幼儿园大班组教研总结.docx

1、幼儿园大班组教研总结幼儿园大班组教研总结 随着炎热暑假的来临，我们有迎来一个学期的结束。 现代社会是高科技和知识经济时代，幼儿教育需求也呈现 多样化，对幼儿教育的要求也不断提高。本学期我园以 纲要精神为指导，结合幼儿自我保护能力培养的 课题研究，把安全工作放在首位。开展了有计划、有目的 的课题教研活动，现将我们大班组的教研工作总结如下： 一加强理论与实践相结合的学习 我们教研组内的老师都较年轻，经验不是很足。而在 知识不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使老师们在 教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。首 先是制定了严密的制度，保证每次的业务学习，人人参与， 认真做好笔记。我们制定的

2、计划有教研组计划、班级计划、 课题计划等，在计划实施过程中，教师们能及时进行反思， 总结经验与不足的地方。在业务学习时，大家能相互探讨 如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料提供的 多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。 教研组的实践活动也形式多样，我们每月制定详细的 课题内容和下月的重点课及组内的交流课。然后老师间相 互听课、评课，讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有 一定的提高。也有大家同上一节课，如 4 月份的课题内容 兵兵为什么肚子疼通过组内老师各自的教学活动，再 推选到园内上交流课，经过多次的评析，使老师的经验越 来越丰富，在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者， 同时也是

3、受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成 为一种共享的资源。工作总结 还有就是加强考核制度，每周检查备课本，指出各自 的优缺点。每月抽查个案记录、课后反思等，并对其进行 考核。同时围绕 幼儿园工作计划，开展各班竞赛活动。如：安全知识 竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中不断充实自己， 提高自己的业务水平。 二课题探讨，提高教研水平 时代在不断进步，对于每个人的要求也在不断的提高。 需要我们老师具有更全面的专业知识和叫高层次的专业发 展。本学期，我们大班制定了幼儿自我保护能力培养 的课题，在上学期的基础上加深内容，并根据幼儿的心理 特征，及时增加有关幼儿性别方面的知识，每周四节课题 课，教师能精心设计，并在上好课后及时进行反思，提高 了自己对课题内容的理解能力。 在课题的交流、分享与合作中，在积极搜集资料中， 大家对课题的了解又进了一步，能从实际出发，精心设计 有关自我保护的方案，进行分析、评价和反思，改进自己 的教研。使我们的教学工作取得了有效的成果。每位老师 逐渐有了自己的想法和看法，并及时肯定和表扬教师的长 处，更好的发挥各自的优点。 在教研教学中，我们每位老师都在努力，不断发现问 题，解决问题，一起提高。相信在我们教研组老师的共同 努力下，我们的教研工作会更出色，有更多的进步。