1、专题2 盐 化肥中考考点突破考点一 盐的常见性质与用途1.定义定义：组成中含有金属离子（或铵根离子）和酸根离子的化合物。组成中含有金属离子（或铵根离子）和酸根离子的化合物。2.常见的盐常见的盐：常见的盐氯化钠氯化钠碳酸钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸钙碳酸钙俗称或主要成分食食盐盐的主要的主要成分成分俗称：俗称：_俗称：俗称：_等的主要成分等的主要成分化学式_纯碱、纯碱、苏苏打打小小苏苏打打石灰石和大理石石灰石和大理石NaClNa2CO3NaHCO3CaCO3（续表）（续表）常见的盐氯化钠氯化钠碳酸钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸氢钠碳酸钙碳酸钙色态、溶解性_固固体体，易易溶于水溶于水_固固体体，易易溶溶于于水
2、水，溶溶液液呈呈_性性白白色色固固体体，能能溶溶于于水水，溶溶液液呈碱呈碱性性白白色色固固体体，_溶于溶于水水用途重重 要要 _、作作_、配配制制生生理理盐盐水水、选种等选种等用用 于于 _、造造纸纸、纺纺织织和和_的的生生产等产等发酵粉的主要发酵粉的主要成分之一、成分之一、治治疗疗_等等重要的重要的_、作、作_等等白白色色白白色色碱碱不不调味品调味品融雪剂融雪剂玻璃玻璃洗涤剂洗涤剂胃酸过多症胃酸过多症筑材料筑材料建建补钙剂补钙剂3.盐的化学性质：盐的化学性质：规律：规律：盐盐+金属金属_+_；基本反应类基本反应类型：型：_新新盐盐新金新金属属置换反置换反应应硫酸铜溶液和铁反应的化学方程式硫酸
3、铜溶液和铁反应的化学方程式：_现现象：象：_微观实质微观实质：_硝酸银溶液和铜反应的化学方程式：硝酸银溶液和铜反应的化学方程式：_现象现象：_微观实质微观实质：_CuSO4+Fe=FeSO4+Cu铜的表面出现一层银白色固体，溶液由无色变为蓝铜的表面出现一层银白色固体，溶液由无色变为蓝色色铁原子变为亚铁离子，铜离子变为铜原铁原子变为亚铁离子，铜离子变为铜原子子2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag铁的表面出现一层红色固体，溶液由蓝色变为浅绿铁的表面出现一层红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色色铜原子变为铜离子，银离子变为银原铜原子变为铜离子，银离子变为银原子子举举例例（1）与金属反应）与金属反应
4、规律：规律：盐盐+酸酸_+_；基本反应类基本反应类型：型：_新新盐盐新酸新酸复分解反复分解反应应硝酸银和盐酸反应硝酸银和盐酸反应的化学方程式的化学方程式：_ 现现象：象：_微观实质微观实质：_碳酸氢钠和盐酸碳酸氢钠和盐酸反应的化学方程式反应的化学方程式：_ 现象现象：_微观实质微观实质：_产生白色沉产生白色沉淀淀银离子和氯离子反应生成氯化银沉银离子和氯离子反应生成氯化银沉淀淀有气泡产有气泡产生生氢氢离子离子和和碳酸碳酸氢根离子反应生成水分子和二氧化碳分子氢根离子反应生成水分子和二氧化碳分子举举例例AgNO3+HCl=AgCl+HNO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2（2）与酸反应
5、）与酸反应规律：规律：盐盐+碱碱_+_；基本反应类基本反应类型：型：_新新盐盐新碱新碱复分解反复分解反应应氯化铁溶液和氢氧化钠溶液氯化铁溶液和氢氧化钠溶液反应反应的化学方程式的化学方程式：_ 现现象：象：_微观实质微观实质：_硫酸硫酸铜铜溶液和溶液和氢氢氧化氧化钠钠溶液溶液反应的化学方程式：反应的化学方程式：_ 现象现象：_微观实质微观实质：_FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3产生红褐色沉淀产生红褐色沉淀氢氧根离子和铁离子反应生成氢氧化铁沉氢氧根离子和铁离子反应生成氢氧化铁沉淀淀CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀氢氧根离子和铜离子反应生
6、成氢氧化铜沉氢氧根离子和铜离子反应生成氢氧化铜沉淀淀举举例例（3）与碱反应）与碱反应碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应反应的化学方程式的化学方程式：_ 现现象：象：_微观实质微观实质：_Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH产生白色沉产生白色沉淀淀钙离子和碳酸根离子反应生成碳酸钙沉钙离子和碳酸根离子反应生成碳酸钙沉淀淀举例举例（3）与与碱碱反反应应:规律：规律：盐盐+盐盐_+_；基本反应类基本反应类型：型：_新新盐盐新盐新盐复分解反复分解反应应氯化钠溶液和硝酸银溶液氯化钠溶液和硝酸银溶液反应反应的化学方程式的化学方程式：_；现现象：象：_微观实质微观实质：_硫酸
7、钠溶液和氯化钡溶液硫酸钠溶液和氯化钡溶液反应的化学方程式：反应的化学方程式：_；现象现象：_微观实质微观实质：_氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式：_；现象现象：_微观实质微观实质：_=AgCl+NaNO3产生白色沉淀产生白色沉淀银离子和氯离子反应生成氯化银沉淀银离子和氯离子反应生成氯化银沉淀=BaSO4+2NaCl钡钡离子离子和和硫酸根硫酸根离子反应生成硫酸钡沉离子反应生成硫酸钡沉淀淀举举例例NaCl+AgNO3 Na2SO4+BaCl2 产生白色沉淀产生白色沉淀CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl产生白色沉淀产生白色沉淀钙离子和碳酸根离
8、子反应生成碳酸钙沉钙离子和碳酸根离子反应生成碳酸钙沉淀淀（4）与盐反应）与盐反应针对训练1.（2022湖湖北北）分分类类法法在在日日常常生生活活和和科科学学研研究究中中广广泛泛应应用用。以以下下物物质质属属于盐的是（）于盐的是（）A.生石灰生石灰 B.高锰酸钾高锰酸钾 C.干冰干冰 D.烧碱烧碱2.（原原创创）盐盐是是一一类类重重要要的的化化合合物物。下下列列关关于于生生活活中中常常见见盐盐的的用用途途叙叙述述正确的是正确的是（）（）A.氯化钠是重要的调味品，还可用于去除油污氯化钠是重要的调味品，还可用于去除油污B.碳酸钙可作补钙剂，也是常见的食品干燥剂碳酸钙可作补钙剂，也是常见的食品干燥剂C
9、.纯碱在工业上用于制烧碱，其溶液还可除水垢纯碱在工业上用于制烧碱，其溶液还可除水垢D.小苏打是发酵粉的主要成分，还可用于治疗胃酸过多小苏打是发酵粉的主要成分，还可用于治疗胃酸过多BD3.（2022河河南南改改编编）下下图图是是某某胃胃药药标标签签的的部部分分文文字字说说明明。它它治治疗疗胃胃酸酸过过多多的的原原理理是是_（用用化化学学方方程程式式表表示），反应前后一定没有变化的离子是示），反应前后一定没有变化的离子是_（填符号）。（填符号）。NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2Na+、Cl-盐盐KNO3分解反分解反应应CaO+H2O=Ca(OH)24.（2022杭杭州州改改编编）天天
10、工工开开物物中中记记载载了了许许多多我我国国古古代代劳劳动动人人民民对对物物质质的的认认识识和和应应用用的的事事例例，例例如如，硝硝石石：“硝硝质质与与盐盐同同母母，大大地地之之下下潮潮气气蒸蒸成成，现现于于地地面面。”石石灰灰：“凡凡石石灰灰经经火火焚焚炼炼为为用用用用以以砌砌墙墙石石，则筛去石块，水调黏合。则筛去石块，水调黏合。”（1）硝硝石石（硝硝酸酸钾钾）与与食食盐盐同同属属于于_（填填“酸酸”“碱碱”或或“盐盐”）类物质，它的化学式是类物质，它的化学式是_。（2）文文中中石石灰灰指指氧氧化化钙钙，可可通通过过CaCO3=CaO+CO2反反应应制制备备，此此反反应应属属于于_（填填基基
11、本本反反应应类类型型），水水调调黏黏合合过过程程中中，氧氧化化钙钙和水发生反应的化学方程式为和水发生反应的化学方程式为_。高温高温5.（2022郴郴州州改改编编）亚亚硝硝酸酸钠钠（NaNO2）是是一一种种工工业业用用盐盐，它它有有毒毒、味味咸咸，外外形形与与食食盐盐相相似似，人人若若误误食食会会引引起起中中毒毒，甚甚至至死死亡亡。化化学学兴兴趣趣小小组组同同学学从从以以下下两两个个方方面面对对亚亚硝硝酸酸钠钠和和氯氯化化钠钠进进行行对对比比探探究究，请请完完善善下下列实验结论：列实验结论：（1）物物理理性性质质：亚亚硝硝酸酸钠钠和和氯氯化化钠钠都都是是_色色固固体体，_（填填“难难”或或“易易
12、”）溶于水）溶于水。（2）化化学学性性质质：亚亚硝硝酸酸钠钠溶溶液液能能使使无无色色酚酚酞酞溶溶液液变变红红，说说明明亚亚硝硝酸酸钠钠溶溶液液显显_性性；氯氯化化钠钠溶溶液液不不能能使使紫紫色色石石蕊蕊溶溶液液变变色色，说说明明氯氯化化钠钠溶溶液液显显_性性；亚亚硝硝酸酸钠钠溶溶液液和和氯氯化化钠钠溶溶液液都都能能和和硝硝酸酸银银溶溶液液发发生生复复分分解解反反应应，生生成成白白色色沉沉淀淀。请请写写出出亚亚硝硝酸酸钠钠溶溶液液和和硝硝酸酸银银溶溶液液反反应应的的化化学学方方程式：程式：_。白白易易碱碱中中NaNO2+AgNO3=AgNO2+NaNO36.（2021宁宁夏夏改改编编）及及时时归
13、归纳纳总总结结是是学学好好化化学学的的方方法法之之一一。利利用用如如图图所所示示的的结结构构图图归归纳纳总总结结盐盐的的化化学学性性质质（图图中中编编号号），并并回回答答相相关关问问题。题。（1）性质）性质的反应能发生需要满足的的反应能发生需要满足的条件是条件是_。在金属在金属活动活动性性顺序顺序中，中，金属位金属位于盐于盐中金属的前面，盐能溶中金属的前面，盐能溶于于水（水（K、Ca、Na除外）除外）（2）在归纳性质）在归纳性质时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们在溶时，选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质，它们在溶液中发生反应时产生液中发生反应时产生的现象的现象是是_，化学方程式为，化学方程式
14、为_。（3）在性质）在性质中，中，X代表代表_（填物质类别）。（填物质类别）。（4）在归纳性质）在归纳性质时，盐选取了硝酸银，写出与硝酸银溶液反应的物时，盐选取了硝酸银，写出与硝酸银溶液反应的物质的化学式：质的化学式：_（写一个）。（写一个）。产生蓝色沉淀产生蓝色沉淀CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4 酸酸NaCl 7.（2022本本溪溪改改编编）AE是是初初中中化化学学常常见见的的物物质质，其其中中B、C是是氧氧化化物物，A、E物物质质类类别别相相同同，D是是大大理理石石的的主主要要成成分分，D、E中中含含有有相相同同的的金金属属元元素素。物物质质间间的的转转化化关关系系如
15、如图图所所示示（“”表表示示相相邻邻的的两两种种物物质质间间能能发发生生反反应应，“”表表示示一一种种物物质质经经一一步步反反应应可可转转化化为为另另一一种种物物质质）。请回答问题。请回答问题。（1）C的化学式为的化学式为_，D的类别为的类别为_。（2）A与与B反应的化学方程式为反应的化学方程式为_。（3）写出）写出E的一种用途：的一种用途：_。H2O 盐（或碳酸盐）盐（或碳酸盐）2NaOH+CO2=用于改良酸性土壤（合理即可用于改良酸性土壤（合理即可）Na2CO3+H2O【解解析析】D是是大大理理石石的的主主要要成成分分，则则D为为CaCO3；B是是氧氧化化物物，又又能能与与CaCO3相相互
16、互转转化化，则则B为为CO2；E与与D中中含含有有相相同同的的金金属属元元素素，且且E能能与与CO2反反应应，则则E为为Ca(OH)2；C能能与与Ca(OH)2相相互互转转化化，且且C是是氧氧化化物物，则则C为为H2O；A、E物质类别相同，且物质类别相同，且E能转化成能转化成A，则，则A为为NaOH。8.（原原创创）碳碳酸酸钠钠是是一一种种重重要要的的盐盐，化化学学课课上上同同学学们们利利用用碳碳酸酸钠钠进进行行了了如下图所示的实验。（提示：氯化钙、氯化钡的溶液都呈中性）如下图所示的实验。（提示：氯化钙、氯化钡的溶液都呈中性）（1）A中溶液变为红色，说明中溶液变为红色，说明Na2CO3溶液呈溶
17、液呈_性性（2）B中发生反应的化学方程式为中发生反应的化学方程式为_。（3）C和和D中观察到的现象是中观察到的现象是_。（4）实实验验结结束束后后，同同学学们们将将四四支支试试管管中中的的所所有有物物质质倒倒入入同同一一个个干干净净的的烧烧杯杯中，最终看到废液浑浊并呈红色，则烧杯中一定不含的物质是中，最终看到废液浑浊并呈红色，则烧杯中一定不含的物质是_。碱碱Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 有白色沉淀生成有白色沉淀生成盐酸盐酸9.在在一一次次社社会会实实践践中中，某某环环保保小小组组的的同同学学对对甲甲、乙乙、丙丙三三个个工工厂厂排排出出的的废废水水进进行行探探究究，得得知知
18、三三个个工工厂厂的的废废水水中中分分别别含含有有Na2CO3、NaOH、HCl中中的的一一种种。经经实实验验分分析析，a点点废废水水的的pH=3，甲甲厂厂废废水水流流经经b点点与与乙乙厂厂废废水水相相遇遇时时，无无明明显显现现象象，则则乙乙厂厂废废水水中中所所含含溶溶质质是是_。取取少少量处理量处理池中水样，滴加几滴无色酚酞溶液，溶液呈红色。池中水样，滴加几滴无色酚酞溶液，溶液呈红色。【提出问题提出问题】处理池水样中含有哪些处理池水样中含有哪些溶质？溶质？【作出猜想作出猜想】猜想一：猜想一：NaCl、NaOH、Na2CO3；猜想二：猜想二：NaCl、Na2CO3；猜想三：猜想三：NaCl、Na
19、OH、HCl。小明质疑有一种猜想不合理，理由小明质疑有一种猜想不合理，理由是是_。NaOH的的NaOH和和HCl不能共存（合理即可）不能共存（合理即可）猜想三猜想三中中【进行实验进行实验】小组同学设计了如下两个实验进行问题探究：小组同学设计了如下两个实验进行问题探究：序号序号实验步实验步骤骤实验现实验现象象实验结实验结论论实验实验一一取取少少量量废废水水于于试试管管中中，向向其其中中滴滴加加足足量量_，观察现观察现象象有气泡产有气泡产生生猜想猜想二二正正确确活动活动二二取取少少量量废废水水于于试试管管中中，加加入入过过量量_溶溶液液出现白色沉出现白色沉淀淀猜想猜想一一正正确确取取中中上上层层清
20、清液液，滴滴加加几几滴滴硫硫酸铜溶酸铜溶液液_稀盐稀盐酸酸（合理即合理即可可）CaCl2（合理即合理即可）可）有蓝色沉淀生有蓝色沉淀生成成【反思评价反思评价】（1）小明同学认为实验一不合理，理由是小明同学认为实验一不合理，理由是_。（2）实验二中步骤）实验二中步骤发生反应的化学方程式为发生反应的化学方程式为_。（3）为为了了防防止止水水体体污污染染，请请你你对对废废水水的的综综合合利利用用提提出出一一条条合合理理化化建建议议：_。猜想一中加入足量稀盐酸猜想一中加入足量稀盐酸也有气泡产生也有气泡产生CuSO4+2NaOH=废水处理达标后循环使用（合理即可）废水处理达标后循环使用（合理即可）Cu(
21、OH)2+Na2SO4 拿分技巧检检验验氢氢氧氧根根离离子子可可用用无无色色酚酚酞酞溶溶液液（溶溶液液变变红红）、含含铁铁离离子子（有有红红褐褐色色沉沉淀淀产产生生）或或铜铜离离子子（有有蓝蓝色色沉沉淀淀产产生生）的的盐盐溶溶液液等等。有有Na2CO3存存在在时时，会会对对NaOH的的检检验验造造成成干干扰扰，应应先先检检验验并并除除去去碳碳酸酸根根离子。离子。（2）当当观观察察到到甲甲试试管管中中溶溶液液_时时，说说明明二二者者恰恰好好完完全反应。全反应。（3）乙乙试试管管中中两两种种溶溶液液_（填填“能能”或或“不不能能”）发发生生反反应应，理理由由是是_。10.（2022营营口口改改编编
22、）同同学学们们为为进进一一步步认认知知酸酸、碱碱、盐盐的的化化学学性性质质，进进行了如图所示的实验。请你参与他们行了如图所示的实验。请你参与他们的探究活动，并回答下列问题。的探究活动，并回答下列问题。（1）甲试管中发生中和反应的化学方）甲试管中发生中和反应的化学方程式为程式为_。HCl+NaOH=NaCl+H2O 由无由无色恰好变为红色色恰好变为红色不能不能相互交换成分后，没有沉淀或气体或水生成相互交换成分后，没有沉淀或气体或水生成（4）实实验验结结束束后后，同同学学们们将将乙乙、丙丙两两支支试试管管内内的的物物质质全全部部倒倒入入一一个个干干净净的的烧烧杯杯中中，观观察察到到白白色色沉沉淀淀
23、明明显显增增多多。大大家家对对上上层层溶溶液液的的成成分分产产生生了兴趣，于是进行如下探究。了兴趣，于是进行如下探究。【提出问题】烧杯中上层溶液的溶质成分有哪些？【提出问题】烧杯中上层溶液的溶质成分有哪些？【作作出出猜猜想想】猜猜想想一一：NaCl、NaOH、Na2CO3；猜猜想想二二：NaCl、NaOH；猜想三：；猜想三：_。【设计实验】【设计实验】NaCl、NaOH、BaCl2 实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论取少量溶液于试管中，滴加足量稀盐酸取少量溶液于试管中，滴加足量稀盐酸_ 猜想一不成立猜想一不成立另取少量溶液于试管中，滴加另取少量溶液于试管中，滴加_产生白色沉淀产生
24、白色沉淀猜想三成立猜想三成立无明显现象无明显现象碳酸钠碳酸钠（或硫酸钠）溶液（或硫酸钠）溶液【反思拓展】烧杯中的白色沉淀成分是【反思拓展】烧杯中的白色沉淀成分是_（写化学式）。（写化学式）。CaCO3、BaCO3 1.定义：定义：两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应。2.特点特点：相互交换成分，各元素化合价不变相互交换成分，各元素化合价不变。3.复分解反应发生的条件复分解反应发生的条件：相互交换成分，各元素化合价不变相互交换成分，各元素化合价不变。4.类型：类型：（1）酸）酸与金属氧化物的反应（酸与金属氧化物的反应（酸+金属氧化物金属
25、氧化物盐盐+水水）。举例举例 盐酸和氧化铁反应的化学方程式：盐酸和氧化铁反应的化学方程式：_。反应条件：反应条件：_。考点二 复分解反应发生的条件6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O 两种化合物相互交换成分后有水生成，符合复分解反应两种化合物相互交换成分后有水生成，符合复分解反应发生的条件发生的条件（2）酸）酸与碱的反应与碱的反应（酸（酸+碱碱盐盐+水水）。）。举例举例 硫酸和氢氧化钙反应的化学方程式：硫酸和氢氧化钙反应的化学方程式：_。反应条件反应条件：_。（3）酸）酸与盐的反应（与盐的反应（酸酸+盐盐新酸新酸+新盐新盐）。）。举例举例 盐酸和碳酸钠反应的化学方程式：盐酸和碳酸钠反应
26、的化学方程式：_。反应条件：反应条件：_。盐酸和硝酸银反应的化学方程式：盐酸和硝酸银反应的化学方程式：_。反应条件：反应条件：_。H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O 两种化合物相互交换两种化合物相互交换成分后有水生成成分后有水生成,符合复分解反应发生的条件符合复分解反应发生的条件H2O+CO2 2HCl+Na2CO3=2NaCl+两种化合物相互交换成分后有气体和水生成，符合复分解两种化合物相互交换成分后有气体和水生成，符合复分解反应发生的条件反应发生的条件HCl+AgNO3=AgCl+HNO3两种化合物相互交换成分后有沉淀生成，符合复分解两种化合物相互交换成分后有沉淀生成，符合复
27、分解反应反应发生的条件发生的条件（4）碱与盐的反应（碱与盐的反应（碱碱+盐盐新碱新碱+新盐新盐）。举例举例 氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的化学方程式：氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应的化学方程式：_。氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式：氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式：_。反应条件：反应条件：_。（5）盐与盐的反应（盐与盐的反应（盐盐+盐盐新盐新盐+新盐新盐）。）。举例举例 氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式：氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式：_反应条件：反应条件：_。反应物可溶，相互交换成分后有沉淀生成，符合复分解反应物可溶，相互交换成分后有沉淀生成，符合复分解反应发生的
28、条件反应发生的条件=CaCO3+2NaClCaCl2+Na2CO3反应物可溶，相互交换成分后有沉淀生成，符合复分解反应物可溶，相互交换成分后有沉淀生成，符合复分解反应发生的条件反应发生的条件Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4 2NaOH+5.能生成沉淀、气体或水的能生成沉淀、气体或水的离子对：离子对：离子能发生反应的离子（不能共存的离子）结合生成的物质H+OH-H2OCO32-、HCO3-H2O和和CO2OH-Mg2+Mg(OH)2（白色沉淀白色沉淀）Al3+Al(OH)3（白色沉淀白色沉淀）Fe3+Fe(OH)3（红褐色沉淀红褐色沉
29、淀）Cu2+Cu(OH)2（蓝色沉淀蓝色沉淀）NH4+NH3和和H2OCO32-Ba2+BaCO3（白色沉白色沉淀淀）Ca2+CaCO3（白色沉白色沉淀淀）Cl-Ag+AgCl（白色沉白色沉淀淀）SO42-Ba2+BaSO4（白色沉白色沉淀淀）（续表（续表）针对训练1.（原创原创）下列关于复分解反应的说法正确的是下列关于复分解反应的说法正确的是（）A.反应物和生成物都是化合物的反应一定属于复分解反应反应物和生成物都是化合物的反应一定属于复分解反应B.反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和C.复分解反应中各元素的化合价都不发生变化复分解反应中各元素的化合
30、价都不发生变化D.复分解反应中，生成物不可能同时出现水、沉淀和气体复分解反应中，生成物不可能同时出现水、沉淀和气体C2.（2022河池）下列溶液混合后，一定有沉淀生成的是河池）下列溶液混合后，一定有沉淀生成的是（）A.HCl KOH Na2CO3 CaCl2 B.AgNO3 HCl HNO3 NaClC.CuSO4 HNO3 NaOH KCl D.FeCl3 NaOH NH4Cl HClB拿分技巧AgCl和和BaSO4是两种既不溶于水也不溶于酸的沉淀；在是两种既不溶于水也不溶于酸的沉淀；在同一溶液中，相互之间能发生反应的物质或离子不能共存。同一溶液中，相互之间能发生反应的物质或离子不能共存。3
31、.（2022潍坊改编）某兴趣小组的同学利用盐酸、硫酸铜、氢氧化钠、潍坊改编）某兴趣小组的同学利用盐酸、硫酸铜、氢氧化钠、碳酸钠、硝酸钾五种溶液对碳酸钠、硝酸钾五种溶液对“复分解反应发生的条件复分解反应发生的条件”进行再探究。进行再探究。【知知识识回回顾顾】（1）回回忆忆向向滴滴有有酚酚酞酞试试剂剂的的氢氢氧氧化化钠钠溶溶液液中中滴滴加加稀稀盐盐酸酸的实验。的实验。（2）观观察察两两者者反反应应的的微微观观示示意意图图（图图1），该该反反应应过过程程中中没没有有变变化化的的微粒是微粒是_，两者反应的微观实质是溶液中的，两者反应的微观实质是溶液中的_。【实实质质再再探探】（1）向向氢氢氧氧化化钠钠
32、溶溶液液中中滴滴加加硫硫酸酸铜铜溶溶液液，反反应应的的化化学学方方程程式式是是_；图图2是是二二者者反反应应的的微微观示意图，反应的微观实质是溶液中的观示意图，反应的微观实质是溶液中的_。（2）向向碳碳酸酸钠钠溶溶液液中中滴滴加加稀稀盐盐酸酸，产产生生大大量量气气泡泡，反反应应的的微微观观实实质质是是溶液中溶液中_反应生成了水分子和二氧化碳分子。反应生成了水分子和二氧化碳分子。Na+和和Cl-H+和和OH-反应生反应生成了水分子成了水分子2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4氢氧根离子与铜离子反应生成氢氧根离子与铜离子反应生成了氢氧化铜沉淀了氢氧化铜沉淀碳酸根离子和氢离子碳酸根离
33、子和氢离子【归归纳纳小小结结】复复分分解解反反应应发发生生的的条条件件是是：两两种种化化合合物物互互相相交交换换成成分分，生成物中生成物中_。【拓拓展展应应用用】将将碳碳酸酸钠钠溶溶液液和和硝硝酸酸钾钾溶溶液液混混合合，_（填填“能能”或或“不不能能”）发生反应，理由是发生反应，理由是_。有沉淀或气体或水生成有沉淀或气体或水生成不能不能互相交换成分后，没有水或气体或沉淀生成互相交换成分后，没有水或气体或沉淀生成4.（2022聊城改编）学习复分解反应后，某化学兴趣小组的同学对初中聊城改编）学习复分解反应后，某化学兴趣小组的同学对初中化学常见的四种物质稀盐酸、化学常见的四种物质稀盐酸、CaCO3粉
34、末、粉末、Na2SO4溶液、溶液、BaCl2溶液之溶液之间的反应进行如图所示的实验探究。间的反应进行如图所示的实验探究。（1）大家一致认为试管）大家一致认为试管中不发生复分解反应，理由是中不发生复分解反应，理由是_。（2）试试管管中中观观察察到到的的现现象象是是_。试试管管中发生反应的化学方程式为中发生反应的化学方程式为_。（3）将试管）将试管反应后的物质过滤，对滤液中溶质的成分进一步探究。反应后的物质过滤，对滤液中溶质的成分进一步探究。【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？【猜想假设】猜想一：【猜想假设】猜想一：NaCl；猜想二：猜想二：NaCl、Na2SO
35、4；猜想三猜想三：_。Na2SO4+BaCl2=BaSO4 +2NaCl 白色粉末消失，有气泡产生白色粉末消失，有气泡产生稀盐酸和稀盐酸和Na2SO4互相交换成分后，不能生成沉淀或气体或水互相交换成分后，不能生成沉淀或气体或水NaCl、BaCl2【设计实验】【设计实验】【反思拓展】【反思拓展】.探究反应后溶液中溶质的成分，既要考虑生成物，又要考虑反应物探究反应后溶液中溶质的成分，既要考虑生成物，又要考虑反应物是否有剩余。是否有剩余。.依据复分解反应发生的条件，步骤二中除可用稀硫酸外，还可选用依据复分解反应发生的条件，步骤二中除可用稀硫酸外，还可选用 _（填字母序号）也能达到同样的实验目的。（填
36、字母序号）也能达到同样的实验目的。a.稀盐酸稀盐酸 b.氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液 c.碳酸钠溶液碳酸钠溶液实验操作实验操作实验现象实验现象结论结论步骤一：取少量滤液于试管中，加步骤一：取少量滤液于试管中，加入适量入适量BaCl2溶液溶液无明显现象无明显现象猜想猜想_不成立不成立步骤二：取少量滤液于试管中，加步骤二：取少量滤液于试管中，加入适量稀硫酸入适量稀硫酸_猜想三成立猜想三成立二二有白色沉淀生有白色沉淀生成成c考点三 粗盐的提纯基础实验基础实验 粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除实验步骤实验用品实验操作及注意事项部分实验操作目的溶溶解解托托盘盘天天平平、药药匙匙、烧烧杯杯、玻玻璃
37、璃 棒棒、量量 筒筒 （10 mL）用用托托盘盘天天平平称称取取5.0 g左左右右粗粗盐盐，并并用用量量筒筒量量取取10 mL蒸蒸馏馏水水，将将粗粗盐盐和和蒸蒸馏馏水水转转移移到到烧烧杯杯中中，用用玻玻璃璃棒棒_，直直到到粗粗盐盐不再溶解为不再溶解为止止玻璃棒的作用玻璃棒的作用是是_ 搅搅拌拌搅搅拌拌，加速溶加速溶解解实验步骤实验用品实验操作及注意事项部分实验操作目的过过滤滤铁铁架架台台（带带铁铁圈圈）、烧烧杯杯、玻玻璃璃棒棒、漏漏斗斗、滤滤纸纸“一贴、二低、三一贴、二低、三靠靠”滤滤纸纸紧紧贴贴漏漏斗斗内内壁壁的目的是的目的是_；玻玻璃璃棒棒的的作用作用是是_ 加快过加快过滤速率滤速率引引流
38、流（续表）实验步骤实验用品实验操作及注意事项部分实验操作目的蒸蒸发发铁架台（带铁铁架台（带铁 圈圈）、玻璃棒、玻璃棒、蒸发皿、坩蒸发皿、坩 埚埚钳、钳、酒精灯、酒精灯、火火柴柴把把滤滤液液倒倒入入蒸蒸发发皿皿，加加热热，用用玻玻璃棒不断搅拌，璃棒不断搅拌，当当_时，时，停停止止加热加热，利利用蒸用蒸发皿的余热使发皿的余热使滤滤液液蒸蒸干干玻璃棒的作用是玻璃棒的作用是_ 较多固较多固体体搅搅拌拌，防防止止因因局局部部温温度度过过高高造造成成液滴飞液滴飞溅溅（续表）蒸发皿中蒸发皿中出出现现【思思考考】过滤后滤液仍然浑浊的原因可能过滤后滤液仍然浑浊的原因可能有有_，_等等。滤纸破滤纸破损损液面高于液
39、面高于滤滤纸边纸边缘缘实实验验 粗盐中可溶性杂质的去粗盐中可溶性杂质的去除除【实实验验目目的的】粗粗盐盐（已已除除去去难难溶溶性性杂杂质质）中中可可溶溶性性杂杂质质Na2SO4、MgCl2、CaCl2等等的去除的去除。【实验步骤实验步骤】（1）将粗盐加入烧杯中，加足量水，用玻璃棒搅拌至粗盐全部溶将粗盐加入烧杯中，加足量水，用玻璃棒搅拌至粗盐全部溶解解。（2）除除杂杂。杂质加入的试剂化学方程式Na2SO4过量过量的的_MgCl2过量过量的的_ _CaCl2过量过量的的_ _BaCl2溶溶液液NaOH溶溶液液Na2CO3溶溶液液BaCl2 +Na2SO4=BaSO4+2NaCl2NaOH+MgCl
40、2=Mg(OH)2+2NaClCaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl BaCl2+Na2CO3=BaCO3+2NaCl（3）过过滤滤。（4）向滤液中）向滤液中加入足加入足量量_，搅拌搅拌，使其使其充分反充分反应应。（5）_。将溶液倒入蒸发皿中加。将溶液倒入蒸发皿中加热热。【注注意意】（1）在在多多步步除除杂杂中中，所所加加试试剂剂要要过过量量，后后加加入入的的试试剂剂要要能能除除去去先先加加入入的的过过量量试试剂剂。在在除除去去粗粗盐盐中中可可溶溶性性杂杂质质过过程程中中，加加入入Na2CO3溶溶液液在在BaCl2溶溶液之后，液之后，NaOH溶液顺序不限，最后一步加入的试剂是稀盐酸。
41、溶液顺序不限，最后一步加入的试剂是稀盐酸。（2）所加试剂过量的目的所加试剂过量的目的是是_。（3）加加入入 Na2CO3的的作作用用是是_，加加入入稀稀盐盐酸酸的的作作用用是是_。稀盐稀盐酸酸蒸蒸发发除除尽尽Ba2+、Ca2+除除尽尽OH-、CO32-将杂质离子除将杂质离子除尽尽将杂质离子除将杂质离子除尽尽针对训练1.（原原创创）关关于于“粗粗盐盐中中难难溶溶性性杂杂质质的的去去除除”实实验验，下下列列说说法法错错误误的的是是（A）A.溶解：多加水加速粗盐溶解溶解：多加水加速粗盐溶解B.过滤：玻璃棒的作用是引流过滤：玻璃棒的作用是引流C.蒸发：当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热蒸发：当蒸发皿
42、中出现较多量固体时，停止加热D.计算产率：精盐中含有少量水分，导致产率偏高计算产率：精盐中含有少量水分，导致产率偏高 A2.（2022苏苏州州）在在粗粗盐盐初初步步提提纯纯实实验验中中，下下列列有有关关装装置置和和操操作作均均正正确确的的是是（A）B3.（2022恩恩施施土土家家族族苗苗族族自自治治州州改改编编）某某同同学学利利用用含含MgCl2、Na2SO4、CaCl2杂杂质质的的粗粗盐盐，配配制制一一定定溶溶质质质质量量分分数数的的氯氯化化钠钠溶溶液液，他他设设计计了了如如下实验流程。分析流程，回答相关问题。下实验流程。分析流程，回答相关问题。（1）步骤二中使用的三种试剂为：步骤二中使用的
43、三种试剂为：Na2CO3溶液、溶液、BaCl2溶液、溶液、NaOH溶液，依次加入试剂的顺序为溶液，依次加入试剂的顺序为_（填序号）。（填序号）。（2）步骤二中加入足量）步骤二中加入足量NaOH溶液发生反应的化学方程式为溶液发生反应的化学方程式为_。（或（或，或，或）2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2 +2NaCl（3）若过滤后滤液仍浑浊，原因可能是）若过滤后滤液仍浑浊，原因可能是_（填序号）。（填序号）。滤纸破损滤纸破损 液面高于滤纸边缘液面高于滤纸边缘 仪器不干净仪器不干净（4）步步骤骤三三操操作作X的的名名称称是是_。用用经经X操操作作后后得得到到的的6 gNaCl固固体体，配制溶质质
44、量分数为配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，所需水的质量为的氯化钠溶液，所需水的质量为_g。蒸发蒸发944.（2021重重庆庆A改改编编）某某兴兴趣趣小小组组的的同同学学查查阅阅资资料料发发现现，除除去去泥泥沙沙等等杂杂质质的的粗粗盐盐可可能能还还含含有有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等等杂杂质质。他他们们将将该该粗粗盐盐配配成溶液，并对粗盐溶液进行探究和除杂。成溶液，并对粗盐溶液进行探究和除杂。（1）配制溶液时，用于加速粗盐溶解的玻璃仪器是）配制溶液时，用于加速粗盐溶解的玻璃仪器是_。【探探究究过过程程】（2）步步骤骤1：向向粗粗盐盐溶溶液液中中加加入入过过量量NaOH溶溶液液，未未出
45、出现现明明显显现现象象，说说明明溶溶液液中中无无_；向向溶溶液液中中继继续续滴滴加加过过量量Na2CO3溶溶液液，产产 生生 白白 色色 沉沉 淀淀，过过 滤滤。生生 成成 白白 色色 沉沉 淀淀 的的 化化 学学 方方 程程 式式 为为_。（3）步步骤骤2：向向步步骤骤1所所得得滤滤液液中中滴滴加加过过量量BaCl2溶溶液液，产产生生白白色色沉沉淀淀，过过滤滤；向向滤滤液液中中滴滴加加稀稀盐盐酸酸至至溶溶液液呈呈中中性性即即得得NaCl溶溶液液。加加稀稀盐盐酸酸除除去的物质是去的物质是_。玻璃棒玻璃棒MgCl2CaCl2+Na2CO3=CaCO3 +2NaClNaOH【初步结论】杂质成分已确
46、定，且已完全除去。【初步结论】杂质成分已确定，且已完全除去。【反反思思交交流流】（4）小小东东认认为为还还不不能能确确定定粗粗盐盐中中是是否否存存在在Na2SO4，可可向向步步骤骤2的的沉沉淀淀中中滴滴加加过过量量稀稀盐盐酸酸，若若观观察察到到_的的现现象象，证证明粗盐中存在明粗盐中存在Na2SO4。（5）小小红红认认为为粗粗盐盐中中的的杂杂质质并并未未完完全全除除去去，可可按按照照步步骤骤1和和步步骤骤2重重新新实实验验，并并对对调调其其中中两两种种试试剂剂的的顺顺序序就就能能达达到到除除杂杂目目的的，这这两两种种试试剂剂为为 _（填序号）。（填序号）。A.Na2CO3溶液、溶液、BaCl2
47、溶液溶液 B.稀盐酸、稀盐酸、BaCl2溶液溶液 C.NaOH溶液、溶液、Na2CO3溶液溶液沉淀部分溶解沉淀部分溶解A5.（原原创创）实实验验课课上上，某某兴兴趣趣小小组组的的同同学学进进行行粗粗盐盐提提纯纯的的实实验验，请请你你和他们一起完成下面的任务。和他们一起完成下面的任务。任务一：除去粗盐中的泥沙任务一：除去粗盐中的泥沙称称取取粗粗盐盐样样品品10.0 g，用用蒸蒸馏馏水水充充分分溶溶解解，过过滤滤除除去去泥泥沙沙得得到到溶溶液液A。以上两步操作中均使用到玻璃棒，玻璃棒的作用分别是：溶解时以上两步操作中均使用到玻璃棒，玻璃棒的作用分别是：溶解时_，过滤时，过滤时_。任务二：除去可溶性
48、杂质任务二：除去可溶性杂质【查查阅阅资资料料】粗粗盐盐中中含含有有泥泥沙沙及及少少量量可可溶溶性性MgCl2、CaCl2、Na2SO4 等等杂质；杂质；Ba(OH)2 是一种易溶于水的碱。是一种易溶于水的碱。加快加快加快加快溶解速率溶解速率引流引流（1）将溶液）将溶液A按下图所示流程进行处理：按下图所示流程进行处理：（2）加入过量）加入过量BaCl2溶液时，发生反应的化学方程式：溶液时，发生反应的化学方程式：_。BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl（3）下列说法正确的是）下列说法正确的是_（填字母序号）。（填字母序号）。A.加入三种溶液的顺序不能调整加入三种溶液的顺序不能调整B.可
49、用硫酸替代流程中的稀盐酸可用硫酸替代流程中的稀盐酸C.溶液溶液B中可能只含有一种溶质中可能只含有一种溶质D.过滤后得到的滤渣中含有三种物质过滤后得到的滤渣中含有三种物质（4）用用过过量量的的_溶溶液液代代替替NaOH和和BaCl2两两种种溶溶液液，也也可可以以达达到相同的实验目的。到相同的实验目的。（5）为为了了证证明明所所加加盐盐酸酸已已过过量量，某某同同学学取取少少量量溶溶液液B，向向其其中中加加入入_，若观察到，若观察到_，则证明盐酸已过量。，则证明盐酸已过量。C氢氧化钡氢氧化钡碳酸钠溶液碳酸钠溶液有气泡产生有气泡产生任务三：获得精盐任务三：获得精盐将将溶溶液液B蒸蒸发发，最最终终得得到
50、到精精盐盐。你你认认为为得得到到精精盐盐的的质质量量比比样样品品中中氯氯化化钠钠的实际质量的实际质量_（填（填“偏大偏大”或或“偏小偏小”），），原因是原因是_。偏大偏大除杂过程中有除杂过程中有氯化钠氯化钠生成生成考点四 化学肥料1.定义定义：以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学：以化学和物理方法制成的含农作物生长所需营养元素的化学肥肥料料（简称化简称化肥肥）。氮氮肥肥：氨氨水水（NH3H2O）、尿尿素素CO(NH2)2、铵铵盐盐如如_等等和硝酸盐（如和硝酸盐（如NaNO3等）等）作作用用：促促进进植植物物茎茎、叶叶生生长长茂茂盛盛，叶叶色色浓浓绿绿，提提高高植植物物蛋蛋白质含
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