1、名胜区、森林公园、地质公园、湿地公园、饮用水水源保护区和水土流失 重点预防区等禁止或限制开发区域；生态环境敏感区和脆弱区，包括水土流失、石漠 化各类陆域敏感区和脆弱区，海岸带自然岸线、红树林、珊瑚礁、海草床等海域敏感区 和脆弱区； 其他未列入上述范围， 但具有重要生态功能或生态环境敏感、 脆弱的区域， 包括生态公益林、重要湿地和极小种群生境等。 项目位于已建成的工业园区内，项目所在地不属于生态保护红线管控区范围，项目 4 的建设符合生态保护红线管理办法的规定。 （2）环境质量底线符合性分析 根据 2019 年柳州市环境状况公报， 2019 年鹿寨县环境空气中 PM2.5日均 24 小时平 均第
2、 95 百位数浓度超过环境空气质量标准（GB3095-2012）及修改单二级标准要 求，属于不达标区，项目废气主要为炼胶废气、涂胶废气、硫化废气以及机加工（抛丸、 切割）废气，废气主要污染因子为硫化氢、二甲苯、非甲烷总烃、颗粒物、VOCs 等， 项目采取相应控制措施降低污染物可达标排放，不会触及环境质量底线要求。洛清江评 价河段除鹿寨县城第二污水处理厂排污口上游 500m 断面的石油类指标超标外，其余各 因子均达到地表水环境质量标准（GB3838-2002）III 类水质标准，石油类超标原因 为监测期间为上游岸边采砂船只作业导致，项目无生产废水，仅排放生活污水和食堂含 油废水，主要污染物 CO
3、D、BOD5、氨氮等，经污水处理厂处理后达标排放，项目废水 污染物不涉及石油类，项目废水排放触及洛清江水环境质量底线要求。区域地下水环境 各因子均达到地下水质量标准（GB/T14848-2017）III 类标准，厂区所在区域声环 境质量满足声环境质量标准（GB3096-2008）3 类、4a 类标准。经综合分析，项目 废气、废水、噪声经有效措施处理后，对周围环境影响可接受，符合环境质量底线的要 求。 （3）资源利用上线符合性分析 本项目营运过程中消耗一定量的电源、水资源等资源，项目消耗量相对区域资源利 用总量较少，符合区域资源利用上线要求。 （4）环境准入清单 根据广西鹿寨高新技术产业开发区规
4、划环境影响报告书及其审查意见，项目位 于广西鹿寨高新技术产业开发区鹿寨县中心工业园区，承担主要的产业发展布局，重点 发展化工、新材料、茧丝绸、生态环保、生物制药等产业，兼容发展科技服务业、配套 产业等，配备建设功能完善的综合服务中心。中心工业园包括化工循环经济产业园、化 工转型示范园、新材料产业园、综合配套园区。项目位于综合配套园区内，规划配套居 住、商业、学校、医院等服务设施，以产城融合发展为引导，平衡中心工业园职住，方 便园区人员生活；以生态园区为理念，注重综合配套园区环境建设。项目主要进行橡胶 制品的生产，符合广西鹿寨高新技术产业开发区产业规划要求，不在园区环境准入负面 5 清单内，与园
5、区的规划布局以及产业结构符合。此外，项目获得了鹿寨县项目联审领导 小组的联审通过，同意本项目入驻（鹿项目审字20204 号）。 综上所述，本项目不属于禁止入园项目，符合环境准入清单要求。本项目符合国家 产业政策相关规定及城镇发展规划。 七、评价的主要结论七、评价的主要结论 本次评价的主要结论为：年产 200 万套汽车、工程桥梁密封件、减震止水系统项目 由广西合力佳华工程科技有限公司投资建设。项目建设符合国家政策，符合广西鹿寨高 新技术产业开发区规划。项目的主要环境问题为机加工废气、炼胶废气、喷胶废气、硫 化废气、注塑废气以及食堂含油废水、生活污水和设备噪声排放等对环境的影响。在认 真落实评价提
6、出的环保措施情况下，工程建设和营运对周围环境的不利影响较小，从环 境保护的角度看，项目建设是可行的。 年产 200 万套汽车、工程桥梁密封件、减震止水系统项目目录 I 目目录录 概概 述述.1 目目录录.I 1 总则总则. 1 1.1 编制依据.1 1.2 环境影响识别与评价因子筛选.6 1.3 相关规划及环境功能区划.8 1.4 环境影响评价标准.19 1.5 评价等级及范围.25 1.6 环境保护目标.35 1.7 评价工作程序.37 2 工程分析工程分析.38 2.1 工程概况.38 2.2 影响因素分析.52 2.3 污染源源强核算.67 3 环境现状调查与评价环境现状调查与评价.95
7、 3.1 自然环境现状调查与评价.95 3.2 区域饮用水水源保护区调查.101 3.3 环境质量现状调查与评价.102 4 环境影响预测与分析环境影响预测与分析.129 4.1 施工期环境影响分析.129 4.2 营运期环境影响分析.129 4.3 环境风险评价.166 5 环境保护措施及其可行性论证环境保护措施及其可行性论证.175 5.1 营运期环境保护措施及其可行性论证.175 5.2 环境风险防范应急措施及其可行性论证.196 5.3 环保投资估算.198 年产 200 万套汽车、工程桥梁密封件、减震止水系统项目目录 II 6 环境影响经济损益分析环境影响经济损益分析.199 6.1
8、 经济效益分析.199 6.2 社会效益分析.199 6.3 环境效益分析.199 6.4 环境经济损益综合评价.202 7 环境管理与监测计划环境管理与监测计划.203 7.1 环境管理制度.203 7.2 污染物排放清单及管理要求.204 7.3 环境监测计划.208 7.4 排污口管理.210 7.5 排污许可管理.211 7.6 环境管理台账记录要求.211 7.7 竣工环境保护验收.213 7.8 小结.215 8 环境影响评价结论环境影响评价结论.217 8.1 项目概况.217 8.2 污染物排放情况.217 8.3 环境质量现状.219 8.4 主要环境影响.220 8.5 环
9、境保护措施可行性分析结论.222 8.6 环境经济损益分析结论.223 8.7 环境管理与监测计划结论.223 8.8 公众意见采纳情况.224 8.9 综合结论.224 年产 200 万套汽车、工程桥梁密封件、减震止水系统项目目录 III 1、附、附图图 附图 1 项目地理位置图 附图 2 项目总平面布置图 附图 3 车间平面布置图 附图 4 项目周边环境及评价范围图 附图 5 项目大气环境、声环境、土壤环境监测布点图 附图 6 项目地下水监测点、地表水监测断面布置图 附图 7 项目与开发区用地规划关系图 附图 8 项目与开发区产业规划关系图 附图 9 项目区域水文地质及地下水监测点布置图
10、附图 10 项目地下水污染防渗分区示意图 附图 11 项目与县城饮用水水源关系图 附图 12 本项目与鹿寨县声功能区划关系图 2、附、附件件 附件 1 委托书 附件 2 项目备案证明 附件 3 土地证 附件 4 原项目环评批复（鹿环函字201853 号） 附件 5 企业变更通知书 附件 6 同意入园通知 附件 7 企业营业执照 附件 8 企业法人身份证 附件 9 监测报告 附件 10 关于印发广西鹿寨高新技术产业开发区总体规划（2017-2030 年）环境 影响报告书审查意见的通知（柳环规划201870 号） 附件 11 普力通 813 化学品安全说明书 附件 12 普力通 821 化学品安全
11、说明书 年产 200 万套汽车、工程桥梁密封件、减震止水系统项目目录 IV 附件 13关于 广西合力佳华工程科技有限公司申请废水排入市政官网的函 的回 复 附件 14 关于广西合力佳华工程科技有限公司环评情况说明的函 3、附、附表表 附表 1 建设项目大气环境影响评价自查表 附表 2 建设项目地表水环境评价自查表 附表 3 建设项目环境风险评价自查表 附件 4 土壤环境影响评价自查表 4、基础信息表、基础信息表 建设项目环评审批基础信息表 年产 200 万套汽车、工程桥梁密封件、减震止水系统项目总则 1 1 总则总则 1.1 编制依据编制依据 1.1.1 国家国家法律、法规法律、法规及政策及政
12、策 1、中华人民共和国环境保护法（2014 年 4 月 24 日修订）； 2、中华人民共和国环境影响评价法（2018 年 12 月 29 日修订）； 3、中华人民共和国水污染防治法（2018 年 10 月 26 日修正）； 4、中华人民共和国环境噪声污染防治法（2018 年 12 月 29 日修订）； 5、中华人民共和国大气污染防治法（2018 年 10 月 26 日修正）； 6、中华人民共和国固体废物污染环境防治法（2020 年 4 月 29 日修订）； 7、中华人民共和国水土保持法（2010 年 12 月 25 日修订）； 8、中华人民共和国土地管理法（2004 年 8 月 28 日修订）
13、； 9、中华人民共和国土壤污染防治法（2019 年 1 月 1 日起施行）； 10、建设项目环境保护管理条例（国务院第 682 号令）； 11、建设项目环境影响评价分类管理名录及修改单（2018 年 4 月 28 日修订）； 12、大气污染防治行动计划（国发201337 号）； 13、水污染防治行动计划（国发201517 号）； 14、土壤污染防治行动计划（国发201631 号）； 15、环境影响评价公众参与办法（2019 年 1 月 1 日起实施）； 16、关于进一步加强环境保护信息公开工作的通知（环发2012134 号）； 17、企业事业单位环境信息公开办法（环保部令201431 号）；
14、18、关于做好环境影响评价制度与排污许可制衔接相关工作的通知（环办环评 201784 号）； 19、关于进一步加强环境影响评价管理防范风险的通知（环发201277 号）； 20、危险化学品安全管理条例（国务院令第 645 号）； 21、国家后的今天，我的球技有了质的提高， 脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可 进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而 出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有 那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团 队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有 自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年
15、来， 我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立 身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别 人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我 见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急 事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情 诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好， 而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友 谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到， 这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个 特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就 算再难的事也全力以赴，追求最好的结
16、果，正因为如此， 我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能 磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。 这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和 自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许 多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身 处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发 向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多 用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂， 即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想， 这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时 期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻 的
17、理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问 题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。 通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是 有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性 格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在 与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处 并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社 会奠定基础。 四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪 发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起 着至关重要的作用。 共 0 条评论. - - - - 大学毕业生自我鉴定 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总 结一下大
18、学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足 的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走 的路。 学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中 收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时， 脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很 快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同 学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。 其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授 课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识， 只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固 课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相 关资料。日积月累，自学能力得到了
19、提高。再有就是懂得 了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学 是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好， 授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔” ，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都 勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以 “独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学 习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业 知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一 种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识 这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们 的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学， 也建
20、立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我 已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析 问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有 巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生 活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年 中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮 助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系 到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况 下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行 严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师 重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是 一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高 尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时 也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的 时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们 也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重 的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师 的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其 说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责 任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任 义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任， 在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大
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