1、-1：专业技术人员内生动力与职业水平【河北省 2018】 专业技术人员内生动力与职业水平试卷 试卷 31 时 48 分 30 秒判断题1：3 分社会角色是一套社会行为模式，社会角色不是由人的社会地位和身份所决定，而是个人根据社会需要自定的。正确 错误我的答案：2：3 分岗位胜任力是指在特定工作岗位、组织环境和文化氛围中有优异成绩者所具备的任何可以客观衡量的个人特质，指承担职务（职位）的资格与能力。正确 错误我的答案：-3：3 分内驱力具有内隐性和持久性。正确 错误我的答案：4：3 分专业技术人员在职业活动中不断创新科学技术。“科学技术是第一生产力”，但科学技术并非生产力的独立要素。正确 错误我
2、的答案：5：3 分现代人力资源管理用金本位替代“官本位”，实行岗位分类分层管理。注重人才配置的科学合理性，倡导多元化的职业发展通道。正确 错误我的答案：X-6：3 分创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程，是形成和推动创新行为的内生动力，是产生创新行为的前提。创新主体的创新动机是单一的，这既与创新主体的价值取向有关，也与组织的文化背景、创新者的素质相关。正确 错误我的答案：X7：3 分为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。正确 错误我的答案：8：3 分职业道德观所决定的职业态度总
3、是在履行工作职责的行为中得到表现和受到评价的，在实践中实现个人的价值，在实践中得到完善和提升。正确 错误我的答案：X-9：3 分赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。正确 错误我的答案：10： 3 分 知识经济的社会，知识更新速度的不断加快，人才队伍中存在的知识结构不合理和知识老化现象也日益突出，这就需求人才队伍凭兴趣爱好去学习。正确 错误我的答案：X单选题11： 3 分 对专业技术人员个体而言，发展是指提高、完善、进步、变化等等，专业技术
4、人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程，这一过程具有（ ）。A :随机性-B :暂时性C :阶段性D :连续性我的答案：C12： 3 分 麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中 （ ）最为重要。A :权利需要B :亲和需要C :成就需要D :尊重需要我的答案：C13： 3 分 人才岗位（ ）是企业内部人才使用效率低的重要原因。A :差异化B :固定化-C :等级化D :固有化我的答案：B14： 3 分 （ ）又称非财产权利，是指不直接具有财产的内容，包括人格权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名誉权、肖像权等，身份权包括亲属权、配偶权、荣誉权
5、。A :教育权B :平等权C :人身权D :名誉权我的答案：C15： 3 分 哈佛心理学博士泰勒 本 沙哈尔提出，寻找适合自己的工作，一定要考虑三个关键问题。其中不包括（ ）。A :意义-B :快乐C :优势D :薪酬我的答案：D16： 3 分 （ ）起着振奋精神，催人上进，使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。A :内生动力B :推动力C :感召力D :行为力我的答案：A17： 3 分 （ ）是人类维持自身生存的最基本要求。A :生理需要B :情感需要-C :安全需要D :尊重需要我的答案：A18： 3 分 以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以（ ）为先的识才、选才、用才标准。A :德B :
6、能力C :态度D :贡献我的答案：A19： 3 分 党的十八大报告提出：加快人才发展体制机制改革和政策创新，形成激发人才创造活力、具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才、人人尽展其才的生动局面。动力的激发要以（ ）的激发为前提。A :能力-B :兴趣C :活力D :爱好我的答案：C20： 3 分 物质激励具有非常重要的作用。物质激励在到达一定程度后，所能发挥的作用会（ ）。A :越来越大B :越来越小C :不变D :越来越多我的答案：B多选题21： 4 分 在希尔博士的心理创富法一书中，首次揭示出自我激励“黄金”步骤，主要包括（ ）。A :确定付出-B :确定收获C :确定日期D :立即行动我的答案：ABCD22： 4 分 如果仅从经济建设的角度来理解和贯彻“四个尊重”，我们就可能背离科学发展观的要求，不仅在把握其基本内涵和精神实质上失之偏颇，而且在贯彻落实这一重大方针上也不可能真正达到调动一切积极因素、激发社会活力的实际效果。树立和落实科学发展观，必须注重（ ）的全面发展。A :经济B :政治C :文化D :社会我的答案：ABCD23： 4 分 马克思主义哲学认为，主观能动性又称（ ）。
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