1、主题教育活动专题民主主题教育活动专题民主 生活会方案（某某局）生活会方案（某某局） 根据中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初 心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于第一批主题 教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的 通知及市委相关文件要求，为切实保障局领导班子主题 教育专题民主生活会开出成效，坚决把自我革命推向深入 ，结合工作实际，制定本方案。 一、专题民主生活会主要目的 开好本次“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活 会是领导班子和党员领导干部守初心、担使命、找差距、 抓落实的一次政治体检，是检验主题教育成效的一项重要 内容。通过主题教育专题民主生活会推动党员领导干
2、部进 一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个 维护”，推动领导班子履职尽责、团结奋进，牢记初心使 命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入 。 二、专题民主生活会主题 “不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会的主题 是：紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这 一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形 式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、 思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清 正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记在“不忘初心、 牢记使命”主题教育工作会议上关于“找差距”提出的 “四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视
3、问 题，深刻剖析。坚持真理、修正错误，严肃开展批评和自 我批评，以钉钉子精神抓好整改，确保专题民主生活会开 出高质量新气象，推动党中央、国务院，省、市党委政府 各项决策部署落地生根，增强基层干部、群众获得感、幸 福感。 习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会 议上提出，找差距就是要对照新时代中国特色社会主义思 想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众期待 ，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，找一 找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个 维护”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒惧、守 底线方面存在哪些差距，找一找在群众观点、群众立场、 群众感情、服务群
4、众方面存在哪些差距，找一找在思想觉 悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。 “不忘初心、牢记使命”主题教育主题民主生活会上对照 要求找差距、全面剖析，自我批评见人见事见思想。 三、专题民主生活会时间、地点、参会人员 （一）时间地点。主题教育专题民主生活会拟定于2019年x 月xx日召开，会期半天。 （二）参会人员。局党委书记、党委委员参加会议；市第x 巡回指导组、市相关部门领导指导专题民主生活会；办公 室、人事、纪检组负责同志列席会议。 四、主题教育专题民主生活会程序步骤 （一）会前准备 1.认真组织学习研讨。认真学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想，学习领会习近平总书记在“
5、不忘初心、 牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体 学习、中央和国家机关党的建设工作会议的重要讲话，学 习贯彻习近平总书记近期重要指示批示精神和党中央决策 部署，认真学习党章、关于新形势下党内政治生活的若 干准则中国共产党纪律处分条例，认真学习党史、 新中国史，认真学习党中央关于民主生活会的有关要求， 认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要 习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编 等原著原文，提高思想认识，把握标准要求，把思想和行 动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部 署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。 2.广泛征求意见建议。前一阶段，局领
6、导干部深入基层干 部、群众中间开展调研，通过召开座谈会、面对面了解等 方式征求意见建议。局党委还通过谈心谈话、发放征求意 见函、公布征求意见内网邮箱等多种渠道征求意见。主题 教育专题民主生活会前，再次梳理前一阶段征求汇总的意 见建议，确保件件有回应、有落实。再次广泛征求局机关 各单位党员干部、基层机关、XX干部和广大群众的意见建 议，并对意见建议进行梳理，属于对班子集体的意见，集 体研究分析解决措施，属于对班子成员个人的意见，及时 反馈给本人。 3.深入开展谈心谈话。党委书记和其他班子成员在主题教 育专题民主生活会之前拿出足够的时间精力，真挚诚恳地 开展谈心谈话。谈心谈话做到“三个必谈”即：领
7、导班子 成员之间、班子成员与分管单位负责人、班子成员与本人 组织关系所在党支部党员代表必须开展谈心谈话，交流思 想、交换意见。同时谈心谈话紧扣不忘初心、牢记使命主 题，谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命方面 的差距不足，谈对整改落实的具体措施和意见建议等。 4.全面梳理检视问题。坚持边学习、边对照、边检视、边 整改。通过主题教育学习研讨、听取意见查摆问题，梳理 党的十八大以来提出的应整改而未整改或整改不到位的遗 留问题，一并汇总形成了第一批检视问题清单和整改台账 ；通过继续学习研讨查摆问题、调研征求意见检视问题、 专项整治发现问题等形成了第二批检视问题清单和整改台 账。两个问题清单对检
8、视问题进行梳理汇总，同时局领导 班子召开对照党章党规找差距专题会议，领导班子以及党 委书记、其他班子成员对照检查列出了存在的差距和问题 。要对第一、二批清单列明的问题、对照党章党规找出的 问题以及主题教育专题民主生活会前学习研讨中查摆的问 题、征求意见发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指 出的问题等，进行全面系统梳理归纳。 5.撰写对照发言提纲。针对此次专题民主生活会要查摆的 问题，紧密结合实际，把班子摆进去、把职责摆进去、把 自己摆进去。认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言 提纲，既摆事实讲情况，又进行深刻党性分析，见人见事 见思想。局党委书记亲自主持起草、集体讨论领导班子对 照检查材料
9、。领导班子成员自己动手撰写对照检查材料。8 月25日前，领导班子和班子成员对照剖析材料报局党委书 记审核。并于8月26日向主题教育巡回指导组报送领导班子 、班子成员对照检查剖析材料。 （二）会议召开 会议由党委书记主持。 会议议程：一是局党委书记代表班子作对照检查；二是班 子成员逐一对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批 评意见；三是请主题教育巡回指导组和地方有关部门领导 进行点评；四是党委书记总结会议情况，提出整改要求。 聚焦专题民主生活会主题，联系思想工作具体事例，按照 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持“团结 批评团结”的方针，严肃开展批评和自我批评。以强烈 的自我革命精神，以
10、对党、对事业、对同志、对自己高度 负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康 的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日 进日新。自我批评勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见 思想。相互批评真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排 毒治病的效果。 （三）会后工作 1.整理材料。对主题教育专题民主生活会会前准备情况、 查摆问题情况、开展批评与自我批评情况、整改措施等进 行整理。形成局领导班子专题民主生活会情况报告，并按 照要求按时报送。 2.通报情况。在内部一定范围内通报专题民主生活会情况 ，自觉接受党员干部的监督评议。 3.做好整改。根据对照党章党规找差距中找出的问题和专 题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，细 化完善问题清单和整改台账。并把专项整治列入专题民主 生活会整改的重要内容，统筹推进，明确整改责任单位、 责任人、整改时限等，扎实做好整改各项工作。根据查找 出的问题，抓紧完善相关制度。适时通过适当方式在一定 范围内向党员、群众公开整改情况。
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