1、名著、标点、字典 姓名_学号_1. 中国古代四大名著：罗贯中写的三国演义（三国：魏、蜀、吴）主要人物有：曹操、刘备、关羽、张飞、诸葛亮、孙权、周瑜、鲁肃、赵云等；吴承恩写的西游记，主要人物有：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等；曹雪芹写的红楼梦，主要人物有：林黛玉、贾宝玉、薛宝钗等；施耐庵写的水浒传主要人物有：林冲、武松、宋江、鲁智深等。2.三国演义中的主要人物及其相关故事：（1）诸葛亮：草船借箭，空城计，如鱼得水，七擒孟获，借东风（万事俱备只欠东风）。（2） 刘备：三顾茅庐，桃园结义（刘备、关羽、张飞），煮酒论英雄（刘备、曹操）。（3）关羽：刮骨疗毒，单刀赴会，过五关斩六将，身在曹营心在汉。（4
2、）张飞：怒鞭邮督、义释严颜、三英战吕布。（5）曹操：得陇望蜀，望梅止渴，挟天子以令诸侯，说曹操曹操就到。（6）周瑜：一时瑜亮，火烧赤壁，苦肉计（周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨）。3.（1）和“三国”有关的成语：如鱼得水、三顾茅庐、初出茅庐、鞠躬尽瘁、空城计、七步之才、乐不思蜀、望梅止渴。（2）和“三国”有关的歇后语：张飞使计谋粗中有细 三个臭皮匠顶个诸葛亮蒋干盗书上了大当 周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨徐庶进曹营一言不发1. 写出下列故事的主人公：空城计：_苦肉计：_夜走麦城：_万事俱备，只欠东风：_刮骨疗毒：_过五关斩六将：_2. 你喜欢三国演义中的哪个人物？为什么？A：我喜欢诸葛亮。 因为刘备
3、三顾茅庐后，诸葛亮帮助刘备分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略，让刘备茅塞顿开。诸葛亮真是个才华横溢、神机妙算的人，所以我喜欢诸葛亮。B：我喜欢刘备。 因为他为了完成统一大业，三次拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请诸葛亮出山。刘备的这种求贤若渴、尊重人才的品质让我敬佩。因此，我喜欢刘备。3.课文内容填空（1）三顾茅庐出自小说_，作者是_，我还知道出自这部小说的成语_、_。从本文中，我认识了_的刘备，_的诸葛亮。“就像一条等待时机腾飞的卧龙。”暗示着_。（2）“刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。”中，把_比作_。“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样。”中，把_比作_，把_比作_，从
4、这句话中，我想到了_这个成语。 标点和字典1、 标点符号1. 丽丽对杨凌说 这本 动物世界 有两个特点 一是语言文字浅显易懂 二是对猴子 斑马 大象 狮子等动物的生活习性描绘得生动有趣 这本书我还没有看过 你能借我看看吗 杨凌说2. 听了老师语重心长的话语 我说 老师 您的教诲 我终身难忘 此后 虚心使人进步 骄傲使人落后 的道理永远铭记在我的心中2、 查字典，填空1. 毛毛读书时，遇到“掌”字不会读，可用_查字法，先查_部，再查_画。“掌”在字典中的解释有：手掌；用手掌打；掌管，控制。“掌握”的“掌”应选第_种解释，“鼓掌”的“掌”应选第_种解释，“掌嘴”的“掌”应选第_种解释。2.在写习作时，我不会写“有xng味”的“xng”，这时应该用_查字法，先查_，再查_，这个字这样写：_。在阅读课外书时，我不认识“屠宰”的“宰”，应使用_查字法，先查_，再查_画，这个字的读音是_。三.填表格加点字音序部首除部首外再查几画字义（在正确序号上打“”）秀丽宜人合适；应该；当然。三顾茅庐注意，照管；珍惜，顾念；拜访。青翠欲滴欲望；将要；想要，希望。乱砍滥伐流水漫溢；不加选择，不加节制。纵横交错不正确；差，坏；交叉着。3
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