1、存档 七、督促检查教辅工作的完成情况，会同教辅一起抓好实习生的考勤工作，收集病人 对实习医生的批评与表扬意见，掌握学生的病、事假情况，对缺席迟到实习科室 1/3者不得参加出科考试。 八、定期参加教学会议，反映教与学的情况。任期结束写一份工作小结或教学工作研 讨的小论文。 教研室教辅职责教研室教辅职责 一、在教研室主任领导下搞好以下工作一、在教研室主任领导下搞好以下工作: : 、能规范整理教研室的有关文件资料，认真做好会议记录等资料。登记学生成绩单 （一式三份），考后一周内送系部，项目齐全。 、具体负责教学讲义和教学参考资料的收集、分发、打印、保管及出借登记。 、具体负责教研室的教材、图册、书籍
2、的管理工作(包括做好购置、领取、登记、 归类、编号、出借工作)。 、负责保管和使用教学挂图、教学幻灯、多媒体软件、投影仪、录音机、电脑等。 课前检查质量，根据教学需要配合教师放映幻灯及教学投影工作。 、收集实习生的专业实习鉴定表，交教学于事。 二、做好教研室行政管理工作：二、做好教研室行政管理工作： 23 、配合教研室编排教学日历，开学前二周交各系。教研室一切教学活动负责通知到 人，并必须书面通知到人 (教学任务书保留存根)，且做好课前口头通知工作。 、协助教研室主任做好来访接待工作，草拟一般联系信件、复函工作。 、做好教学文件的收发、归档和保管工作。 、办公用品及仪器设置的预算、领取、保管及
3、供应。 三、积极配合做好系领导和教研室主任交办的其他工作。三、积极配合做好系领导和教研室主任交办的其他工作。 临床实习负责教师职责临床实习负责教师职责 一、实习学生轮转进入科室（病区）实习第一天，安排学生参加科室晨会。介绍科室 的组织和领导，作自我介绍。介绍科室的有关规章制度、注意事项及实习安排。 二、对每批实习同学进行一次规范的专科临床体格检查示范。对每批实习同学进行一 次规范的专科临床技能操作示范。 三、根据实习大纲中的本科室具体实习计划，对学生进行业务指导，使其掌握本专业 的基本理论、基本知识和基本技能。安排落实小讲课、教学查房、病例讨论、操 作指导等教学任务的次数、内容及执教人员，并督
4、促学生在教学活动实施后做好 记录，签名批阅。 四、检查实习学生在本科室实习轮转完成情况，参与组织病区工休座谈会，关心了解 学生为病人服务的思想、治学态度、劳动纪律等。通过教学环节，有的放矢地做 好学生的思想工作，进行文明礼貌、职业道德、团结协助、组织纪律等教育，与 辅导员经常保持联系，共同做好思想教育和实习管理工作。 24 五、做好学生日常考勤记录检查工作，统计学生临床技能操作、参加手术次数。学生 病假单经负责老师签名后由学生本人交辅导员。 六、实习结束时组织科室或病区负责医师及护土长等，认真负责地对实习生实习表现 和技能操作进行全面考核，写出评语并评定成绩。于同学出科后一周之内完成学 生实习
5、鉴定，交至各系。 临床见习带教教师职责临床见习带教教师职责 、任职资格:第三年住院医师以上职称，有一定教学能力的教师。 、听取相关临床理论课程，以便在带教中互相呼应。 “脱产教师”每学期50%学时。 非脱产教师5 学时。 、根据教学大纲要求收集临床带教病例。并事先拟定带教计划，填写“见习备课教 案”(如病史询问，示教、查体示范、资料展示、综合分析等)。 、按照教学日历的计划要求，落实满学时带教规划，每次见习 可安排 1-3 个病例。 、认真执行学生考勤制度。 、组织学生日常考核。 25 上海交通大学医学院上海交通大学医学院 实习医生职责实习医生职责( (暂行规定暂行规定) ) 一、学生在临床实
6、习期间，应遵守学校和实习单位各项有关规章制度。 二、学生到达实习岗位后称为实习医生。在政治思想、业务学习、生活等方面应服从 实习单位的安排管理，及时完成上级医生交给的医疗和其他各项任务。 三、实习医生在门诊、病房临床实习时，应在上级医师和护士长指导下负责管理一定 数量病员的医治工作（可以管床位510 张），对病员必须关心爱护，经常了解病 员的病情变化、饮食和思想情况，以及护理工作的执行情况。 四、实习医生在病房实习时，应提前半小时进入病房，对所管病员进行巡视检查。按 时跟随上级医师参加病房医护交接班和早查房，扼要地报告病人情况、检查结果， 提出诊断及处理的意见。查房后，及时记录上级医师查房的意
7、见。每天下午和晚 上应在教师带领下，进行夜间查房。 五、实习医生接到新病人入院通知后，应立即去病房检查病员的病情，在次日查房前 （最迟到24 小时内）写好完整病史。第一次病程录和医嘱应由上级医师带领实习 26 医生在病员入院后2 小时内完成。对一般病员隔天记录病程一次，重病员做到每 天记录，危急病员病情应随时记录，住院时间较长的病员，每月做一次病程小结。 实习医生在接到急诊病员入院通知后，应立即去病房，在上级医师指导下认真检 查，及时处理。 六、实习医生根据病员的病情需要，正确填写化验单、X光检查通知单及一般医嘱处方 等并保持病史资料的清晰完整，各种检查报告，要及时按规定贴上。 七、实习医生主
8、管的病员需请他科医生会诊时，实习医生须陪同医师前往诊视，他科 转来的病员病史不需全部重写只写转科记录。病人出院前应写出院录，一式二份， 一份附在病史上，一份写在门诊病史卡上。 八、实习医生在完成医疗工作的同时，亦应学习护理，协同护士做治疗（包括抽血、 补液、灌肠等）以及手术前皮肤准备等。协助公务员做好清洁卫生工作。 九、参加科内的有关病例分析、临床病例讨论，学术报告、死亡病例讨论、尸体解剖 工作以及必要的会议等。 十、凡贵重、麻醉药品的处方及在门急诊实习期间处理病人的处方、病假单、营养单、 死亡证明等须经上级医师复校、签章方为有效。擅自挪用以上证明作违纪处理。 十一、实习医生在实习期间实行12
9、 小时值班制和24 小时负责制。工作时间的安排是： （一）病房工作时间，一般为上午七时起至夜查房完毕止。 （二）门急诊、麻醉、放射科的工作时间按医院各科室的规定执行。 （三）各病区可按工作需要，指定一定数量的实习医生定期轮流值夜班。 十二、实习医生的休息时间和假日规定： （一）实习医生的法定假日，一般应采取轮休的方法进行。 （二）星期六、日不值班者，或出夜班休息者，休息时间自上午交接班、查房完毕做 好一般处理后方能离开。 十三、实习医生请假除按学校规定外，还应遵守实习单位的请假制度。假期超过每科 实习的1/3 或每科轮转的一半以上者，在就业指导工作后，推迟去工作岗位， 仍回原实习单位补完该科实
10、习内容。总假期超过16周（含16周）以上者，应予 以退学。 十四、实习医生必须经常密切注意病人的病情变化，爱护和关心病人，逢有病情变化 或接到病室护士通知时，应立即查视病人并给予适当处理，并及时向上级医师 27 报告。男实习医生 检查女病人时，必须有护士在场。 十五、实习医生在附属医院和教学挂钩医院实习时的一切医嘱，应由上级医师同意方 能生效。诊断和治疗操作也应在上级医师指导下进行，不得自作主张，不能有 因个人学习而损害病人 1 审审计计研研究究报报告告 第 8 期 审计署审计科研所 2018 年 1 月 16 日 对新时代审计职业荣誉感的几点认识 2 内 容 摘 要 审计职业荣誉感是审计精神
11、的重要体现，更是审计事业创 新发展的内在要求和必要条件。随着审计监督在党和国家监督 体系中发挥越来越重要的作用，在新时代更需要大力倡导审计 职业荣誉感。审计署党组书记、审计长胡泽君同志多次强调指 出，广大审计人员要不断增强政治责任感、历史使命感和职业 荣誉感，干一行爱一行专一行精一行。在刚刚结束的全国审计 工作会议上，胡泽君同志再次强调， “进一步创新审计方式方法， 用审计人的先进事迹和典型事例，讲好审计故事，增强塑造力 和感染力，弘扬正能量，培育职业荣誉感和成就感，激发想干 事、干成事的精神动力。 ” 本文分析了审计职业荣誉感的内涵、特征、渊源、具体体 现，以及面临的考验和风险，提出了增强审
12、计职业荣誉感的几 点建议：一是大力加强铸魂建设，从精神上树立起审计人员共 同的价值追求；二是大力加强审计文化建设，从思想上筑起审 计人员的归属感；三是加强激励与宣传工作，从心理上树立起 审计人员的自豪感；四是完善审计人员职业保障，从政策上激 发审计人员想干事、干成事的动力和潜能。 3 对新时代审计职业荣誉感的几点认识 培育和践行社会主义核心价值观，是习近平新时代中国特 色社会主义思想的重要组成部分，与中国特色社会主义发展要 求相契合，是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。 社会主义核心价值观涵盖国家层面的价值目标、社会层面的价 值取向和公民个人层面的价值准则。作为社会主义核心价值观 重
13、要内容之一的“敬业”属于公民个人层面的价值准则，也是职 业荣誉感的外在体现。有了职业荣誉感，才能发自内心的爱岗 敬业，恪尽职守，才可能为国家、为社会、为家庭、为自己创 造未来。 审计职业荣誉感是审计精神的重要承载，更是审计事业创 新发展的内在要求和必要条件。随着审计监督在党和国家监督 体系中发挥越来越重要的作用，在新时代更需要大力倡导审计 职业荣誉感。审计署党组书记、审计长胡泽君同志多次强调指 出，广大审计人员要不断增强政治责任感、历史使命感和职业 荣誉感，干一行爱一行专一行精一行，更加奋发有为地投入到 审计工作实践中去。 1、什么是审计职业荣誉感 职业荣誉感是审计人员身上最大的闪光点，是审计
14、人员的 精神之魂，看不见，摸不着，但又无时不体现在审计人员的一 言一行中，内化于心，外化于形。 4 （一）中国特色社会主义职业荣誉感的内涵及其特征。 中国特色社会主义职业荣誉感是指每个职业人员在自己职中国特色社会主义职业荣誉感是指每个职业人员在自己职 业范围内做好自己职责范围内事情的职业责任感，以及做好本业范围内做好自己职责范围内事情的职业责任感，以及做好本 职工作之后在社会上获得尊敬和由此感受到的自豪、光荣。职工作之后在社会上获得尊敬和由此感受到的自豪、光荣。其 本质内涵是职业本身所带来的社会认可和尊重，其前提是忠于 职守、敬业爱岗、克己奉公、服务人民，充分体现社会主义职 业精神。中国特色社
15、会主义职业荣誉感具有以下三个特征： 首先，基于对良好制度环境和价值追求的情感认同。首先，基于对良好制度环境和价值追求的情感认同。职业 对于个体而言具有双重意义，它不仅是安身立命、养家糊口的 岗位，更是实现人生价值和理想的载体。职业荣誉感说到底是 世界观人生观价值观的问题，个体对制度环境的认可、共同的 价值追求，都会彰显职业荣誉感。中国共产党领导下坚持和发 展中国特色社会主义制度的优越性、以人民为中心的发展理念， 决定了极大部分职业具有为民性和奉献性，是为国家谋利，是 为人民群众造福，因此工作最苦最累也心甘情愿，乐在其中， 这也正是中国特色社会主义职业荣誉感的源头活水。一些学者 把职业荣誉感归结
16、为人的自身需求，即尊重需求和自我实现需 求，还有些学者认为职业荣誉感建立在爱与归属的需要基础之 上，都忽视了职业荣誉感的阶级性和人民性。 其次，具有社会评价和自我认知两重属性。其次，具有社会评价和自我认知两重属性。职业荣誉感具 有很强的社会属性，是社会群体对一种职业的集中评价，同时 也与自身的努力程度和内心感受有着密切的关系。简言之，职 5 业荣誉感是客观存在与主观认知的辩证统一。一方面是由职业 本身所具有的崇高、神圣、光荣或者受人尊重所带来的，另一 方面也是由自身对所从事职业的热爱、投入所产生的。其核心 是自身的价值得到社会认可和尊重，它与职业忠诚度有着极为 密切的联系，两者呈正相关的关系。
17、 第三，具有一定的波动性。第三，具有一定的波动性。在社会主义制度下，人们的职 业荣誉感总体较强，但由于发展不平衡不充分的一些突出问题 尚未解决，收入分配差距较大，社会评价标准还不健全，一些 改革部署和重大政策措施需要进一步落实，国家治理体系和治 理能力有待加强，体现到个体或某一群体职业荣誉感方面，会 出现波动性，呈现出阶段性的衰退、失落、职业倦怠、职业厌 倦甚至抵触，具体表现为：心不在焉，工作效率低下，时常出 差错，经常在他人面前抱怨和流露负面情绪；严重时，会听不 进意见，不服从指挥，身在曹营心在汉，甚至“跳槽”。 （二）审计职业荣誉感的内涵及其本质特征。 审计职业荣誉感是指因依法忠诚、出色履
18、行审计监督职责，审计职业荣誉感是指因依法忠诚、出色履行审计监督职责， 从而获得的光荣感、自豪感和成就感，它属于审计人员精神层从而获得的光荣感、自豪感和成就感，它属于审计人员精神层 面的范畴。面的范畴。 审计职业荣誉感的本质特征是光荣感、自豪感和成就感。审计职业荣誉感的本质特征是光荣感、自豪感和成就感。 审计机关是经济监督的主角，最根本的任务是依法维护党和国 家利益，维护人民群众根本利益。审计人员最大的成绩是揭示 问题并促进解决问题，最高的荣誉是得到党中央国务院的肯定 6 和人民群众的赞扬，最令人敬仰的是敢于碰硬和无私奉献。审 计人员虽然没有统一着装，甚至没有象征某一特定职业的统一 标识，职业外
19、在特征并不明显，但所从事的工作却具有很强的 职业特征，要求具有很强的专业能力和专业精神。极大部分审 计人员都懂得，要依法履行好审计监督职责，就要与违纪违法 和损害人民群众利益的行为作坚决斗争，打铁必须自身硬，因 此必须忠诚党和人民，必须克己奉公，无私无畏，选择了审计 这一行，就意味着奉献。可以说，审计人员生产的是一种人人 共享的公共产品，这种公共产品就是促进党和国家方针政策措 施的落实，维护国家财政经济秩序，促进廉政建设等。因此， 审计工作需要各方面的理解和支持，更值得每一名审计人员珍 惜。 （三）审计职业荣誉感的渊源。 审计人员的职业荣誉感来自于审计工作的本质属性，主要审计人员的职业荣誉感来
20、自于审计工作的本质属性，主要 包括审计工作在党和国家监督体系中较高的地位，在国家经济包括审计工作在党和国家监督体系中较高的地位，在国家经济 社会发展中不可替代的作用，在人民群众心目中良好的社会形社会发展中不可替代的作用，在人民群众心目中良好的社会形 象，以及对审计人员较好的保障。象，以及对审计人员较好的保障。 其一，党和政府信任重视。其一，党和政府信任重视。党内法规文件确立了审计在党 和国家监督体系中的重要地位。党的十八大以来，以习近平同 志为核心的党中央高度重视审计监督。2015 年 12 月，中共中 央办公厅、国务院办公厅印发关于完善审计制度若干重大问 题的框架意见 ，首次明确在实行审计全
21、覆盖中要“党政同责、 7 同责同审”，并要求“各级党委和政府要定期听取审计工作情况 汇报，帮助解决实际困难和问题，支持审计机关依法履行职责， 保障审计机关依法独立行使审计监督权，不受其他行政机关、 社会团体和个人的干涉。 ”2016 年 10 月， 中国共产党党内监督 条例规定， “各级党委应当支持和保证同级人大、政府、监察 机关、司法机关等对国家机关及公职人员依法进行监督，人民 政协依章程进行民主监督，审计机关依法进行审计监督。 ”“审计 机关发现党的领导干部涉嫌违纪的问题线索，应当向同级党组 织报告，必要时向上级党组织报告，并按照规定将问题线索移 送相关纪律检查机关处理。 ”2017 年
22、1 月，中共中央发布的县 以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定第八条 规定：“领导班子遇到重大或者普遍性问题，出现重大决策失误 或者对突发事件处置失当，经纪律检查、巡视和审计发现重要 问题，以及发生违纪违法案件等情况的，应当专门召开民主生 活会，及时剖析整改。 ”去年以来，中办、国办先后印发了关 于深化国有企业和国有资本审计监督的若干意见和领导干 部自然资源资产离任审计规定（试行） 。党的十九大报告提出， 要改革审计管理体制。这些都充分体现了党中央对审计监督的 高度重视，突出了审计监督在党和国家监督体系中的重要地位。 其二，审计职业神圣。一是政治地位高。其二，审计职业神圣。一是政治地
23、位高。体现在具有宪法 地位，在党统一领导下，对行政首长直接负责。二是在国家治二是在国家治 8 理体系中扮演了重要角色。理体系中扮演了重要角色。审计监督制度是国家治理体系中一 种重要的制度设计，也是先进文化的重要体现。作为党和国家 监督体系的重要组成部分，承担着重要的法定职责，如重大政 策措施落实情况跟踪审计、领导干部经济责任审计、自然资源 资产离任审计、民生领域审计等。中国特色社会主义事业“五位 一体”总体布局、 “四个全面”战略布局、防范化解重大风险、精 准脱贫、污染防治“三大攻坚战”，都与审计工作密切相关。可 以说，审计工作涉及经济社会发展各领域和国家治理各环节， 发挥着不可替代的重要作用
24、。三是专门与经济领域的消极腐败三是专门与经济领域的消极腐败 行为作斗争，行为作斗争，对违纪违法行为具有很强的震慑力，溢出效应明 显。 其三，社会形象良好。一是审计机关公信力强。其三，社会形象良好。一是审计机关公信力强。审计机关 依法开展审计，依法揭示问题，依法督促整改，依法公开审计 结果，在社会上有着较强烈的正能量作用。二是口碑好。二是口碑好。一代 又一代审计人的无私奉献和顽强拼搏，以及审计机关纪律严明， 清正廉洁，敢于碰硬，善于碰硬，已为全社会所共识。人民群 众一谈到审计工作，往往由衷称赞，敬从心生。三是审计人员三是审计人员 受到尊重。受到尊重。审计工作体面有尊严，其原因除了审计工作的特殊
25、性外，也与审计人员普遍具有比较过硬的工作作风和专业能力 有着很大关系。 其四，审计未来充满希望。一是审计工作越来越重要。其四，审计未来充满希望。一是审计工作越来越重要。随 着党中央国务院越来越重视审计工作，随着审计管理体制改革 9 的不断推进，审计监督制度将进一步完善，到 2020 年，基本形 成与国家治理体系和治理能力现代化相适应的审计监督机制， 从而更好地发挥审计在保障国家重大决策部署贯彻落实、维护 国家经济安全、推动深化改革、促进依法治国、推进廉政建设 中的重要作用。二是人民群众对审计机关和审计工作充满期盼。二是人民群众对审计机关和审计工作充满期盼。 这是审计事业不断前进的重要精神动力。
26、 其五，审计人员提高发展空间较大。一是得到培养。其五，审计人员提高发展空间较大。一是得到培养。由于 审计工作的特殊性，因此各级审计机关都高度重视抓审计干部 队伍的思想作风建设和能力建设，重视岗位培训和实战锻炼， 重视发挥青年同志和各个层次审计干部的积极性，使广大审计 干部在良好的环境下不断得到提高。二是得以施展。二是得以施展。一方面与 审计人员打交道的对象很多是专业人材或者领导干部，工作过 程中能够学到真本事、真本领；另一方面，审计工作所具有的 政治性、专业性、综合性特征，决定了只有思想作风过硬、学 习能力和创新意识强、业务熟练的审计人员才能胜任审计工作， 因此，相对而言，在审计机关学到的更多
27、，施展余地更大。三三 是得到爱护。是得到爱护。审计机关要求高，规矩足，内控严，尽管也有被 “围猎”的危险，但相对而言，比较廉洁、干净，总体上讲，比 较安全。 2017 年 7 月，审计署党组书记、审计长胡泽君同志在学习 贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想 新战略专题研讨班上，十分深刻地指出：审计工作十分重要，审计工作十分重要， 10 审计事业使命光荣，审计队伍值得信赖，审计未来充满希望。审计事业使命光荣，审计队伍值得信赖，审计未来充满希望。 这四个方面构成了审计职业荣誉感的主要渊源，也是每名审计 人员砥砺前行的强大动力和坚实基础。 二、审计职业荣誉感体现在哪些方面 审计职业
28、荣誉感主要体现在以下两个方面：一是对审计工 作的热爱和投身审计事业的自豪感；二是通过依法履职、敬业 奉献所带来的满足感、成就感和获得感。 （一）对审计工作的热爱和投身审计事业的自豪感。 审计人员对审计工作的热爱和自豪感，主要体现在以下几 个方面：一是主观上认知审计工作是一份实现自我价值、放大 自己“正能量”、服务于人民群众和国家治理的光荣职业，进入 审计行列足以令人自豪、令家人自豪；二是面对困难、委曲、 挫折而不动摇，无法磨灭对审计事业的热爱；三是能够把对审 计事业的热爱付诸于实际行动中，恪尽职守，尽责担当，出色 完成各项审计工作。 （二）依法履职、敬业奉献所带来的成就感和获得感。 这方面主要
29、体现在：一是依法履职带来的成就感和获得感。一是依法履职带来的成就感和获得感。 审计人员通过依法履职，在促进党和国家重大决策部署落实、 维护国家经济安全、推动深化改革、促进依法治国、推进廉政 建设等方面，发挥积极作用，很多成果看得见、摸得着，由此 带来的成就感和获得感。二是敬业奉献带来的成就感和获得感。二是敬业奉献带来的成就感和获得感。 审计人员在揭示违纪违法问题过程中，在攻坚克难过程中，以 11 苦为乐，乐在其中，为大我舍小我，在这个过程中实现自己的 人生价值。 3、为什么要大力倡导审计职业荣誉感 职业荣誉感既是催人奋进的动力源泉，也是社会公平正义 的具体体现。职业荣誉感与审计队伍的战斗力存在
30、着高度的互 动关系。审计机关承担着维护党和人民群众根本利益的重任。 审计人员的职业荣誉感强弱直接制约着审计队伍全面依法履行 法定职责的使命要求。同时，职业荣誉感也与审计人员个人职 业发展有着必然的内在联系，有没有职业荣誉感，职业荣誉感 强不强，直接影响着甚至决定着一个人的职业情趣和职业发展， 是大至一项事业小至个人前途命运的重要影响因素。 （一）职业荣誉感是审计人员坚定理想信念、增强责任感 和使命感的重要动力源泉。 审计职业荣誉感与审计人员的理想信念以及责任感和使命 感呈完全正向关系。职业荣誉感能够提升审计人员投身审计事 业的热情，增强拼搏意识和顽强作风，出色完成各项工作。更 为重要的是，职业
31、荣誉感会使审计人员心系国家，心系人民， 心怀对党、对国家、对人民的感恩，更加坚定理想信念，对实 现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想充满信心； 会鼓舞审计人员正确应对并勇于战胜各种困难和挑战的勇气， 增强责任感和使命感。反之，当审计人员不再为自己从事的审 计工作感到光荣和自豪时，审计人员的社会责任感和职业操守 12 就会相应淡化，就容易心浮气躁，心态失衡，学习和钻研劲头 就会下降，还有可能产生急功近利思想，甚至陷入深渊。 （二）职业荣誉感是提升审计人员专业能力和专业精神的 重要条件。 专业能力是指为了胜任一种具体职业而应当具备的能力或 职业资格。专业精神是指对工作执著于专业的规范、要求
32、，是 建立在专业技能基础上发展起来的一种对工作极其热爱和投入 的品质。专业能力和专业精神是审计人员适应新时代中国特色 社会主义审计事业发展要求的必备条件，也是攻坚克难、出色 完成审计任务的一种能力体现。审计职业荣誉感与审计专业能 力与专业精神是一个相辅相成、相互促进的关系。良好的审计 职业荣誉感会启发审计人员的智慧，激励工作热情，在实践中 磨砺过硬作风，见贤思齐，主动地对标找差距，自觉自愿去充 电补课，不断提升专业能力和专业精神，以适应审计事业发展 的新要求。审计职业荣誉感缺失，审计专业精神就无从谈起， 审计专业能力也会大打折扣。 （三）职业荣誉感是审计人员增强职业操守和防范审计权 力异化的必
33、要保障。 审计职业荣誉与维护党和人民群众根本利益是完全一致的， 在思想意识、道德观念和理想信念上与审计工作的本质属性是 完全契合的。良好的职业荣誉感会促使审计人员恪守党和人民 利益至上的原则作出正确的行为选择，遵循对审计人员的特殊 13 要求，增强自我约束意识，遵守职业道德规范，不徇私情、不 以审谋私，更加自觉地坚持依法审计和文明审计，坚守审计权 力边界，谦虚谨慎，平等待人，以理服人，不以势压人，自觉 抵制不良风气。 （四）当前审计职业荣誉感面临的考验和风险。 审计人员担负着神圣职责，但也不是生活在真空之中，其 职业荣誉感同样面临着严峻的考验和风险。一是外部风险。一是外部风险。随 着我国社会主
34、义市场经济快速发展，多元化的社会思潮涌动， 多元化的利益主体并存，多元化的价值观激荡碰撞，社会上的 不良风气从精神层面侵蚀了少数审计人员的思想认同和价值认 同。个别理想信念不坚定的审计人员因此心态失衡，降低甚至 丧失了职业荣誉感。二是内部考验。二是内部考验。由于审计工作的性质，超 时间、超负荷、高强度、高压力成为常态，又经常会得罪人， 少数审计人员因为能力、专业、身体、经济、家庭等原因难以 胜任工作要求，产生紧张、焦虑、烦躁、抱怨等情绪，甚至想 打退堂鼓，职业荣誉感渐行渐远。 4、增强审计职业荣誉感的几点建议 审计人员良好的职业荣誉感要靠正确引导和实践养成，同 时也要注意发挥政策的引导作用。
35、（一）大力加强铸魂建设，从精神上树立起审计人员共同 的价值追求。 一是制定新时代审计人员的职业道德准则、职业行为规范，一是制定新时代审计人员的职业道德准则、职业行为规范， 14 完善职业道德评价机制。完善职业道德评价机制。把对党和人民忠诚、敢于揭示问题和 反映问题，作为评价审计人员职业忠诚度的核心要素，从思想 铸魂、作风铸魂、担当铸魂等方面，大力加强审计机关的铸魂 建设，发挥审计职业荣誉的精神引领作用。二是将审计职业荣二是将审计职业荣 誉感教育纳入誉感教育纳入“不忘初心、牢记使命不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容。主题教育的重要内容。加 强职业伦理、职业操守教育，更好唤醒审计人员的职业荣誉
36、感， 彰显共同的价值追求。 （二）大力加强审计文化建设，从思想上筑起审计人员的 归属感。 一是大力开展中国近代史和新民主主义革命史教育、审计一是大力开展中国近代史和新民主主义革命史教育、审计 史教育、建功立业教育。史教育、建功立业教育。使责任感和使命感植入到审计人员的 精神中，成为审计人员的 DNA，成为审计人员的行事方式和精 神理念，使审计文化的软实力成为推动新时代审计事业改革创 新发展的强大动力。二是加强思想政治建设。二是加强思想政治建设。制定审计人员思 想政治工作指引，建立健全审计人员统一培训和入职晋级宣誓 制度。 （三）加强激励与宣传工作，从心理上树立起审计人员的 自豪感。 一是加大从
37、一线审计人员中选树先进典型的力度。一是加大从一线审计人员中选树先进典型的力度。发挥先 进典型的示范、鼓舞和引导作用。通过传统媒体和新媒体等多 种形式加大宣传报道力度，最大限度地激发审计人员锐意创新 的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，为审计事业创新 15 发展拼搏进取、贡献力量。二是完善审计人员考核评价办法。二是完善审计人员考核评价办法。 重点考核评价审计人员的思想作风、工作作风、审计工作质量 和效率。考核评价结果计入业绩档案，作为审计人员职级管理、 评优奖励和晋级的重要依据，更好地发挥考核的激励和正向引 导作用。三是加强审计人员荣誉制度建设。三是加强审计人员荣誉制度建设。通过建立审计机关
38、 荣誉室、为退休审计人员颁布荣誉证书等方式，进一步增强审 计人员的集体荣誉感和责任意识。 （四）完善审计人员职业保障，从政策上激发审计人员想 干事、干成事的动力和潜能。 一是进一步完善审计人员职业保障制度。一是进一步完善审计人员职业保障制度。积极争取有关部 门的支持，适当提高外勤补贴标准；推进省域内审计人员同城、 同岗位、同待遇。二是扩大审计业务培训的覆盖面，增强针对二是扩大审计业务培训的覆盖面，增强针对 性和实用性。性和实用性。注重运用网络、视频等现代化手段，提高培训效 率；合理划分审计署和省级审计机关的培训管理职责和培训范 围，建立分级分层集中培训制度；紧密结合审计实践需要，开 设审计大讲
39、堂，更好地提升审计人员的专业能力和专业精神。 16 参考文献： 1 习近平， “决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社 会主义伟大胜利”， 在中国共产党第十九次全国代表大会上的 报告 ，人民出版社，2017 年 10 月。 2 刘云山， “深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想”， 党的十九大报告辅导读本 ，人民出版社，2017 年 10 月。 3 黄坤明， “培育和践行社会主义核心价值观”， 党的十九 大报告辅导读本 ，人民出版社，2017 年 10 月。 4 胡泽君， “在学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和 治国理政新理念新思想新战略专题研讨班上的讲话”，2017 年 7 月
40、。 5 胡泽君， “在浙江省督察重点审计改革任务落实情况时的 17 讲话”，2017 年 7 月。 6 胡泽君， “以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 奋力推进新时代审计事业新发展在署党组 2017 年第四季度 中心组学习（扩大）会上的讲话”，2017 年 11 月。 7 胡泽君， “以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导 奋力开创新时代审计事业发展新局面”，在全国审计工作会议上 的讲话，2018 年 1 月。 作者：审计署审计科研所 姜江华 18 报：署领导。 送：各省、自治区、直辖市和计划单列市、新疆生产建设兵团审计厅 （局） ， 署机关各单位、各派出审计局、各特派员办事处、各直属
41、单位， 中央 纪委驻署纪检组，南京审计大学。 发：本所所领导、各处，存档。 共印 40 份 编辑：卢益群 审核：刘力云 签发：杜光宇 训，克服不足， 有了明显进步。经学校党委审议，同意该同志转为中共正式党员。党 龄从延长期满的2015年5月22日算起。 基层党委盖章 党委书记签名盖章 2015 年 6 月 30 日 备 注 填写要求：填写要求： 在吸收有关人员入党，需要提高审批权限的情况下，县级以上党 委的审批意见；填写取消预备党员资格和预备党员因故去世等情况。 1、延、延长预备长预备期支部决期支部决议议范例范例: 支部大会于 2014 年 11月 26 日讨论了张山同志的转正申请。 大会认为
42、，张山同志在预备期间，能经常向党组织汇报思想、工作等 情况，工作积极，但（要写明具体原由。如：出（要写明具体原由。如：出现现两两门补门补考，考，这这表明表明 其尚不能其尚不能发挥发挥学生党学生党员员在学在学习习上上应应有的先有的先锋锋模范作用），模范作用），还不完全具 备党员条件。鉴于其对自己的错误已有认识，并作了自我批评。本支 部应到会表决权的正式党员名，实到名，对延长张山同志预备期一 年（或半年），（或半年），进行无记名投票表决，票赞成，票反对，票弃权。按 照有关组织原则，支部大会决定延长张山同志预备期半年（自 2014 年 11 月 22 日至 2015年 5 月 21 日止）。 填写要
43、求：延填写要求：延长长原因必原因必须须具体写清，延具体写清，延长预备长预备期只有一次。期只有一次。 2、延、延长预备长预备期党委期党委审审批意批意见见范例范例: 经学校党委审议，同意支部大会决议，延长张山同志预备期6个 月 (自2014年11月22日至2015年5月21日止)。 填写要求：延长预备期只有一次,具体要求如上页内容。 3取消取消预备预备党党员资员资格支部决格支部决议议范例：范例： 支部大会于2015年5月30日讨论了张山同志的转正申请。大会认 为，张山同志在预备期间，放松了对自己的要求，（写具体表现）， 造成不良影响。党组织曾多次对其进行帮助教育，但至今无明显改进， 这表明其已不具备党员资格。本支部应到会表决权的正式党员名， 实到名，对取消同志预备党员资格进行无记名投票表决，票赞 成，票反对，票弃权。按照有关组织原则，支部大会决定取消同 志预备党员资格。 4、取消、取消预备预备党党员资员资格格总总支支审审批意批意见见范例：范例： 经党委审批，同意取消同志预备党员资格。
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