1、检验所检验所“优化发展环境整建创优化发展环境整建创”主题教育主题教育 活动第一阶段工作总结活动第一阶段工作总结 20XX 年 5 月 30 日至 6 月 12 日，是我所开展“解放思 想、转变作风、共建和谐、促进发展”主题教育暨“优化 发展环境整建创”活动的学习动员阶段，现将基本情况报 告如下： 一、制定方案、计划，建立“两项”教育组织机构 接市局“关于印发全市质监系统解放思想、转变 作风、共建和谐、促进发展主题教育暨优化发展环境 整建创活动实施方案的通知”后，结合我所的工作实 际情况，一是立即召开了党支部会议，研究决定成立了以 党支部书记为组长，以刘国华为副组长，以周丙峰、李昕 岳、张晓云为
2、成员的“两项”教育领导小组，成立了以刘 国华为主任，以周丙峰为副主任，以李昕岳为联络员，以 张晓云为专门受理举报人员的“两项”教育办公室，为扎 扎实实地开展“两项”教育活动打下了组织基础。二是在 党支部会议上专门组织传达了市局“关于开展解放思想、 转变作风、共建和谐、刺进发展主题教育暨优化发展 环境整建创活动” 的会议精神，学习了市局“关于印发 全市质监系统解放思想、转变作风、共建和谐、促进 发展主题教育暨优化发展环境整建创活动实施方案 的通知”，根据市局的会议精神、通知要求，结合我所的 实际情况，专门研究制定了“解放思想、转变作风、共 建和谐、促进发展”主题教育暨“优化发展环境整建创” 活动
3、实施方案和配档表。 二、广泛动员，统一思想，提高认识，正确处理工作、 学习之间的关系 在全体职工了解到要在长达五个月的时间内开展“两 项”教育活动时，思想上产生了一些不正确地认识：时间 长精力难达到，工作压力大内容难落实，任务重时间难保 证，本无星期天、节假日人员难到位，学习与工作相矛盾 效果难实现，人员少（20XX 年将有 31 人次参加国家、省局 各种资格取证学习，全年人员占总数的 1/3、时间占总数的 1/3）工作、学习难调整。为统一思想、提高认识，正确处 理工作和学习之间的关系，保证“两项”教育人员、时间、 内容和效果的“四落实”，所长针对以上职工中反映的突 出问题，召开全体职工大会，
4、进行了深入动员；召开主任 参加的所长扩大会，研究具体措施。一是继续做好动员工 作，解除职工的畏难情绪，要求参加资格取证学习的同志 在资格取证学习以前保证完成资格取证学习期间特种设备 监督检验和定期检验的任务，学习回来后进行“两项” 教 育学习的补课，以保证资格取证学习、监督检验和定期检 验、“两项”教育“三不误”；二是做好工作、学习的有 机协调，解决工作、学习的突出矛盾。要求各检验室提前 到年底，全部从“金质网”上调出应检设备数量，根据 “两项”教育的时间安排和本室人员资格取证培训学习的 时间安排，提前调整好监督检验和定期检验周期，保证检 验率的实现、资格取证培训学习的落实和“两项”教育的 效
5、果。三是做好统一协调，统一安排，保证工作、学习、 取证“三不误”。要求刘所长根据每个月各检验室监督检 验和定期检验的任务量、各检验室人员资格取证培训学习 情况、“两项”教育时间安排情况，在全所内部进行统一 协调、统一安排，保证工作、学习、取证“三不误”。四 是采取措施，保证“两项”教育“四落实”。为保证“两 项”教育人员、时间、内容、效果的“四落实”，我们专 门制定了“两项”教育活动人员登记表和“两项” 教育活动补课人员登记表，由周丙峰同志专门负责进行 参加“两项”教育活动的人员登记、补课人员的补课和补 课人员的登记，确保“两项”教育人员、时间、内容、效 果的“四落实”。 三、抓好第一阶段的动
6、员学习，按照实施方案和 配档表组织落实 在学习动员阶段，我们结合自己的实际工作性质、特 点和情况，采取了集中与分散相结合的形式，按照实施 方案和配档表狠抓落实。一是在 6 月 1 日下午全体 职工大会上，由刘国华同志组织传达了市局“关于开展 解放思想、转变作风、共建和谐、刺进发展主题教育 暨优化发展环境整建创活动”的会议精神，学习了市 局“关于印发全市质监系统解放思想、转变作风、共 建和谐、促进发展主题教育暨优化发展环境整建创 活动实施方案的通知”和国家质检总局纪检组组长郭汝 斌同志在全国质监系统纪检监察工作会议上的讲话、 省局姜文侠书籍在全省质量技术监督系统纪检监察工作 会议上的讲话。党支部书记王传凤同志进行了“解放思 想、转变作风、共建和谐、促进发展”和“优化发展环境 整建创”的动员。二是组织学习了党的十六大及十六届三 中、四中、五中、六中全会精神，胡锦涛同志在中央纪委 七次全会上的重要讲话，市第十三次党代会和全市主题教 育活动暨优化发展环境工作会议讲话，加强作风建设、 促进社会和谐教育读本等。三是党支部书记王传凤同志， 结合本所的工作实际，在全体职工大会上讲了一次“解放 思想、转变作风、共建和谐、促进发展”的党课。
个人主页