幼儿园绘本总结《图书漂流》.docx

幼儿园绘本总结幼儿园绘本总结图书漂流图书漂流 图书漂流总结 为了营造幼儿园良好的书香氛围，丰富幼儿生活，从 小培养幼儿良好的阅读习惯。开学初期我们班里征集了各 种图画绘本。老师也利用休息的时间创建了幼儿园的阅览 室。为孩子提供了丰富的阅读资源并以图书漂流的形式将 图书进行传递。 截止目前，我们班已经进行了两次图书漂流活动。第 一次是幼儿园图书漂流，内容涉及各个方面，孩子十分感 兴趣。第二次是班里征集的图书资源图画绘本的漂流。 在阅读的同时让幼儿学会分享。每次进行图书漂流，老师 都会将要求写在黑板上：在家长的陪同下与幼儿共同阅读， 并记录幼儿读书过程或读后感想。大部分家长非常配合， 能按规定的时间交还图书和读后感。但是还有一部分家长 只把书还回来了，并没有记录。原因都是没有看到通知或 者工作忙。希望各位家长时刻关注教室门外的黑板，爷爷 奶奶不认识字的只要看到教室外有黑板相互问问，也可以 直接问老师。年轻的爸爸妈 妈不要因为工作的关系而忽略 孩子，您对孩子的爱与教育没有任何人可以取代。父母是 孩子的第一任老师也是永远的老师。 以后我们还会有多次图书漂流以及各种丰富的活动， 希望各位家长积极参与相互配合，为孩子创造一个良好的 环境。在这三年的幼儿园时光里快乐生活，快乐成长。