新人教版小学音乐三年级上册教案:美丽的黄昏.docx
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新人教版小学音乐三年级上册教案:美丽的黄昏.docx
1、新人教版小学音乐三年级上册教案 第四周第第四周第 1、2 次课时次课时总第总第 7-8 课时课时 年年 月月 日日 课题 第三单元地球我们共同的家第三单元地球我们共同的家 学唱歌曲美丽的黄昏 课时2 课时课业类型唱歌唱歌 教学 目标 这是一节以声乐教学为主的综合课。通过学生们自学、小组学习和教师 指导学习等方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏,并在教师的指导下,正 确的运用轮唱的方式有感情的完整表现歌曲。 教学 重点 通过学生们自学、小组学习和教师指导学习等方式,正确掌握歌曲的旋 律、节奏。 教学 难点 正确的运用轮唱的方式有感情的完整表现歌曲。 教具 准备 学具准备 教学过程个性化修改 一、导入:
2、 学生在歌曲美丽的黄昏的伴奏为背景音乐开始学习。 教师可提问:这段音乐给你带来什么样的感受?它是几 拍子的歌曲? 二、学习歌曲美丽的黄昏 (1)解决歌曲旋律难点: 学生在教师的指导下(弹琴),出是卡片唱准下面的音。 1 2 3 1 4 3 3 2 1 (2)解决轮唱难点 (3)学唱歌曲美丽的黄昏的曲谱。 可采取个人学习或小组学习的方式。 教师引导学生注意音准和节奏及三拍子的韵律感。 (4)学习歌词 教师可提问:你感觉乐曲的情绪是怎样的?歌曲表现了 什么意境?你想用什么样的歌声演唱? (5)学习轮唱 教师解释轮唱的含义,并作示范。 教师可根据学生能力分步骤进行:二部轮唱、三步轮唱。 3、器乐练习: 讲学唱的歌曲用打击乐器与他人合作演奏。 教学设想: 这是一节以声乐教学为主的综合课。通过学生们自学、小组学习和教师指 导学习等方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏,并在教师的指导下,正确的运用 轮唱的方式有感情的完整表现歌曲。 教学反思: 能正确掌握歌曲的节奏和旋律,能完整地表达歌曲的情绪。