1、 第 1 页 共 13 页镇江市区 2017 年第一次月考物理试卷分析一、选择题（本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分. 每小题只有一个正确选项）1. 下列物理学家中，将其名字命名为功率单位的是（ ）A. 瓦特 B.牛顿 C.阿基米德 D.焦耳解析：瓦特是功率单位，牛顿是力的单位，阿基米德发现了浮力及杠杆定律，并没有把他名字作为单位，焦耳是热量单位解答：A2. 下列杠杆属于费力杠杆的是（ ）A. B.C. D.解析：A 筷子是费力杠杆，B 起子是省力杠杆，C 钢丝钳是省力杠杆，D 天平是等臂杠杆解答：A3. 下列四种情景中，人对物体做功的是（ ）A. 拖着一本物理书站立不动B. 背
2、着书包爬楼梯上楼C. 背着书包在水平地面上匀速前进D. 篮球被投出后在空中继续飞行的过程解析：做功要满足两个条件，要有力，要在力的方向上通过一段距离 A.有力没距离，B. 有力有距离，C 力和距离垂直，D 没力没距离解答：B4. 如图所示，某同学脚踩滑板车从坡顶向下滑行，该同学的（ ）A. 动能势能均减小B. 动能势能均增加第 2 页 共 13 页C. 动能减少而势能增加D. 动能增加而重力势能减小解析：动能与质量速度有关，势能与质量高度有关，从坡顶下滑，故质量不变，速度增加，高度减小，所以动能增加而势能减小解答：D5. 下列说法正确的是（ ）A.物体做的功越多，他做的功率也越大B.物体的机械
3、能越多，他的内能也就越多C.物体能对外做的功越多，它的能量就越多D.热传递是将其他能量转化为内能的过程解析：A.功率由做功多少以及时间有关 ,B.内能与质量，温度，状态有关，D.热传递是能量的转移而不是能量的转化，所以不是转化为内能解答：C6. 某同学提着一桶质量约为 10 千克的水，他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼，则可估算出在此过程中该同学对桶装水做功的功率最接近于（ ）A.2W B.20WC.200W D.2000W解析： ，w=100N 3m=300J, = W=20Wghwtwp1530解答：B7. 小海在探究杠杆平衡条件的实验中，先调节杠杆在水平位置平衡，杠杆上每格长度相等，当在
4、杠杆上 A 处挂 5 个钩码时，下列操作能使杠杆在水平位置平衡的是（ ） A. 在 B 点处挂 7 个钩码B. 在 C 点处挂 4 个钩码C. 若挂 6 个钩码，则悬挂点必须在 B.C 之间D. 若挂 2 个钩码，则悬挂点必须在 C.D 之间第 3 页 共 13 页解析：左边动力乘以动力臂是 15，那右边阻力乘以阻力臂也应是 15，只有 C满足题意解答：C8. 如图所示，虚线框内是滑轮组，其内部有动滑轮和定滑轮各一只，在拉力 F的作用下，通过此滑轮组将重 20 牛的物块匀速提升 2 米，物块上升的速度为0.2m/s，此过程中拉力 F 所做的功为 44J，不计绳重和摩擦，则（ ）A. 拉力 F
5、作用点速度为 0.1m/sB. 所用拉力 F 的大小为 11NC. 滑轮组内动滑轮重为 4N D. 滑轮组的机械效率为 80%解析：有用功是 40J，总功是 44J,额外功就是 4J,而额外功由动滑轮造成，所以W=G 动 h=2G 动，G 动=2N,C 错，F=11N,拉力的速度是 0.4m/s 或 0.6m/s,A 错，机械效率是 90.1%解答：B9. 下列关于温度，内能，热量的说法，正确的是（ ）A. 同一物体，温度越高内能越大B. 物体温度越高，所含热量越多C. 100 摄氏度的物体内能一定比 10 摄氏度的物体内能大D. 热量总是从内能多的物体转移到内能少的物体解析：A.正确，B.热
6、量是过程量，不能用含有来描述， C.内能的影响因素有：质量，温度，状态，D.热量总是从高温物体转移给低温物体解答：A10. 如图所示，用分别平行于斜面和水平面的拉力 F1,F2，使质量分别为 m 和2m 的两木块匀速运动了相同的距离。已知 F1,F2 大小相等，两木块运动的速度大小相等。此过程中，拉力 F1,F2 所做的功分别为 W1,W2，功率分别为P1,P2，则下列判断正确的是（ ）A. W1=0.5W2 P1=P2B. W1=0.5W2 P1=0.5P2C. W1=W2 P1=P2D. W1=W2 P1=0.5P2第 4 页 共 13 页解析：F1,F2 大小相等，距离也相等，所以 W1
7、=W2，P=FV，拉力大小相等，速度大小相等，所以应选 C解答：C11. 如图所示，保持杠杆在水平位置平衡，在其他条件条件不变的情况下，下列操作一定能使弹簧测力计示数变小的是（ ）A. 将钩码悬挂点向左移B. 将弹簧测力计悬挂点向左移C. 减少钩码的个数并将钩码悬挂点向左移D. 将钩码和弹簧测力计的悬挂点均向右移解析：要使动力减小可以增加动力臂，或者减小阻力，阻力臂解答：D12.如图所示，甲乙两个装置所用的滑轮质量相等，用他们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度，若 G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1 和 F2，拉力做功的功率分别为 P1 和 P2，两装置的机械效率分别为
8、1 和2，不计绳重和摩擦，下列正确的是（ ）A.F1F2,1F2,1=2,P1=P2C.F1P2解析：F 甲=（G 物+G 动） /n=1/2G 总，F 乙=1/3G 总，F 甲F 乙,由于额外功是由动滑轮导致的，动滑轮的重和上升的高度均相等，所以额外功相等，有用功又相等，所以 1=2，P=FV,P1=P2解答：B二、填空题（本题共 9 小题，每空 1 分，共 28 分）13.木块在大小为 8N 的水平作用力下， 20S 内在水平面上沿拉力方向前进 4m，拉力做的功为 J，功率为 W，木块所受的支持力做的功为 J。解析：本题考查功、功率的定义和计算答案：32 1.6 0第 5 页 共 13 页
9、14. 红墨水在温水中比在冷水中扩散的 ，说明分子运动的快慢与 有关；冬天烤火取暖时通过 的方式增加人体的体温。解析：本题考查分子运动和扩散现象，以及增加内能的方式答案：快 温度 热传递15. 图是某款电动平衡车，该车正常行驶时输出功率为 500w，当该平衡车在水平公路上以 5m/s 的速度匀速行驶 2min 时，则此车行驶的路程是 m，受到的阻力为 N，此过程中该车受到的牵引力所做的功为 J。解析：考查功率的计算，以及平衡状态时牵引力等于阻力的应用答案：600 100 6000016. 将文具盒的文盖打开的过程中，合盖相当于 杠杆，如图所示，练习写毛笔字时的笔杆相当于 （以上两空均选填“省力
10、” 、 “费力” 、 “等臂” ）杠杆，当手握笔位置向上移动时，写字时所需的动力将 （选填 变大、变小、不变）。解析：考查杠杆的力臂大小判断和杠杆平衡原理答案：省力 费力 变大17. 如图所示，重 10N 的物块，放在水平桌面上，在弹黄测力计的水平拉动下，10s 内匀速移动了 2m，则物块受到的摩擦力为 N，物块的重力做功 J，测力计对物块做的功率是 W。解析：考查平衡状态的分析，摩擦力等于拉力，功和功率的计算答案：2.4 0 0.4818.滚摆从图中的位置 1 静止释放，下降经过位置 2，继续下降，再上升到达最高点 3，当滚摆由位置 1 向 2 运动的过程中，动能 ，重力势能 （选填 变大、
11、变小、不变），滚摆动能的变化量 （选填 大于、小于、等于）其重力势能的变化量；上述过程中，滚摆处于位置 （填写位置序号）时的机械能最大。解析：考查机械能的动能和重力势能之间的转化答案：变大 变小 小于 1第 6 页 共 13 页19. 如图甲所示，旗杆的顶端安装着一个 滑轮，用来改变拉力 的；如图乙所示，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小 臂，使剪断物体更省力。解析:考查定轮滑的使用，杠杆原理答案：定 方向 阻力20. 如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面 AB、 AC 以相同的速度从底部匀速拉到顶点 A,已知 ABAC,施加的力分别为 F1、F2,拉力做的功为 W1、W2, 拉力做功的功
12、率分别为 P1、P2，则 F1 F2,W1 W2,P1 P2（选填、）解析：考查总功和有用功，以及功率、功的公式应用答案： 21. 如图所示，由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等，此时杠杆平衡(杠杆自重，挂盘和细线的质量忽略不计)，则甲球和乙球的质量之比为_杠杆左右两边的力臂之比为_，若此刻同时去掉左边一个黑球和右边一个白球，则杠杆端将向_下降（选填左、右）解析：考查杠杆原理应用和平衡分析答案：2:3 8:7 左三、解答题（本题共 7 小题，共 48 分. 解答 26、27、28 题应有必要的解题过程）22.请按题目要求作答。（1）图 1 是脚跟提起后的姿势图，请用小黑点标出支点 O，并
13、画出阻力的力臂。第 7 页 共 13 页（2）图 2 中杠杆 OBA 静止，请画出作用在 A 点的最小力 F 的示意图及其力臂。（3）图 3 中轻质杠杆 AB 在 两个力的作用下处于平衡状态，O 为支点，21F、为 的力臂，请作出力 的力臂和 的作用线。1lF21考点：杠杆力臂的理解与画法，杠杆的平衡条件。分析：对于杠杆问题看完题目先找支点，再根据力臂理解和平衡条件做题。解答：如下图23. 某同学采用图示装置来探究杠杆的平衡条件。（1）如图甲所示，为方便测量力臂，应使杠杆在_位置平衡，若杠杆右端下倾，应将左端螺母向_（选填“左”或“右” ）边调节；（2）如图乙所示，该同学应沿_的方向拉弹簧测力
14、计并使杠杆水平平衡，若拉力的方向由 AP 慢慢转向 AQ，杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计的示数将_（填写变化情况） ；（3）另一同学认为图一中弹簧测力计的自重会影响实验结果。他的改进方法是：将弹簧测力计的悬挂点移动到 O 点_侧，并沿 _方向拉弹簧测力计。考点：杠杆平衡条件的探究。第 8 页 共 13 页分析：（1）实验前应使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂。 （2）对于杠杆动态平衡问题，要根据不变的和变化的量考虑平衡条件。 （3）竖直下拉时重力影响，则竖直上拉可消除影响。解答:（1）水平 左（2）竖直 ， 先变小后变大 （3）左 ， 竖直向上24. 某同学用探究动能大小与哪些因素有关的实验
15、装置来探究重力势能大小与哪些因素有关。（1）本实验是通过比较_来判断小球重力势能大小的。（2）场景 1、2 可用来探究重力势能大小与_的关系，实验时应保持小球的_不变，根据图示实验结果可得出的实验结论是_；（3）该同学又进行了场景 3、4 的探究实验，据此该同学_（选填“能”或“不能” ）得出正确的实验结论，其原因是_。考点：探究影响重力势能大小因素分析：学生要通过实验中利用“控制变量法”和“转换法”的思想来理解影响重力势能大小的因素为质量和高度。解答：（1）木块运动距离的长短（2）质量 ， 高度 ， 当高度一定时，质量越大的物体其重力势能越大。（3）不能 ，未保持水平面上物块相同。25.在“
16、探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中，小强用同一动滑轮进行了三次实验，实验装置如图所示，实验数据如下表所示。第 9 页 共 13 页（1）实验时，应沿竖直向上_拉动弹簧测力计，使钩码上升。（2）第次实验中，滑轮组对钩码所做的功为_J ，拉力克服装置摩擦所做的功为_J，动滑轮的机械效率为_%（3）分析表中数据可知：在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时，若仅增加被提升物体的物重，则拉力所做的额外功_，动滑轮的机械效率_（选填“增大” “不变”或“减小” ）（4）另一位同学也想用该装置提升重 1N 的钩码，测量相关数据后算得动滑轮的机械效率为 83.3%，与表中算得的 71.4%有较大差别。则造
17、成上述较大差别的原因可能是该同学在实验操作中_（单选）A.提升的高度比小强实验时的大B.拉着弹簧测力计向上加速运动C.未沿竖直方向拉动弹簧测力计D.弹簧测力计指针与外壳有摩擦考点：探究影响动滑轮机械效率的因素分析：根据机械效率的意义，机械效率是形容装置工作过程中的有用程度。实验中应该竖直匀速拉动。 不变， 不变，则效率不变。 不变， 增加，动G物 动G物则效率增加。解答：（1）匀速（2）0.4 , 0.06 ，80%（3）不变 ， 变大（4）D26.（7 分）如图 1 所示，用弹簧测力计拉着绳子利用滑轮组将重 4N 的物体在2s 内匀速提升了 0.4m.不计绳、弹簧测力计的重和滑轮轴处的摩擦.
18、（1）求图 1 中弹簧测力计对绳的拉力所做的功；（2）求图 1 中滑轮组的机械效率；（3）求动滑轮重 ；动G（4）在图 2 中画出比图 1 更为省力的绕线.考点：功的计算，滑轮组机械效率，滑轮组绕线方式分析：本题主要考察滑轮组及其机械效率相关知识点，由题意可知：绳子股数第 10 页 共 13 页， 所以由滑轮组距离的关系： 可计算出绳子末端2nmhNG4.0， nhs移动距离 s，由弹簧测力计可读出拉力的大小 F，借此可计算出第一问；由滑轮组机械效率的计算公式： 均可计算出滑轮组的机械效率，计算%10nGsh动滑轮重力的公式有两个： ；一个定滑轮和一个动滑轮的绕线方hWF额 外动动式有两种，分
19、别从动滑轮和定滑轮绕出来！解答：（1）由弹簧测力计读出绳的拉力为 ，绳子移动的距离：NF4.2，mnhs80故弹簧测力计对绳的拉力所做的功为： JW92.1.4.2（2） %3810.2%10NnFG（3） .动（4）如上图 2 所示！27.（8 分）用来提升货物的装置如图所示，O 为杠杆 AB 的支点，货物 P 重为60N，OA 长是 OB 的两倍. 在作用于 B 端的竖直向下拉力 F 作用下，杠杆从图中水平位置缓慢匀速转至虚线位置，此过程中重物 P 上升的高度为 0.4m，B 端下降的高度为 0.2m，拉力 F 克服杠杆自重所做的额外功为 8J，不计一切摩擦阻力.（1）若不计杠杆自重，为使杠杆在图示位置处平衡，则 B 端所用拉力 应为多大？（2）求题述过程拉力所做的有用功 和拉有 用W力 F 的大小；（3）若用此装置将另一重为 120N 的货物 Q也缓慢提升 0.4m，求此情形下拉力所做的总功.考点：杠杆的平衡条件，有用功、额外功和总功的关系
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