1、 三个上声相连的变调 双单格35（阳平）+35+214 手写体 展览馆 选举法 洗脸水 水彩笔 管理组 单双格211（半上）+35+214 冷处理 党小组 小两口 老保守 海产品 纸雨伞 101 2.“一、不”的变调 “一、不”在单念或词句的末 尾读原调。 “一”在去声前读阳平，在非 去声前读去声。 “不”在去声前读阳平。 102 2.“一、不”的变调 “一”在重叠式的动词之间， “不”夹在动词或形容词之间，夹 在动词和补语之间，都轻读，属 于次轻音。 看一看 穿不穿 好不好 看不清 来不及 103 变调综合训练 礼花 导师 北方 补充 厂房 狠毒 导游 满足 柏树 保证 比较 本质 喜欢 嘴
2、巴 老爷 老实 岛屿 好久 稿纸 广场 104 变调综合训练 不光 不禁 不惜 不屈 不曾 不妨 不服 不合 不管 不仅 不满 不免 不定 不快 不料 不论 105 变调综合训练 一端 一边 一根 一张 一旁 一流 一条 一来 一体 一早 一碗 一盏 一定 一度 一贯 一面 106 变调综合训练 一生一世 一阴一阳 一上一下 一五一十 一朝一夕 一起一落 一丝一毫 一手一足 107 变调综合训练 不知不觉 不闻不问 不屈不挠 不折不扣 不自量力 不胫而走 不耻下问 不言而喻 108 二、轻声 （一）轻声的性质 （二）声的作用 （三）声的特点和法 （四）声的律 109 （一）轻声的性质 轻声，指
3、在词语、句子中有的音 节丢失了原来的调值，变成一种在 听感上显得又轻又短的调子。轻声 是由于音节读音弱化，在音高、音 长等方面产生的一种音变现象，可 以视为特殊的变调，不是一个独立 的调类。 110 （二）声的作用 1.区分词性 对头 dutu 形容词，表示正确、合适 、 正常。 dutou 名词，指仇敌、对手。 地道 ddo 名词，指地下通道。 ddao 形容词，指真正的、纯粹的 。 111 （二）声的作用 2.区别词义 地方 dfng 名词，与中央相对的各级 行政区划的统称。 dfang 名词，指某一区域、空间 或部位。 兄弟 xingd 名词，哥哥和弟弟。 xingdi 名词，弟弟。 1
4、12 （二）声的作用 3.区分词和短语 私房 sfng 偏正短语，私人的房子。 sfang 名词，家庭成员个人积蓄 的（财物）；形容词，不愿让外人知道 的。 打手 dshu 动宾短语。 dshou 名词，受主子豢养，替主 子欺压、殴打人的恶棍。 113 （二）声的作用 4.增强普通话的音乐性 普通话的四种调值高低、长短、升降 、曲直各有特色，再辅以轻声的变化， 更使普通话的声调抑扬顿挫变化丰富， 轻重缓急错落有致，自然流畅，悦耳动 听。轻声增强了普通话的音乐性。 114 （三）声的特点和法 轻声音节的能量较弱，是音高、音强、音 长、音色综合变化的效应。但轻声音节的特性 是由音高和音强这两个比较
5、重要的因素构成的 。从音高上看，轻声音节失去原有的声调调值 ，变为轻声音节特有的音高形式，构成轻声调 值。从音长上看，轻声音节一般短于正常重读 音节的长度，甚至大大缩短，可见，长短是构 成轻声特性的一个重要因素。尽管轻声音节音 长短，但它的调形仍然可以分辨，并在辨别轻 声时起着不可忽视的作用。 115 （四）声的律 1.叠音或重叠式的名词，末一音节普 遍念轻声。 2.词根附加后缀“子、头”构成的名词 ，后缀“子”普遍念轻声，后缀“头” 绝大多数也念轻声。 116 （四）声的律 3.附加在指人的名词性词语之后或人称代 词之后表示复数的辅助成分“们”，念轻 声。 4.部分单纯方位词或表示方位义的语
6、素， 如“上、里”等，附加在其他词语或语素 之后时，通常念轻声或轻读。 117 （四）声的律 5.后加“边、面、头”构成的合成方位 词，其中的“边、面、头”大多念轻 声或轻读。 6.结构助词“的、地、得”，动态助词“ 着、了、过”，语气词“啊、吧、呢 、啦”等，都念轻声。 118 （四）声的律 .趋向动词作补语，黏附于中心语之后时 ，念轻声或轻读。中心语与趋向补语之 间插入“得、不”时，“得、不”轻读，趋 向动词念原调。 .单音节动词重叠，重叠的动词念轻声。 当中间嵌入“一、不”时，“一、不”轻读 ，重叠的音节仍念原调。 119 轻声训练 把守把手 包含包涵 鄙视比试 报仇报酬 标志标致 堤防
7、提防 地理地里 电子垫子 兑付对付 服气福气 120 轻声训练 服饰服侍 感情敢情 核子盒子 近来进来 手势首饰 虾子瞎子 先声先生 行礼行李 原子园子 主义主意 121 轻声训练 霸道 摆设 姐姐 本事 避讳 差使 裁缝 大方 大人 大意 地下 地道 地方 对头 东西 多少 德行 包袱 反正 风头 废物 告诉 跟前 公道 122 轻声训练 故事 大夫 队伍 脊梁 合计 花费 精神 补丁 打量 火候 苦头 来路 来了 凑合 利害 豆腐 买卖 忙活 眉目 门道 难处 弟兄比方 人家 123 轻声训练 清亮 合同 耽搁 生意 实在 多么 窗户 说法 特务 东家 外面 苍蝇 下水 想法 兄弟 灯笼
8、运气 差事 造化 丈人 照 琢磨 巴掌 自在 124 三、儿化 （一）什么是儿化 （二）儿化的作用 （三）儿化的念法 125 （一）什么是儿化 “儿化”指在音节的末尾附加上一个 卷舌的动作，使该音节韵母的发音带上 卷舌音的色彩。例如，“大伙儿”的“伙儿 ”（dhur）这样的音节。 这样的音节称为儿化音节，儿化音 节的韵母，或者说儿化了的韵母，叫做 儿化韵。 126 （二）儿化的作用 1.区分词性 形容词名词 准准儿 尖尖儿 破烂破烂儿 动词名词 盖盖儿 画画儿 罩罩儿 量词名词 个个儿 名词量词 手手儿 动词量词 捆捆儿 挑挑儿 127 （二）儿化的作用 2.区别词义 有些词语儿化以后虽然词性
9、没有变，但词义不同了。如 ： 台风：发生在太平洋西!拙拙褐龙拙拙拙拙訐!拙拙拙謐龛拙拙拙拙谐龜拙拙!拙龍拙鴐拙拙拙龎拙鸐!拙拙拙輐龟拙拙拙!拙拙拙拙褐拙拙拙拙封堂腠灰怀灰恰腠脀瀀腠瀀灰恰恰偰灰脀怀灐灠偐恐腐倀恐灠灐倐酐怀灠腐怀怀恰灰腠瀀腠倀灠灠恠偠酠脀倀倀腰怀灠灠灠怀腐瀀灠恰灰恰灰腰瀀恰恠恰腠瀀灰灰灠恰灰恠灠恠灰恰偠腰倀恠灰2x戊咥蝊颓嗟超肒拙拙!拙拙拙拙谐!拙拙拙贀拙拙拙鸐拙拙拙輀!拙拙拙拙預拙拙拙褀!拙拙拙拙騐拙!拙拙謐!拙拙拙拙鰐拙拙拙拙鴐拙拙拙拙!拙拙拙拙拙蠐拙拙拙拙餐拙拙拙拙騐拙!拙拙!拙拙蠐拙!拙瀅灠恰灠恰恰偰偠灰恠恰怀酠瀀恰恰灰恠腰倀腰怀腠倀灐腰瀀恰灰偠腠瀀腰怀腠怀偠灰腰怀腐倀灀
10、恠腠脀怀酰瀀灐灰灐灐灠灰灐酐怀灠灐恠腠脀怀灐偰恐恐恠灠恐灠灐偐恰爀4.6 普通螺栓连接的构造和计算 一、普通螺栓的种类 C级-粗制螺栓 A、B级-精制螺栓 类孔，孔径(do)比栓杆直径(d)大0.30.5mm。 类孔，孔径(do)比栓杆直径(d)大1.53mm。 性能等级为4.6或4.8级； 4表示fu400N/mm2, 0.6或0.8表示fy /fu=0.6或0.8； M16、M20、M24 1 二、螺栓的排列 B 错列A 并列 中距 中距边距 边距 端距 螺栓的排列应满足： 受力要求 构造要求 施工要求 2 1）受力要求 任意方向的中距、边距和端距不能过小，以防 止钢板截面过度削弱而承载力
11、不足； 对于受压构件，中距不能太大，以防止连接板 件发生鼓曲。 2）构造要求 螺栓的边距和中距不宜太大，以免板件间贴合 不密，潮气侵入腐蚀钢材。 3）施工要求 为了便于扳手拧紧螺母，螺栓中距应不小于3do。 3 螺栓的最大、最小容许距离 4 三、 普通螺栓连接的受力性能和计算 （一）螺栓连接的受力形式 F N F A 只受剪力B 只受拉力C 剪力和拉 力共同作用 5 （二）普通螺栓抗剪连接 1)摩擦传力的弹性阶段(01段) N O 1 2 3 4 N N a b N N/2 N/2 1.工作性能 2)滑移阶段(12段) 3)栓杆传力的弹性阶段(23段) 4)破坏阶段(34段) a b N N/
12、2 N/2 6 2.破坏形式 以上三种破坏形式通过 强度计算避免。 N/2 N N/2 N N N N 1）螺栓杆被剪坏2）孔壁的挤压破坏 3）板件被拉断 7 NN 这 两 种 破 坏 构 造 解 决 N/2 N N/2 4）板件端部被剪坏(拉豁) 5）栓杆弯曲破坏 端矩不应小于2dO 栓杆长度不应大于5d 8 3、抗剪螺栓的单栓承载力设计值 t连接接头一侧承压构件总厚度的较小值。 fcb螺栓孔壁承压强度设计值； 单栓抗剪承载力： 抗剪承载力： 承压承载力： d nv剪切面数目；d螺栓杆直径 ； fvb螺栓抗剪强度设计值； 9 剪切面数目nv N N N N/2 N/2 N/2 N/3 N/3
13、 N/3 N/2 10 4、普通螺栓群抗剪连接计算 1）普通螺栓群轴心力作用下抗剪计算 N/2 N l1 N/2 平均值 螺栓的内力分布 当l115d0(d0为孔径)时 ，假定N由各螺栓均匀承 担。 11 NN b t t1 b1 板件的净截面验算： A、螺栓采用并列排列时 1 1 2 2 12 N N t t1 b c2c3 c4 c1 B、螺栓采用错列排列时:1 1 1 1 13 N N b t t1 b1 c2c3 c4 c1 拼接板强度验算: 2 2 2 2 14 2）普通螺栓群偏心力作用下抗剪计算 F作用下 F e F T T x y N1T N1Tx N1Ty r1 1 F 1N1
14、F T作用下：2个假定 T作用下1号螺栓所受剪力最大 15 T x y N1T N1Tx N1Ty r1 1 16 T x y N1T N1Tx N1Ty r1 1 17 螺栓1的强度验算公式为: 当螺栓布置比较狭长(如y13x1)时, 可令:xi=0，则N1Ty=0 18 1、破坏形式 （三）普通螺栓抗拉连接 栓杆被拉断 2、单个普通螺栓的抗拉承载力设计值 式中：Ae-螺栓的有效截面面积； de-螺栓的有效直径； ftb-螺栓的抗拉强度设计值。 19 dedn dm d 公式的两点说明： （1）螺栓的有效截面面积 因栓杆上的螺纹为斜方向的，所以公式取的是 有效直径de而不是净直径dn，现行国
15、家标准取： 20 (2）螺栓的抗拉强度ftb 当连接板件发生变形时 ，螺栓有被撬开的趋 势（杠杆作用），使 螺杆中的拉力增加（ 撬力Q）并产生弯曲现 象。 影响撬力的因素较多，其 大小难以确定，规范采取 简化计算的方法，取 ftb=0.8f（f螺栓钢材的 抗拉强度设计值）。 连接件刚度越小撬力越大 21 在构造上可以通过加强连接件的刚度的方法， 来减小杠杆作用引起的撬力，如设加劲肋，可 以减小甚至消除撬力的影响。 22 3、普通螺栓群的轴拉设计 N 23 4、普通螺栓群在弯矩作用下 M 刨平顶紧 承托(板) M 1 2 3 4 受压区 y1 y2 y3 N1 N2 N3 N4 中和轴 M作用下
16、螺栓连接按弹性设计，其假定为： 1）连接板件绝对刚性，螺栓为弹性； 2）螺栓群的中和轴位于最下排螺栓的形心处， 各螺栓所受拉力与其至中和轴的距离呈正比。 24 1号螺栓在M作用下所受拉力最大 M 刨平顶紧 承托(板) M 1 2 3 4 受压区 y1 y2 y3 N1 N2 N3 N4 中和轴 25 26 5、普通螺栓群在偏心拉力作用下 可采用偏于安全的设计方法，即叠加法。 刨平顶紧 承托(板) F e N1F 1 2 3 4 F M y1 y2 y3 N1M N2M N3M M=Fe 中和轴 N4M 27 （四）普通螺栓拉、剪联合作用 V e M=Ve V 2、拉剪相关曲线 1、两种破坏形式
17、 螺杆受剪兼受拉破坏 孔壁承压破坏； “四分之一圆” 0 1 1 a b 28 为防止螺杆受剪兼受拉破坏，应满足： 为防止孔壁的承压破坏，应满足： 0 1 1 a b 29 3、当有承托承担全部剪 力时，螺栓群按受拉连接计 算。 M 刨平顶紧 承托(板) V 连接角焊缝 30 由45号、40B和20MnTiB钢加工而成，并经热处理 45号8.8级； 40B和20MnTiB10.9级 （a）大六角头螺栓 （b）扭剪型螺栓 4.7 高强度螺栓连接计算 31 初拧用普通扳手拧至不动，使板件贴紧密； 一、高强度螺栓的预拉力 1、高强度螺栓预拉力的建立方法 A、转角法 终拧初拧基础上用长扳手或电动扳手再
18、拧过一定的 角度，一般为120o-240o完成终拧。 预拉力的建立简单、有效，但要防止欠拧、 漏拧和超拧； 32 简单、易实施，但得到的预拉力误差较大 B、扭矩法 初拧用力矩扳手拧至终拧力矩的30%50%，使 板件贴紧密； 终拧初拧基础上，按100%设计终拧力矩拧紧。 C、扭断螺栓杆尾部法（扭剪型高强度螺栓） 初拧拧至终拧力矩的60%-80%； 终拧初拧基础上，以扭断螺栓杆尾部为准。 施工简单、技术要求低易实施、质量易保证等 33 2、高强度螺栓预拉力P的确定 P根据螺杆的有效抗拉强度确定，并考虑以下修正 考虑材料的不均匀性的折减系数0.9； 为防止施工时超张拉导致螺杆破坏的折减系数0.9；
19、考虑拧紧螺帽时，螺栓杆上产生的剪力对抗拉 强度的降低除以系数1.2。 附加安全系数0.9。 34 二、高强度螺栓抗剪连接 高强度 螺栓 N O 1 2 3 4 1 2 3 4 普通螺栓 a b N N/2 N/2 摩擦型高强度螺栓 承压型高强度螺栓 （一）抗剪连接工作性能 通过板件间摩擦力传递内力 ，破坏准则为克服摩擦力 受力特征与普通螺栓类似 35 A、对于高强度螺栓摩擦型连接 式中：0.9抗力分项系数R的倒 数(R=1.111); nf传力摩擦面数目; -摩擦面抗滑移系数; P预拉力设计值. （二）抗剪连接单栓承载力 高强度 螺栓 N O 1 2 3 4 1 2 3 4 普通螺栓 a b
20、N N/2 N/2 36 不同钢材在不同的接触面处理方法下的抗滑 移系数,如下表 摩擦型高强度螺栓是通过板件间摩擦力传递内 力的，而摩擦力的大小取决于板件间的挤压力 （P）和板件间的抗滑移系数 ； 板件间的抗滑移系数与接触面的处理方法和构 件钢号有关； 37 38 B、对于高强度螺栓承压型连接 单栓抗剪承载力： 抗剪承载力： 承压承载力： 高强度 螺栓 N O 1 2 3 4 1 2 3 4 普通螺栓 a b N N/2 N/2 39 （三）高强度螺栓群的抗剪计算 1、轴心力作用 对于摩擦型连接： 对于承压型连接： NN 假定各螺栓受力均匀，故所需螺栓数： 40 板件的净截面验算： A、高强度
21、螺栓摩擦型连接 主板： 考虑孔前传力50%得1-1 截面的内力为： NN b t t1 b1 1 1 ： 41 NN b t t1 b1 拼接板： 2 2 考虑孔前传力50%得 2-2截面的内力为： B、高强度螺栓承压型连接的净截面验算与普通 螺栓的净截面验算完全相同。 42 2、扭矩或扭矩、剪力共同作用下 计算方法与普通螺栓相同，即： 剪力F作用下每个螺栓受力 ： F e T x y N1T N1Tx N1Ty r1 1 F 1N1F 43 扭矩T作用下： 螺栓1的强度验算公式为: 44 A、摩擦型高强度螺栓 （一）高强度螺栓抗拉连接单栓承载力 B、承压型高强度螺栓 三、高强度螺栓抗拉连接
22、45 （二）高强度螺栓群的抗拉计算 1、轴心力作用 N 2、弯矩作用下 假定连接的中和轴 与螺栓群形心轴重合 M 假定各螺栓均匀受力， 46 M M 1 2 3 4 y1 y2 N1 N2 N3 N4 受压区 中 和 轴 因此，设计时只要满足下式即可： 47 3、偏心拉力作用下 偏心力作用下的高强度螺栓连接，螺栓最大拉力 不应大于0.8P，以保证板件紧密贴合，端板不会 被拉开，所以摩擦型和承压型均可采用以下方法 （叠加法）计算: N e 1 2 3 4 M=Ne N y1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目標： 物語 読、 整理、自分言葉 。 予測 14 第一枚絵
23、昔昔、小国村、年母親 息子住。生活貧 、互助合幸暮 。 村 / 年取 / 息子 / 幸 / 15 第二枚絵 国若王様、年寄邪魔。何 役立。考。、 王様国年寄。歳以 上者山奥捨。守者 厳罰与。決作 。 要 命令、禁止 / / , 16 第三枚絵 、母親歳。、 息子母親捨。床 下部屋作、母親隠。 ：不久，将来肯定要（人的确信度 很强）只能用于客叙述 / 春来 後悔 17 第四枚絵（） 数年後、国中大騒。隣国 次満月夜出問題解 、前国滅。 。一目問題届。 曲竹。竹節 小穴開。穴糸通 。書。 ：強調、気付、危脇 決心、自分考（自言自語） 男性用 例： 、絶対。 今度絶対勝。 18 第四枚絵（） 王様方
24、法見。 、国滅。困。思、 国中問題解、褒美 与。答分知 。命令。 見 見 ： 褒美与： 19 第五枚絵（） 話聞息子、知恵母親 思出。、母親分 思相談。床下 母親笑言。竹片方砂糖 付、片方細糸結置 、穴通砂糖方行簡 単糸通。 思出 思出（自発） 付： 日記 仮名 薬 色 名 技術身 20 第六枚絵 息子答王様持 。 王様喜、息子褒美 、息子受取 。 （）： （）思： (1 ) 21 第五枚絵（） 何日、問題届。次 問題、鳴太鼓作。 問題。今度誰分。息 子一度母親聞。母親太鼓 中入。笑 。 何日： 後分 年 後二週間、期末試験。 22 第六枚絵（） 息子王様伝。王様息子 品物与、今度 息子受取。
25、 23 絵 後、隣国解思 難問題次出、母親簡 単解。国知恵 、攻負考 、隣国攻。 ： () 思： 1被看作，被 2得 3可以，能 24 第七枚絵 王様喜息子尋。今 褒美受取。前 欲。何物与。金 銀。土地。 ：疑問表 説明 主張 。（選択） 25 第八枚絵（） 息子私金土地。実、 答母教。私 母歳超。、私国決 守、母床下隠。 以前母一緒暮 、 私満足。正直言。 全（）：全部 超： 以前 毎日 26 第八枚絵（） 聞王様、自分作決 止、年寄大切 誓。、年寄子供仲 良幸暮国。 、。 （酷）：残酷，无情，粗暴，太分 激烈，凶猛，害 、：可喜，可，吉，幸运 大切：珍惜，珍藏， 大事：注重，惜，保重 27
26、 単語復習 昔話( )予測（ ） 粗筋（ ）知恵（ ） 貧（ ）王様（ ） 年寄（ ）邪魔（ ） 罰 （ ）者（ ） 床下（ ）騒（ ） 満月（ ）滅（ ） 竹（ ）節 （ ） 糸（ ）滅（ ） 解（ ）褒美（ ） 28 命令（ ）片方（ ） 結（ ）通（ ） 受取（ ） 叩（ ）太鼓( ) 品物（ ）攻（ ） 諦（ ）土地（ ） 超（ ）満足（ ） 誓（ ） 29 第一枚絵 昔昔、小国（ ）、年母 親（ ）息子住。生活 貧、互（ ） 幸暮。 村 助合 30 第二枚絵 国若王様、年寄（ ）。 何役立。考。 （ ）、王様国年寄 （ ）。歳以上（ ）山奥 捨（ ）。守者厳罰 （ ）。決作。 邪魔
27、者 与 31 第三枚絵 （ ）、母親歳。 、 息子母親（ ）。 床下部屋作、母親（ ）。 捨 隠 32 第四枚絵（） 数年後、国中大騒。隣国 次満月夜（ ）出問題 解、前国（ ）。 。一目問題届 。 （ ）竹。竹 節小穴（ ）。穴 糸（ ）。書。 滅 曲 開 通 33 第四枚絵（） 王様方法（ ）。 、国滅（ ）。困。 思、国中問題（ ） 、褒美与。答（ ）分 （ ）。命令。 解 知 34 第五枚絵（） 話聞息子、（ ）母親 （ ）。、母親 分思相談。 （ ）母親笑言。竹 片方砂糖（ ）、（ ）片方 細糸（ ）置、 穴（ ）砂糖方行簡 単糸（ ）通。 知恵 思出 床下 付 結 通 35 第1、
28、鼻音和边音 2、f 和 h 3、平舌和翘舌 1 1、记少不记多：常用汉字中，鼻音比边音少。 例：nin：您 lin： 林、临、淋、邻、琳、鳞 nei：内、馁 lei：类、累、泪、雷、肋、镭、蕾、垒、磊 2 2、利用汉字声旁类推： 汉字中的形声字偏旁往往代表字的读音，只要记住代 表“声旁”的正确读音，就可以举一反三。 例：尼（ n i ） 泥、妮、昵、旎 良（liang） 除酿、娘外，都读边音：粮、浪 、朗、狼、廊 宁（ning） 拧咛狞柠泞 3 3、利用声韵配合规律类推： 例：ou、un 只同 l 相拼，不同 n 相拼楼、轮 ei、ang、eng、in、iang、uan同 n 相拼的字很 少，
29、只有内、馁、女、能、娘、酿等，大多数与 l 拼。 链接：n-l辨音字表，分别组词。 4 f，h辨正方法 1从发音上区别 f、h的发音方法相同 ，都是清擦音，区别 是发音的部位不同： 2利用声旁字类推 示例： 方fng： 芳房防肪妨访纺仿放 黄hung：簧磺潢璜 （a) (b) f的发音部位是上 齿和下唇(图(a)。 h的发音部位是舌 面后(舌根)和软腭( 图(b)。 5 (一)辨正方法 3采取记少不记多的方法加强记忆 相比而言，f声母的字少，h声母的字多 ，因此，应把记忆的重点放在记f声母的 字上，特别是记f声母的声旁字。 6 （1） 词语对比正音练习 发廊画廊 奋战混战 翻腾欢腾 虎视俯视
30、花轿发酵 挥舞飞舞 坏事外事 缓期晚期 老黄老房 姓胡幸福 换人犯人 7 f、h声母混编正音练习 fh 繁华 肥厚 分化 凤凰 腐化 烽火 hf 海防 豪放 和风 焕发 花费 活佛 8 （3）绕口令 进商店买混纺，红混纺、黄混纺、粉黄混纺、 粉红混纺、红黄混纺，各色混纺都漂亮。 小方和小黄，一块儿画凤凰。小方画黄凤凰,小 黄画红凤凰。红凤凰和黄凤凰，画得都像活凤凰。 9 绕口令：化肥会 ，黑化肥灰， 灰化肥黑，黑化肥灰会 ，灰化 肥 会黑。黑化肥 灰会花 ，灰化肥 黑会花。 接：f-h辨音字表 10 这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。 雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨， 不久就只见大
31、片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落 下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就 万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝 被雪压断了，偶尔咯吱一声响。 大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了， 11 太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流 、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变 成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸 亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂 满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇 晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末 儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩 虹。 12 大街上的积
32、雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出 咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球， 那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。 俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据 ，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越 冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应/庄稼生 长的需要。 13 我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物 ，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的 棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好， 所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒 头睡。” 我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪” 的道理吧。 普通话水平测试作品
33、5号第一场雪 14 区别zh、ch、sh和z、c、s 辎重 组织 增长 赞助 作者 杂志 总之 阻止 作战 遵照 栽种 准则 追踪 促成 财产 草虫 操场 粗茶 磁场 仓储 擦车 初次 蠢材 纯粹 差错 尺寸 损失 岁数 琐事 扫射 甩手 失散 松鼠 世俗 输送 收缩 神色 深思 胜似 15 zh z 发音练习 铡zh 杂z 蒸zhn 增zn 摘zhi 栽zi 正zhn 赠zn 找zho 早zo 支zh 资z 照zho 造zo 主zh 祖z 周zhu 邹zu 专zhun 钻zun 枕zhn 怎zn 哲zh 则z 中zhn 宗zn 战zhn 赞zn 16 四是四，十是十，十四是十四，四十是四 十
34、，谁说四十是十四，就打谁十四下，谁说 十四是四十，就打谁四十下。 石、斯、施、史四老师，天天和我在一起 。石教师教我大公无私，斯老师给我精神粮 食，施老师叫我遇事三思、史老师送我知识 钥匙。我感谢石、斯、施、史四老师 17 绕口令（红色的字为舌尖前音）： 三山撑四水，四水绕三山；三山四水春常在， 四水三山好村庄。 坐出租车，吃自助餐。 18 记忆方法1 1、声旁类推、声旁类推 形声字的声旁往往代表字的读音，同音旁 的字读音基本上相同，因此，只要记住代表字 的正确读音，就可以类推出很多字的读音。 如：祖（租、诅、阻、组、祖）、 中（钟、忠、种、肿）、 农（浓、脓、侬） 19 2、记少不记多 确定以下字念z、c、s：子此次司斯思四 孙松，由它们作偏旁的也不念翘舌 20 3、借助声韵配合规律类推 1) z、c、s都不与ua、uai、uang（娃、歪、汪） 相拼，这三个韵母折舌尖音肯定就是舌尖后音。 如:抓、拽、撞、刷、庄、窗、双 2)声母sh不能与ong相拼，松、颂、送、宋、诵 、耸。 翘舌不用怕，蛙歪汪，松耸送，翘不动。 链接：平翘舌音辨音字表（zh-z） 21 考考你 给养 给面子 关卡 卡车 地壳 贝壳 吓人 恐吓 巷战 巷道 大腹便便 便宜 便宜行事 朝廷 朝气 攒动 积攒 收
个人主页