1、与日俱增。用户在网上关注的信息也不再是单一的新闻。报告数据显示，用户在网上经常进行的操作中，浏览信息占 59.3%，查收邮件占 33.8%，互动聊天占 74.2%，网络游戏占 56.4%，网上购物占 67.5%。而随着地面物流等基础设施的进一步完善，网上购物的发展速度会远远大于今天的发展速度。据我国 IT 行业发布的报告表明，近年来，我国互联网发展呈快速增长趋势，网民的数量已达 8700 万，逼近世界第一，并且随着宽带的实施及降价，每天约有近 6万人走进网络世界。伴随着网络的普及，电子商务（网络购物）也日趋盛行。特别是在美国、日本等发达国家，上网人口迅速增加，可以说已达到普及。例如在美国的圣诞
2、季节，玩具销售量的将近半数是由网络购物完成的。不仅仅是玩具，书籍、音乐CD、个人电脑、电脑软件、日常杂货、小件物品等，甚至广泛发展到股票及证券交易。网络正以一种前所未有的冲击力在影响着人类的活动，包括人类的生产和日常生活。网络的诞生和发展，颠覆了传统的信息传播方式，冲破了存在于传统交流方式中时间和空间的种种壁垒，极大地改变了人类从物质到精神、从形式到内容、从生产到生活的各种活动，并且给人类带来了新的机遇和挑战。信息在社会和经济的发展中所起的作用越来越为人们所重视。信息资源的开发利用水平成为衡量一个国家综合国力的重要标志之一。计算机作为信息处理的工具，为适应数据处理需求的迅速提高，满足各类信息系
3、统对数据管理的要求，在文件系统的基础上发展基础数据库系统，数据库方法针对事物处理中大量数据管理需求提供了更加周到和人性化的服务。现在生活节奏越来越快，工作压力也随着越来大，而真正能给自己享受旅游的时间是越来越少，不光是排队等候麻烦，而且在其中浪费的时间，也是一种财富上的损在 线 旅 游 网 的 设 计 与 实 现第 2 页 失。在这个大环境下，在线订餐迅速被人们所接受，从而也引发了旅游行业的大爆发，竞争空前激烈。所以，把旅游搬到网上进行，是很有必要，也是很有市场的。1.2 项目开发的目的笔者在与该旅游公司所有者的深入了解后，得知目前旅游行业的竞争状态已不是仅用惨烈二字可以形容了。面对如此大的压
4、力，除了传统的打价格战或买赠等手段外，应该另想一条更好的路，以避开这面对面的争锋。而网上销售平台，业已发展多年，大的如阿里巴巴、淘宝网，小的就更不胜数了，和地面销售一样，竞争异常激烈。但是，一如地面销售一样，只要是能另辟蹊径、努力创新的销售商，都会在竞争中立于不败之地。所以，网上旅游平台，就是要在网络商海上，保持创新，并且与地面门店保持动作协调一到，以期在两处惨烈的战场中搏得一线生机。在 线 旅 游 网 的 设 计 与 实 现第 3 页 第 2 章 可行性分析及总体设计原则2.1 可行性分析可行性分析也称为可行性研究，是在调查的基础上，针对新系统的开发是否具备必要性和可能性，对新系统的开发从技
5、术、经济、社会等方面进行分析和研究，以避免投资失误，保证新系统的开发成功 2。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。下面将分别从技术、经济、社会三个方面对在线旅游网的建设进行分析和研究。2.1.1 技 术 可 行 性本系统的开发基于微软公司的.NET 和 SQL Server 2000 数据库技术。SQL Server 2000 与 Microsoft Visual Studio 2005 集成在一起，可以轻松开发功能丰富、存储安全、可快速部署的数据驱动应用程序5。技术上的可行性分析主要分析技术条件能否顺利完成开发工作，硬、软件能否满足开发者的需要等。该管理系
6、统采用 B/S 模式进行开发。数据库服务器 MYSQL 数据库，它能够处理大量数据，同时保持数据的完整性并提供许多高级管理功能。它的灵活性、安全性和易用性为数据库编程提供了良好的条件。因此，系统的软件开发平台已成熟可行。硬件方面，科技飞速发展的今天，硬件更新的速度越来越快，容量越来越大，可靠性越来越高，价格越来越低，其硬件平台完全能满足此系统的需要。由以上分析可知，在线旅游网的开发在技术上是可行的。在 线 旅 游 网 的 设 计 与 实 现第 4 页 2.1.2 经 济 可 行 性通过对本系统的分析研究，主要从成本和效益两方面进行分析其经济可行性：(1)支出 本系统的设计是为了完成毕业设计，所
7、以用到的都是一些开源软件或在试用期的软件，所以开发系统软件费用不用考虑。如果本系统运行，需要把用适用版的软件编写的代码用一些开源工具编译一次即可，所以运行的软件费用也不存在。在硬件方面，开发本系统只需要一台电脑，所以开发系统硬件费用也不用考虑。如果本系统运行，只需要花费一些钱在网上购买个空间并注册一个域名。但是这个费用是相当少的。综上所述，本系统的支出成本很少，可以承受。(2)效益本系统的效益可以从经济效益和社会效益两方面考虑。其经济效益主要来源于系统的广告收入，其收入会远超过系统的开发和运行成本。其社会效益包括系统投入运行后可以基本满足所有用户的需求，减少用户的查询时间，提高查询效率。并能起
8、到宣传一些公司信息的作用。由以上分析可知，在线旅游网在经济上是可行的。2.1.3 操 作 可 行 性本系统是一个基于 Web 的网上旅游服务平台，是 Web 技术应用于网上销售中的产物，是旅游服务商发展历史上的一个新阶段。系统基于 Web 的工作界面，使采购人员无论身处何地，无论通过局域网还是互联网，都能在浏览器中直接对新闻进行录入、浏览、修改、删除、查阅等新闻管理工作。在操作使用上十分方便，员工只需连上公司内部的局域网，在自己的电脑上通过 Web 浏览器就可使用本系统，同时所有的操作都是基于 Web 的的操作方式，如：链接、按钮、文本框等等。所有的操作通过浏览器完成，客户端不需要配置其他应用
9、软件，用户不需培训。因此，在操作使用上，本系统简单、方便，易于使员工们接受，本系统尽力为用户着想，因而该系统是方便可操作的。由以上分析可知，本网站具有操作可行性。核机制，严格落实计划生育奖励和一票否决的规定，为抓好各项计划生育工作奠定坚实的基础。(八)积极开展关爱女孩行动,有效治理性别比失衡。开展“关爱女孩行动”是贯彻计划生育基本国策，消除性别歧视，综合治理出生人口性别比的重要举措，是确保我县人口安全，稳定低生育水平的必然要求，也是新时期人口与计划生育工作的一项重要任务。进一步加大宣传教育力度，完善制度，深化优质服务，落实优惠政策，加大帮扶力度，严厉打击非医学需要的胎儿性别鉴定和溺弃女婴、人为
10、选择性别堕胎等违法犯罪行为，全面启动定点分娩工作。加强组织领导，确保“关爱女孩行动”的健康发展，有效遏制出生婴儿性别比升高的势头。“十一五”人口规划是新世纪的第二个五年规划，人口与计划生育的工作任务繁重而艰巨，我们一定要认真贯彻落实中央决定精神，在县委、县政府的正确领导下，在市计生业务主管部门的精心指导下，充分调动名方面的积极因素，振奋精神，开拓创新，为顺利完成“十一五”人口规划而努力奋斗。羸羸极的生活态度，以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位理想教师，应该非常关注社会、关注人类命运，非常注重培养幼儿的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着幼儿的社会责任感，幼儿园的民主气
11、氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于未来理想的追求。所以，我们的教师要努力培养自己的社会责任感，要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。7、坚韧、刚强，不向挫折弯腰。对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。“天将优势。牢牢把握大团结、大联合主题，有效整合各类社会资源，做好沟通联络、凝心聚力的工作。加强同各民主党派、工商联和无党派人士的联系，重点做好非公经济代表人士的工作，特别是做好具有代表性、影响力的党外知识分子的工作，积极支持他们在构建和谐凤桥中发挥作用。充分发挥统一战线智力密集、人才荟萃、联系广泛的优势，坚持开展多种形式的政治协商活动，注重发挥各民主党派
12、参政议政、民主监督的作用。5、以惩防并举为抓手，加强党风廉政建设。以开展“民主评议基层站所和创建群众满意基层站所”活动为载体，深入开展“作风建设年”活动。健全教育、制度、监督并重的惩防体系建设，坚持不懈地进行廉洁教育、作风教育和警示教育。加强廉政文化建设，认真落实党风廉政建设责任制，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，着力整治党风政风方面的突出问题。认真贯彻落实党内监督条例，充分发扬党内民主，切实加大对党员干部监督的力度。完善村务、财务公开民主管理机制，进一步加强民主管理，不断推进村务、财务公开和村民民主监督管理的制度化、规范化和常规化。篇三：乡镇党建工作计划20XX 年金河镇党建工作的总体思路
13、是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以科学发展观为统领，按照党的 XX 大和 XX届 X 中全会关于党的建设的总体部署，以“磐石工程”、“创先争优”等活动为载体，以建设为民、务实、廉洁机关为目标，以加强党员干部党性锻炼和改进作风为重点，牢牢把握服务中心、建设队伍这两大任务，牢固树立开放创新、求真务实、以人为本的工作理念，以改革创新精神全面推进思想、组织、作风、制度和反腐败建设，不断提高党建工作水平。一、坚持围绕中心，服务大局，不断加强党员干部思想政治建设（一）坚持理论武装，在强化学习上下工夫。一是以高举旗帜、坚定信念、践行宗旨为根本，把加强思想政治需
14、要程序，源文件，原创设计加 10590222 或 10140642目 录1 绪论 .11.1 课题背景 .11.2 研究意义 .12 系统可行性研究 .22.1 技术可行性 .22.2 操作可行性 .22.3 经济可行性 .22.4 社会因素可行性 .33 需求分析 .43.1 需求陈述 .43.2 系统功能模型 .43.3 性能要求 .53.4 运行环境要求 .54 系统总体设计 .64.1 软件结构设计 .64.2 数据库设计 .74.2.1 数据库概念设计 .74.2.2 逻辑模型设计 .105 系统详细设计 .135.1 登录模块 .135.2 国防生基本信息管理 .155.3 课程管
15、理 .16需要程序，源文件，原创设计加 10590222 或 101406425.4 成绩管理功能 .185.5 体能考核管理功能模块 .195.6 奖惩管理功能模块 .20总 结 .22参考文献 .23致 谢 .24需要程序，源文件，原创设计加 10590222 或 1014064211 绪论1.1 课题背景新疆大学对于国防生的控制和管理，目前还停留在手工管理的阶段，从国防生基本信息的管理，到国防生各种考核成绩，到国防生的领用和维护都还停留在利用纸质档案的方式。这样的管理方式管理效率低下，准确率低，并且国防生信息的数量不断的增加会给新疆大学国防生管理工作带来很多不同的问题。在这样的背景下，就
16、要求院校逐步的全采用计算机的方式来对国防生信息进行控制和管理，这会给我校国防生管理工作带来极大的方便。建立国防生信息管理系统，利用计算机的手段对国防生信息进行管理是为了提高工作效率，减少出错的概率，降低人力资源成本。当前信息技术、网络技术在一直飞快地发展和进步。在这样的背景下人类社会进入了全新的信息化的时代。使用计算机网络来管理和获取国防生信息是信息时代带来的必然结果。越来越多的国防生信息的不断增加让现代化高等院校发展到了一个新的高度。国防生信息管理的信息量和相关的数据量越来越多，使多种业务融合在一起，在这样的背景下采用传统的管理方案显得已经不和适宜。高等院校的规模不断扩大，同时相应需要管理的
17、信息也在不断的增多，所以就催生了采用计算机的方式来对信息进行管理的要求。高等院校需要一种非常强大，并且能够在 B/S 形式下运行的网络信息管理系统。1.2 研究意义科学技术随着社会的发展在不断的进步和提高，随之而来的是计算机信息管理技术也在同时逐步的发展和成熟。计算机信息管理技术非常强大的功能已经被越来越多的人重视，信息管理技术已经进入到高等院校的信息控制和管理中并且发挥着越来越重要的作用。使用计算机来对国防生信息进行管理具备很多优点：信息检索的迅速大幅度提高、查找任何信息都变得非常方便、操作结果具备较高的可靠性、信息的存储量巨大、文件和相关信息的保密性很高、信息保存的时间比较长、使用过程中的
18、使用成本低等。这些优点给高等院校带来巨大的好处。因此，开发一套国防生信息管理系统对国防生进行有效的管理是很必要的。需要程序，源文件，原创设计加 10590222 或 101406422需要程序，源文件，原创设计加 10590222 或 1014064232 系统可行性研究可行性分析是在开发任何管理系统或者网站的前期对开发的系统在需求、技术、经济等几个方面的分析。通过对技术、经济、操作等几方面的分析来评估系统是否具备开发的可行性。其中最重要的技术方面的可行性，技术可行性就是分析使用哪种软件开发技术来开发系统具备可行性。其次是对软件系统的社会因素方面进行分析，分析软件的社会因素可行性是否符合国家、
19、学校等相关规定。最后讨论系统的操作可行性和经济可行性。2.1 技术可行性技术可行性就是研究讨论开发一个系统采用什么样的技术手段来进行。技术可行性在一个系统开发过程中是至关重要的。开发的国防生信息管理系统是一个可以在互联网络上的对国防生信息管理的系统。国防生信息管理系统可以实现跨地区的操作和使用，在任何地点，任何有网络的地方都可以使用系统对国防生信息进行控制和管理。基于这样的考虑可以采用的技术为 B/S 程序结构，采用这样的程序架构可以实现这样的需求。确定了程序的开发结构之后就需要考虑和评估程序开发语言，采用什么样的开发语言来对系统进行开发也是非常重要的。就目前学校学习的程序开发语言中 ASP.
20、NET 是比较流行和熟悉的程序设计语言。ASP.NET 程序目前已经被越来越多的软件开发人员所采用，因为这样的技术学习起来比较简单，容易理解，在程序语言语法方面也容易理解。通过这样的分析选择 ASP.NET 技术手段来对国防生信息管理系统进行开发是具备可行性的。2.2 操作可行性操作可行性是开发好的系统要在使用中方面具备简洁的导航菜单，在用户使用过程中很方便的找到自己需要操作的功能表单。程序界面美观、大方、简洁。通过简洁的操作导航菜单来对进行系统功能进行操作和使用。通过以上对操作方面的可行性进行分析，系统在操作上必须具备在操作方面的可行性，不然开发出来的系统很难被用户使用，不但不能降低工作效率
21、，反而增加了工作难度。2.3 经济可行性通过对国防生信息管理系统开发的成本和和运行后的利润以及节约的成本进行分析，采用国防生信息管理系统来对国防生进行管理，成本投入不大，能需要程序，源文件，原创设计加 10590222 或 101406424够大大的提高工作的效率。分析结果显示开发和使用国防生信息管理系统在经济上具备可行性。2.4 社会因素可行性本系统符合学校及选培办要求及相关规定，符合国家法律规定。系统的研发都是用正版的软件，而且为学校内部使用，不流向社会。不会侵犯他人的知识产权。该系统二年级数学上册期中测试卷一、填一填。 （第 3 题每空 0.5 分，其余每空 1 分，共 17 分）1看一
22、看，这支铅笔长（ ）厘米。2教室的黑板表面有（ ）个角，它们都是（ ）角.3如右图，在笔算 66-28 时，相同数位要（ ） 。个位上（ ）减（ ）不够减，从（ ）位退 1 后，个位要算（ ）减（ ） 。差是（ ） 。4联系生活，填上适当的长度单位。火柴棒长 4（ ） 高 16（ ） 身高 1（ ）36（ ）5把各数从小到大排列：40 厘米 10 米 99 厘米 1米( )( )( )( ) 6小明计划写 100 个大字。上午写了 48 个，下午写了 32 个，小明一天大约写了（ ）个，大约还有（ ）个字没写。二、判一判。 （每空 2 分，共 20 分）1、下面的图形中，哪些是角？是的打“”
23、，不是的打“” 。6 6 2 8（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）2下面的图形中，是直角的打“” ，不是直角的打“” 。（ ） （ ） （ ） （ ）3用三角板上的角比比看：下面各小题中的两个角，哪个角大？哪个角小？在里填上“” “”或“” 。（1） （2）三、选一选。 （每空 2 分，共 6 分）1下列式子正确的是（ ） 。A603426 B742845 C52=24282右图中，有（ ）个直角。 A4 B5 C73由钢笔：15 元， 帽子：8 元，篮球： 25 元得知， （ ）这两件物品价格的和最接近 30 元。A钢笔和帽子 B帽子和篮球 C钢笔和篮球四、算一算。 （共 26 分）1直接
24、写出得数。 （每小题 1.5 分，共 12 分）1520 5450 2075 80101753 1713 2910 22372笔算。 （前两小题每题 4 分，第三小题 6 分，共 14 分）5829 9054 462517五、画一画。 （共 8 分）（1）我画了一条（ ）厘米的线段。 （5 分）（2）用三角板在下面的线上画一个直角。 （5 分）六、想一想。 （共 23 分）1 我想买一本，还差 5 元。32 元小红现在有多少元？（5 分）2学校合唱队现在有多少人？（8 分）3买衣服。 妈妈带了 80 元要买一套衣服，可以怎么买？还剩多少元？（8 分）45元36元38元35元二年级数学上册期中测
25、试卷班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_ 一、口算。 （24 分）305 46 164 2055730 55 63 242730 55 16 24 6540 263 246 154040 14 51 1052311 3210 248 2612二、在里填上“” 、 “”或“” 。 （6 分）6611 205205 4334 8 米8 厘米 1 米6 米 1 米100 厘米三、在（ ）里填上“米”或“厘米” 。 （4 分）（1）门高 2（ ） 。（2）铅笔长 24（ ） 。（3）桌子高 80（ ） 。（4）教学楼高 14（ ） 。四、数一数，下面图形中有几个角，并填在（ ）里。 （6 分）( )个角 (
26、 )个角 ( )个角五、在下面空白处画一个角,再标出角的各部分的名称。 （5 分）六、笔算下列各题。 （9 分）5530 6444 371340七、填一填。 （第 1 题 4 分，第 2 题 18 分，共 22）1.（ ）个（ ）加法算式： 。乘法算式： 。2.把口诀补充完整。二（ ）得八 三（ ）得九 （ ） （ ）二十五（ ）三得六 （ ）六十八 （ ） （ ）得二五（ ）三十五 四（ ）二十四 四四（ ） （ ）八、解决实际问题。 （第 1、2、3 题 4 分，第 4 题 12 分，共 24 分）1每行有 4 棵树，3 行有多少棵？2一 辆 自 行 车 有 2 个 轮 子 ， 4 辆 自
27、 行 车 有 多 少 个 轮 子 ？3 装一辆玩具车需要 4 个轮子，装 5 辆需要多少个轮子？、5 元 3 元 4 元（1）买 5 枝钢笔要多少钱？（2）买 4 本笔记本要多少钱？（3）买 4 个茶杯需要多少钱？=(棵)=(个)=(个)=(元)=(元)=(元)（4）买一枝钢笔和一个茶杯需要多少钱？二年级数学上册期中检测卷_班 姓名_ 成绩_一、算一算。 （31 分）1、口算（10 分）12-7 65 52 66 26+535 42 44 15 45+780-8 72-50 9+48 38-3 64-820+39 55 63 45 25+17-25=2、列竖式计算（21 分）30+28 84-
28、56 27+4843+17-50 92-45-28 69-23+34二、填一填。 （30 分）=(元)1、 加法算式：_乘法算式：（ ）（ ）（ ）或（ ）（ ）（ ）2、把口诀补充完整二（ ）得八 三五（ ） 四（ ）二十四 六六（ ）3、根据口诀，写乘法算式三六十八 四五二十 五六三十_ _ _ _ _ 4、1 米（ ）厘米 200 厘米（ ）米7 厘米6 厘米（ ）厘米 42 米20 米（ ）米5、在（ ）里填上适当的单位小青身高是 1（ ）29（ ） 旗杆高 15（ ） 数学课本宽 15（ ）6、在（ ）里填上“” “”或“” 。5（ ）630 7（ ）70 5（ ）210 4（ ）3126（ ）612 6（ ）636 60（ ）654 4（ ）5207、8、把下面的角按从小到大顺序排列（填序号）+37 -42 +54 -2826 （ ）（ ）（ ）三、画一画。 （8 分）（1）画一条比 10 厘米短 4 厘米的线段。 （2）画一个直角
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