，我指示各镇大力开
14、展科普活动， 亲自邀请省干部学院、省珠江水产研究所、中山大学、华 南农业大学、省农科院等大专院校、科研院所的专家教授 到我区举办形式多样的科技报告会、科普宣传、图片展览、 科技讲座等科技下班主任对班会的总结班主任对班会的总结 引导语：相信不少人都参加过班会或者开展过班会， 那么开展完班会之后，班主任要怎样写一份对班会的总结 呢？接下来是 xx 为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！ 一 为切实加强大二学生思想道德建设，不断增强全体师 生的责任感，培养学生良好的行为习惯，摒弃不文明陋习， 通过多项丰富多彩的主题班会讨论新学期、新态度并将上 学期“八无“改进为“十无“大力宣传，不仅张贴在班级明显 墙角
15、，并且采取各种措施。 要求每位同学按照“十无“自查自纠，自觉规范自己行 为。通过心理委的定期有趣班会带动同学们愉悦的心情， 以及班级心理墙，让心理委了解每一位同学的心理动向。 每个人以身作则，班级的同学互相监督，杜绝偷盗行为。 每个同学都时刻保持着自己的语言内容文明，严禁说脏话。 每天晚上都会有人查房，一旦发现问题会立即通知辅导员。 安全委会定期给班级的同学开班会，告知生命的重要性。 每天早晨都会有班干部在门口把关，食品一律不准带进教 室。班干部每天值日，纪律委员查看人数，如有迟到必打 电话通知。每次考试之前，辅导员都会严加要求，不能作 弊，同学之间互相监督。 每位班委分工明确，以身作则，做好
16、班级工作。辅导 员更是工作负责，而每位同学都是秉着热爱学校，热爱班 级，爱护公物，勤奋学习，积极向上，不旷课，不早退， 自律自己，团结友爱，互帮互助的原则国贸班将会更上一 层楼。 二 通过这次主题班会，我们懂得了诚信的含义，理解诚 信对于学生自身发展和为人处世以及在班级中的具体体现 的重要性，希望同学们把诚信融入日常生活的每件小事中 希望同学们在以后的学习和生活中崇尚诚信，远离欺 诈，把诚信作为同学之间，师生之间，家庭成员之间相处 的原则。 你诚信吗？可能你呢都会大声的说“是的，我诚信！ ”但是 不完成作业，不交作业，抄袭作业，考试作弊，这叫 诚信吗？ 无视校级班规和老师的要求，上课迟到，课前
17、吵闹， 课中讲话，课堂上不专心听讲甚至睡觉，你诚信吗？ 不按照学校和年级的要求上交手机，私自外出甚至办 假胸卡，撒谎请假，你觉得你自己配的上诚信两个字妈？ 搞好清洁卫生也是诚信的具体体现，你们扪心自问， 你们有没有过逃避劳动？有没有搞卫生室敷衍了事，有没 有不听劳动委员的安排？诚信，诚信，你们配吗？一屋不 扫，何以扫天下，同学们！ 母亲节刚过，有几个同学给妈妈打了电话？父亲节， 你们知道有这个节日吗？当你们现在正安逸舒适的坐在这 里接受教育时，可能你们的父母正在田间地里辛苦劳作， 汗水一滴一滴或许他们正在工厂或者工地筋疲力尽得 支撑到做后或许他们正在正在同学们难道你们觉 得他们挣钱容易吗？想一
18、想你们的父母，他们含辛茹苦， 省吃俭用，他们怕你们在学校吃不饱，穿不暖，怕影响你 们的学习，哪怕委屈自己也要多给你生活费，可你们好好 学习了吗？你们就是这样体谅和感恩父母吗？可有些同学 却不断把双手伸向父母“妈妈，我钱掉了”“爸爸，我要 交资料费无中生有”，可有些同学本来应该交 450 的 费用居然向父母伸出黑手900 元，诚信在你们 的字典里就是这样定义吗？ 很多，很多，值得大家深刻反省啊，我亲爱的同学们！ 孟母三迁，为的是一个良好的学习环境 20 班同样也需要一个这样的环境。在哪里，上课和自 习时没有人讲话，同学们能够安静的学习思考!在哪里，同 学们团结友爱互助！在哪里，同学们奋发进取，扬
19、帆驶向 前方，驶向理想的大学，驶向你精彩的人生，让诚信为我 们的梦想保驾护航！ 三 心理健康教育”是大学生德育的基矗同时，社会转型 期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因 素。特别是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑 战，特别是心理方面出现诸多的不适应，有针对性的做好 大一学生心理健康教育尤为重要。结合我校的要求和我系 特点，我班开展了系列心理健康教育活动，现将心理健康 教育主题班会总结如下： 大学确是一片崭新的天空, 这里的生活有着与高中时 代截然不同的自由自在, 多姿多彩, 但这并不是事情的全 部。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍 的大学生比例高达 25%3
20、0%，而长期以来，心理健康教育 主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些 方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“525”大学 生心理健康日来临之即，我院心理健康中心特组织开展心 理主题班会活动，让心理走进班级。 面对新的适应,我们需要的不是逃避或害怕, 而是要以 如上心态来探求大学新生的适应性问题有哪些, 原因是什 么, 应该怎样对待, 怎样更好地走过这段新生活的心理适 应期, 更好地实现新的平衡,促进新的发展, 普及精神卫生 常识，提高大学生认识和防治精神疾病的意识，宣传科学 有效的精神卫生疾病知识，帮助新生尽快适应大学生活， 学会自我心理调适，提升心理素质，达到新的成长。 “
21、徜徉心海，沐浴阳光”这一主题，传播心理健康知 识，根据大学生的身心发展特点和教育规律，注重培养大 学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品 格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和 团体意识。我们主要介绍以下案例： 1、心理健康知识 2、你适应大学生活了吗 3、我们应该用什么样的心态去对待大学生活 在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果， 我们采用学生互动的模式，以游戏的形式表现，在游戏的 过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的 积极性，活跃了班会气氛，大家在娱乐的过程中无形的增 强了自身素质，增涨了心理方面的知识 我们也注重发挥大 家主观能动性，大家积极
22、参与相关问题，充分发挥学生在 学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。互动的形 式，给学生留下的印象更深刻，教育更直接。 班会前，主持人首先必须掌握有关知识，预测班会开 展的基本情况，为班会成功的召开做好充分的准备。通过 班会，同学们对于“如何调节良好的心态,如何和周围的同 学们进行心理上的沟通和交流, 如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都 有了更好的认识。 总的来说，这次的班级活动，结果我还 是满意的。虽然说此次活动还是有一些需要改进的地方， 不过这也激励了我和我的搭档在今后的工作中更加努力， 同时更坚定了我们办好下次心理主题班会的决心。 大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁
23、，作为 社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做到“德智体美” 全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成 熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生 的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突，因此大学 生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平，优化学 生心理素质，促进其人格成熟，而人际关系又是组成心理 健康的重要指标。为此我们班召开此次班会，让更多的同 学树立健康的心理意识。在此班会的目的是丰富本班学生 的心理健康知识，教授同学人际交往的技巧。促使本班学 生了解心理健康的价值和意义，让本班学生充分认识到接 受心理咨询让本班同学自我调节，采取有效途径解决心理 问题的意识，解答一些同学生活和学习中的实际问题，增 强班级凝聚力，本次班会对于破除同学对心理问题及心理 咨询的误解，让同学们能正确对待心理问题及心理
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